2018年高考生物模拟试题精编(十一) 联系客服

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哈哈哈哈哈哈哈哈哈和样→富集培养→________→性能测定,培养的白僵菌的菌样最好从________中采集。

(2)用于分离白僵菌菌种的培养基应选用________(填“液体”或“固体”)培养基。配制的白僵菌培养基一定含有水、无机盐以及________和________。

(3)分离与培养过程中,培养基和接种工具都要进行________处理。 (4)白僵菌培养时常用的接种方法是________和________。 38.(15分)【生物——选修3:现代生物科技专题】

自然条件下,哺乳动物不发生孤雌生殖。科研人员把猪卵母细胞进行孤雌激活处理,使其发育成胚胎,移植到代孕母猪体内,获得成活的孤雌生殖克隆猪。请据图回答:

(1)图中获得孤雌生殖克隆猪的技术流程是________(填序号);孤雌激活处理其实质是要激活卵母细胞________,使其发育成早期胚胎,得到克隆猪。

(2)获得核移植克隆猪的技术流程中的③和④分别代表________技术和________技术。培养图示重组细胞所用的培养基中通常还需要加入适量的________等天然成分。

(3)受体对移入的外来胚胎基本上不发生________反应,这为胚胎在受体内存活提供可能。

(4)通过反转录得到多种cDNA。与基因组DNA相比,cDNA中__________(填“有”或“无”)启动子,________(填“有”或“无”)内含子。

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哈哈哈哈哈哈哈哈哈和高考生物模拟试题精编(十一)

1.B 细菌属于原核生物,其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等,A正确;这种细菌为好氧细菌,能够进行有氧呼吸,但原核细胞不具有线粒体,其细胞呼吸在细胞质中完成,B错误;该菌能够固定光能,属于光能自养的生产者,且其光合场所为细胞质,C、D正确。

2.B 牛卵细胞没有提供细胞核,因此0.1%的遗传物质不可能来自于牛卵细胞的细胞核,A错误;0.1%的遗传物质只能来自牛卵细胞的细胞质中,即线粒体,B正确;动物细胞中无叶绿体,C错误;核糖体中的RNA不是细胞生物的遗传物质,D错误。

3.C 甲实验①锥形瓶中马铃薯块茎细胞中含有过氧化氢酶,可催化过氧化氢分解产生氧气,在有氧条件下,甲实验②锥形瓶中马铃薯块茎细胞可以进行有氧呼吸,A正确;CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,所以乙实验目的是探究马铃薯无氧呼吸是否产生CO2,B正确;当甲实验中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变绿再变黄,说明马铃薯块茎细胞有氧呼吸产生CO2,不能说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强,C错误;马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸,不产生CO2,D正确。

4.C 根据脊髓灰质结构判断,与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。从图中神经节的位置可以确定A、B为感受器,C、D为效应器,所以刺激A处或B处,C处和D处都会发生收缩,C正确。

5.B 当单倍体的染色体组为偶数时,是可育的,异源二倍体不可育,A错误;当生物没有性别或不是由性染色体组成决定性别时,该生物的一个染色体组中就不含性染色体,B正确;基因重组发生在减数分裂过程中,C错误;染色体变异引起的遗传病可以通过显微镜进行诊断,基因突变引起的遗传病无法通过显微镜进行诊断,D错误。

6.D 类胡萝卜素仅吸收蓝紫光,A错误;根据题意,发生避阴反应,拟南芥的性状发生了变化,这是由环境引起的变异,因此基因频率不变,B错误;垂直结构是群落的空间结构特征,而不是种群的空间特征,C错误;由题可知,拟南芥发生避阴反应是受到远红光的刺激,光是来自环境的物理信息,D正确。

29.解析:(1)出现光合午休现象的原因是温度过高,部分气孔关闭,CO2供应减少,此时,CO2的固定减慢,最终导致五碳化合物的含量上升。由于日出后旺盛的光合作用消耗大量CO2,使大棚内密闭环境中CO2迅速下降,导致大棚栽培条件下油桃在上午10时光合速率却处于低谷。若遇阴天,光照不足,光合作用速率减慢,大棚内油桃光合速率出现第一次峰值将较晴天推迟。(2)由图中看出,8点时自然种植的大棚的光合速率迅速下降,这是受大棚中CO2浓度的限制,而人工一次性施加CO2的大棚内光合速率仍在增加,因此人工施加CO2的最佳时间是8时。由于CO2被吸收用于合成有机物,图中阴影部分面积表示人工施加CO2后油桃有机物的增加量。影响光合作用的环境因素包括:光照强度、CO2浓度、温度、含水

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哈哈哈哈哈哈哈哈哈和量和矿质元素的含量等。(3)实验设计要遵循对照原则、平行重复原则、等量原则、单一变量原则等。本实验每组只有1片叶,数量太少,可能会有误差,并且缺少空白对照。

答案:(除标注外,每空1分,共10分)(1)上升 日出后旺盛的光合作用消耗大量CO2,使大棚内密闭环境中CO2迅速下降 推迟

(2)8 人工施加CO2后油桃有机物的增加量 增加大棚CO2含量和增强光照强度 (3)①样本量太少,应“取叶片若干,均分为三组”(2分)

②缺乏空白对照,应“增加一组,将叶片的叶柄下部浸在不含X的等量培养液中”(2分)

30.解析:(1)顶端优势是顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。集中采摘打破了顶端优势,使幼芽的数量增加。(2)①该实验的自变量是不同浓度的2,4-D溶液,2,4-D是生长素类似物,因此应排除材料内源激素(生长素)的影响,这样实验结果更准确。②15 ppm2,4-D溶液比8 ppm 2,4-D溶液生根数目少,但比浸入蒸馏水的生根数目多,说明15 ppm 2,4-D溶液促进生根的作用减弱。③图中预实验结果出现峰值,说明该范围存在最适浓度,若进一步实验,可在图中最大值两侧缩小浓度梯度继续实验。④浸泡法处理时间长,要求溶液浓度较低且最好在遮阴和空气湿度较高的地方进行。沾蘸法是把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下,处理时间短。

答案:(除标注外,每空2分,共11分)(1)解除了顶端优势

(2)①插条中内源激素 ②促进生根的作用减弱(3分) ③8~15 ④较低(1分) 较长(1分)

31.解析:(1)不同物种之间一般不能相互交配,即使交配成功,后代也表现为不育,属于生殖隔离。(2)据题干信息判断,校园内各种昆虫种群的基因频率发生改变最可能原因是与昆虫种群的迁入率和迁出率有关。(3)土壤小动物丰富度统计方法有记名计算法和目测估计法,记名计箅法一般用于个体较大,种群数量有限的群落。(4)①取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素,否则调查结果会失去准确性。②分析图中数据,C植物从2013年10月到2015年4月,数量一直上升,而A、B、D均呈现下降,因此C植物可能属于入侵植物。

答案:(每空2分,共10分)(1)生殖隔离 (2)迁入率和迁出率 (3)记名计算法 (4)①随机取样 ②C

32.解析:(1)精巢中的细胞既能进行有丝分裂,又能进行减数分裂,有丝分裂产生精原细胞,减数分裂产生精细胞。细胞中含有两条Y染色体,说明着丝点分裂后,使两条Y姐妹染色单体变成Y染色体,因此对应时期为有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。(2)若通过子一代眼色的表现型判断性别,可选择白眼雌蝇和红眼雄蝇杂交,后代雌性均为红眼,雄性均为白眼。(3)①若为基因突变,则这只缺刻翅雌果蝇的基因型为XX,正常翅雄果蝇

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哈哈哈哈哈哈哈哈哈和基因型为XY,杂交子代为1XX:1XY,雌雄比例为1∶1;②若为染色体部分缺失,则这只缺刻翅雌果蝇的基因型为XX,正常翅雄果蝇基因型为XY,杂交子代为1XX∶1XX:1XY(死亡)∶1XY,雌雄比例为2∶1。

答案:(每空2分,共8分)(1)有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 (2)白眼(雌蝇)、红眼(雄蝇)

(3)①杂交子代中雌果蝇和雄果蝇比例为1∶1(其他合理答案也得分) ②杂交子代中雌果蝇和雄果蝇比例为2∶1(其他合理答案也得分)

37.解析:(1)筛选理想菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种培养→性能测定。白僵菌的菌样应从感病昆虫中采集。(2)分离菌种一般用固体培养基,培养基一般都含有碳源、氮源、水、无机盐。(3)分离与培养过程中,培养基和接种工具都要进行灭菌处理,防止杂菌污染。(4)微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。

答案:(除标注外,每空2分,共15分)(1)纯种培养 感染白僵菌的虫体内 (2)固体 碳源 氮源

(3)灭菌(1分) (4)平板划线法 稀释涂布平板法

38.解析:(1)由图可知,图中①④⑤过程是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程。孤雌激活处理的实质是激活卵母细胞增殖分化,使其发育成早期胚胎,得到克隆猪。(2)③表示早期胚胎培养过程,④表示胚胎移植技术,培养重组细胞所用的培养基中通常还需要加入适量的血清。(3)受体对移入的外来胚胎基本上不发生排斥反应。(4)以mRNA为模板,经反转录酶催化,在体外反转录成cDNA,cDNA文库中的基因都没有启动子,只包含基因中的外显子。

答案:(除标注外,每空2分,共15分)(1)①④⑤ 增殖分化 (2)早期胚胎培养 胚胎移植 血清 (3)排斥(1分) (4)无 无

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