2018年鸡西市小学毕业小升初模拟数学试题(共6套)附详细答案附答案 联系客服

发布时间 : 星期一 文章2018年鸡西市小学毕业小升初模拟数学试题(共6套)附详细答案附答案更新完毕开始阅读cf57d9829a89680203d8ce2f0066f5335b816762

系,利用上坡路用的时间+下坡路用的时间=总时间,即可列出方程求得去时的上坡路程和下坡路程,从而得出返回时的上坡路程和下坡路程,即可解决问题. 15、

【答案】a+b>c 【考点】分数大小的比较 【解析】【解答】解: × = 即

, + =

=

所以:c×c<c(a+b). 则a+b>c. 故选:A.

【分析】由于 × =

, + =

=

,即

,c×c<c(a+b).由

于在乘法算式中,其中一个因数相同,另一个因数越大,则即就越大,所以a+b>c. 16、

【答案】 【考点】逻辑推理

【解析】【解答】解:根据条件(1)小花不在修指甲,也不在看书 (2)小朵不在化妆,也不在修指甲 (4)小丽不在看书,也不在修指甲,可以得出只有小美在修指甲,

再由条件(3)如果小花不在化妆,那么小美就不在修指甲推知小花一定在化妆. 故选:A.

【分析】由条件(1)小花不在修指甲,也不在看书 (2)小朵不在化妆,也不在修指甲 (4)小丽不在看书,也不在修指甲,可以得出只有小美在修指甲,再由条件(3)如果小花不在化妆,那么小美就不在修指甲推知小花一定在化妆,据此解答即可.

三、解答题(共6小题,满分12分) 17、

【答案】1:300000 【考点】比例尺

【解析】【解答】解:因为,30km=3000000cm, 所以,10cm:3000000cm=1:300000; 故答案为:1:300000.

【分析】根据比例尺的意义知道,图上距离与实际距离的比就是比例尺,由此先把实际距离30千米换算成以厘米做单位,再写出对应比,化简即可. 18、

【答案】π:4

【考点】用字母表示数,比的意义 【解析】【解答】解:aπ:4a=π:4;

- 9 - / 113

答:这个圆与正方形的周长比是π:4. 故答案为:π:4.

【分析】根据题意可知在边长a厘米的正方形中剪下一个最大的圆,该圆的直径为a厘米,再根据圆的周长公式:C=πd,和正方形的周长公式,计算即可求解. 19、

【答案】61 【考点】简单的行程问题

【解析】【解答】解:正常表走5小时,慢表只走了: 5×60﹣10 =300﹣10 =290(分) =

(小时)

这辆汽车的速度是: 59×5÷=295÷

≈61(千米/小时)

答:测得这辆汽车的时速约61千米/小时. 故答案为:61.

【分析】由题意可知:正常表走5小时,慢表走的时间是5×60﹣10=290分,然后再根据速度=路程÷时间进行解答. 20、

222

【答案】解:4×6+2×4+1×4,

=96+16+4, =116(平方厘米)

答:最后得到的立方体图形的表面积是116平方厘米. 【考点】长方体和正方体的表面积

【解析】【分析】把棱长是2厘米的正方体的底面向上平移,把棱长是1厘米的正方体底面向上平移,则容易看出:求最后得到的立方体图形的表面积,即棱长为4厘米的正方体的表面积与棱长为2厘米的正方

2

体四个侧面和棱长为1厘米的正方体四个侧面的面积之和;根据“正方体的表面积=棱长×6”求出棱长为42

厘米的正方体的表面积,根据“正方体的侧面积=棱长×4”分别求出棱长为2厘米的正方体四个侧面和棱长

为1厘米的正方体四个侧面的面积,然后相加即可. 21、

【答案】1608 【考点】数与形结合的规律 【解析】【解答】解:8×3+16×(100﹣1) =24+1584

- 10 - / 113

=1608(厘米); 故答案为:1608.

【分析】如图,把绳子的长度分解:

1个圆柱体时,绳子的长度就是底面圆的周长;

2个圆柱体时,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上2个圆的直径; 3个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上4个圆的直径; 100个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上99个圆的直径. 22、

【答案】89 【考点】排列组合

【解析】【解答】解:当跨上1级楼梯时,只有1种方法, 当跨上2级楼梯时,有2种方法, 当跨上3级楼梯时,有3种方法, 当跨上4级楼梯时,有5种方法, …以此类推;

最后,得出数列1、2、3、5、8、13、21、34、55、89;发现从第三个数开始,每个数都是前面两个数的总和;

这样,到第10级,就有89种不同的方法. 答:从地面登上第10级,有89种不同的方法. 故答案为:89.

【分析】这是一道菲波那契数列的应用题目,解答时,可以采用化繁为简的方法,用列举的方法先找出登上级数少的1级、2级、3级、4级各有几种方法,再在此基础上运用找规律的方法得出结果.[因为每次跨到n级,只能从(n﹣1)或(n﹣2)级跨出.根据加法原理得到跨到第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10级的方法依次为:1、2、3、5、8、13、21、34、55、89. 四、解方程 23、

【答案】解:①3.2x﹣4×3=52 3.2x﹣12=52 3.2x﹣12+12=52+12 3.2x=64 3.2x÷3.2=64÷3.2 x=20 ②8(x﹣2)=2(x+7)

- 11 - / 113

8x﹣16=2x+14 8x﹣16﹣2x=2x+14﹣2x 6x﹣16+16=14+16 6x=30 6x÷6=30÷6

x=5 【考点】方程的解和解方程

【解析】【分析】(1)先化简方程的左边,变成3.2x﹣12=52,然后方程的两边同时加上12,再同时除以3.2即可;(2)先根据乘法分配律化简方程的左右两边,再根据等式的性质解这个方程即可. 五、计算题 24、

【答案】解:① = = ② = = =2

+ +2 +(4

×

③3.14×43+7.2×31.4﹣150×0.314 =3.14×43+72×3.14﹣15×3.14 =3.14×(43+72﹣15) =3.14×100 =314 ④1+3

+5

=(1+3+5+7+9+11+13+15+17+19)+( =(1+19)×10÷2+( =90+( =100+ =100

- 12 - / 113