发布时间 : 星期一 文章考纲规定十八个虚词的用法更新完毕开始阅读cfa8636d700abb68a882fb39
⑾上曰：“此后亦非而所知也”。 代词，你 ⑿玉在山而草木润（宝玉在深山里因而草木就有光泽）。 连词，表假设，如果
则：
1、连词：
⑴表示承接：一般用在连接两个分句或紧缩复句中的前后两层意思，表示两件事在
时间上、事理上的紧密联系，可译为“就”“便”“那么”等
例：①故木受绳则直，金就砺则利。 ②河内凶，则移其民于河东 ③比权量力，则不可同年而语矣。 ⑵表示转折：可译为“却”“可是” 例：①人死则曰：“非我也，岁也。” ②于其身也，则耻师焉 ③欲速则不达
⑶表示假设：可译为“如果”“假使”
例：①入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡（在国内如果没有法度的世臣和辅佐
君王的贤士，在国外如果没有与之抗衡的国家和外患的话，国家常常会灭亡）
②今则来，沛公恐不得有此（现在如果来的话，沛公恐怕不会拥有这些吧）。 ⑷表示并列：多数时不译
例：①位卑则足羞，官盛则近谀。 ②内则百姓疾之，外则诸侯叛之
③上则富国，下则富家。 ④诸越则桃李冬实，朔漠则桃李夏荣 2、副词：
⑴用在判断句中，起强调和确认作用，可译为“是”“就是” 例：①此则岳阳楼之大观也。 ②非死则徙尔。 ⑵表示对已然或发现的强调，可译为“都”“已经”“原来”等
例：①徐而察之，则山下皆石穴罅。 ②子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣
训练题：
1、与例句中“则”的意义和用法相同的句子有（ ）
例：黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用
⑴以攻则取，以守则固，以战则胜。 则：连词，就 ⑵使六国各爱其人，则足以拒秦。 则：连词，那么
⑶蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 则：连词，表示分句的并列 ⑷此则岳阳楼之大观也。 则：副词，是，就是 ⑸于其身也，则耻师焉。 则：连词，却 ⑹唇亡则齿寒。 则：连词，就 ⑺学而不思则罔。 则：连词，就 ⑻则干若败絮（已经枯干像破败的棉絮）。 则：副词，已经 ⑼顺其宪则。 则：名词，法则 ⑽芙蕖则不然。 则：连词，却
2、指出下列各句中“则”的意义及用法
⑴有仙则名。 连词，就。 ⑵近三世纪则学校大备。 副词，已经 ⑶则中国少年之责任也。 副词，是。 ⑷则攸之、祎允之任也。 副词，是 ⑸则名微而众寡。 连词，如果。 ⑹今则又望其真有。 连词，却 ⑺至则行矣。 副词，已经。 ⑻余则蕴袍敝衣处其间。 连词，却 ⑼凡人不病则不畏惧。 连词，就。 ⑽将有作，则思知止以安人。连词，就
以：
1、介词：
⑴表示动作行为所用或凭借的工具、方法等，根据情况可译为：
①拿、用：例：a秦以十五城请易璧 b尝以十倍之地，百万之众 c以手共搏之 ②凭借： 例：a然秦以区区之地 b何以知之 c以勇气闻于诸侯 ③把： 例：a以为桂林象郡 b秦不以城予赵，赵终亦不予秦璧
④按照： 例：a策之不以其道 b斧斤以时入山林 c而秦武阳奉地图匣，以次进 ⑤根据： 例：a有道之士，贵以近知远，以今知古，以所见知所不见 ⑵表示原因，可译为“因为”“由于”
例：①且以一璧之故逆强秦之欢。 ②丹不忍以己之私而伤长者之意 ③赵王岂以一璧之故欺秦耶 ⑶表示时间、处所，可译为“在”“从”
例：①余以乾隆十九年十二月?? ②以至晋鄙军之日北乡自刭 ③今以长沙豫章往，水道多绝，难行 ⑷表示动作行为的对象，一般可译为“和”“带领”
例：①天下有变，王割汉中以楚和。②欲以客往赴秦军 2、连词：和“而”表示的关系相近，但不能表示转折关系。 ⑴表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为” 例：以其无礼于晋，且贰于楚也 ⑵表示并列关系，可译为“并”“并且”，多数时不译。 例：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少 ⑶表示目的关系，可译为“来”“用来”
例：①越国以鄙远，君知其难也。 ②焉用亡郑以陪邻。 ③皆白衣冠以送之 ④以致天下之士
⑷表示修饰关系，可译为“地”，多数时不译
例：①由山以上五六里 ②余与四人拥火以入 ③木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 ⑸表示递进关系，可译为“而且” 例：狐偃，其舅也，而惠以有谋 3、动词：
⑴通已，停止：
例：无以，则王乎（不停止，就能称王吗？） ⑵以为，认为：
例：①我以日始出时去人近。 ②皆以美于徐公。 ⑶任用：
例：忠不必用兮，贤不必以。 4、副词：通已，已经。
例：①日以尽矣，荆卿岂无意哉 ②及以至是，犹言不辱 5、复音虚词： ⑴“以是”“是以”，相当于“因此”，引出事理发展或推断的结果。 例：①以是人多以书假余?? ②以是十九年而刃若新发于硎
③是以先帝简拔以遗陛下。④余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也 ⑵“有以”“无以”表示手段或方法，可译为“没有用来?方法”“有用来?方法。 例：①河曲智叟无以应。 ②袁（袁州）人大愤，然未有以报也。
训练题：
1、下列各句中“以”的意义和用法解释不正确的一项是（A）
A、有好事者船载以入。 以：表示顺承，可译为“后” B、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。 以：介词，把 C、皆以美于徐公。 以：动词，认为 D、古人秉烛夜游，良有以也。 以：名词，原因 2、指出下列各句中的“以”字的意义和用法
⑴诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。以：连词， “因为”
⑵莫不欲求忠以自为。 以：连词， “来，用来” ⑶请以剑舞。 以：介词， “用” ⑷以资政殿学士行。 以：介词， “凭借” ⑸有以物喜，不以己悲。 以：介词， “因为” ⑹武以始元春至京师。 以：介词， “在” ⑺固以怪矣。 以：副词，通“已”，“已经” ⑻楚人伐宋以救郑。 以：连词， “来，用来” ⑼（秦始皇）以秦昭王四十八年正月生于邯郸。以：介词， “在” ⑽以子之矛陷子之盾，何如？ 以：介词， “用” ⑾孙膑以此名显天下。 以：介词， “凭借”
⑿意将隧入以攻其后。 以：连词， “来，用来” ⒀强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。以：连词，“因为” ⒁先帝不以臣卑鄙。 以：动词， “认为” ⒂故临崩寄臣以大事也。 以：介词， “把” ⒃故凡举事必循法以动。 以：连词，表修饰关系 ⒄下幽晦以多雨。 以：连词，表并列，“并” ⒅百姓皆以王为爱（吝惜）也。 以：动词， “以为”
乃：
1、副词：
⑴表示承接，可译为“于是”“就”“便”
例：①良乃入，具告沛公。 ②陈涉乃自立为王，号为“张楚”
③刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 ④好雨知时节，当春乃发生 ⑵表示时间，可译为“刚刚”“才”“这才”
例：①今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。 ②断其喉，尽其肉，乃去。 ③使牧羝，羝乳乃得归 ④必以长安君为质，兵乃出 ⑶表示转折，可译为“却”“竟然”
例：①今君乃亡赵走燕。 ②今其智乃反不能及。 ③而陋者乃以斧斤考击而求之 ④问今是何世，乃不知有汉 ⑷表示判断或确认，可译为“是”“就是”
例：①当立者，乃公子扶苏。 ②若事之不济，此乃天也。 ③此乃臣效命之秋也。 ⑸表示并列，可译为“又”
例：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会 2、代词：
⑴人称代词：用作第二人称代词，可译为“你（你们）”“你（你们）的” 例：①家祭无忘告乃翁。 ②尔其无忘乃父之志 ⑵指示代词：用作近指代词，可译为“这”“这样”
例：①作计乃尔立 ②子无乃称（您不要这样说）
训练题：
1、下列各句中的“乃”字的意义和用法解说错误的一项是（B）
⑴良乃入，具告沛公。副词：就。⑵使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还。副词：就 ⑶度我至军中，公乃入。副词：才。⑷老臣今者殊不欲食，乃自强步。副词：却 ⑸问今是何事，乃不知有汉。副词：竟然。
⑹以其境过清，不可久居，乃记之而去。副词：就 ⑺今其智乃反不能及。 副词：竟然。 ⑻家祭无忘告乃翁。 代词：你的
A、⑴和⑵用法意义均相同 B、⑶和⑷用法意义均相同 C、⑸和⑺用法意义均相同 D、⑹和⑻用法意义均相同 2、指出下列各句中“乃”的意义和用法
⑴屠乃奔倚其下。 副词：于是。 ⑵羽、飞乃止。 副词：才 ⑶太丘舍去，去后乃至（太丘丢下友人独自出发了，他走后，友人才来）。 副词：才 ⑷今人乃以俭相诟病。 副词：却，竟然 ⑸嬴乃夷门抱关者也。 副词：是
⑹是乃仁术（仁道，即行政的途径）也（这就是仁道）。 副词：就是
于：
1、介词：和名词、代词或者名词、代词短语组成介宾短语，在句子中作定语、状
语、补语，可以引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，可以表示比较，也可表示被动，可灵活译为：