发布时间 : 星期日 文章【小学数学】小学四年级数学概念、公式、进率更新完毕开始阅读d02cf4a9b80d6c85ec3a87c24028915f804d8487
小学四年级数学概念、公式、进率
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算
1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算
1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月
大月(31天)有:1\\3\\5\\7\\8\\10\\12月 小月(30天)的有:4\\6\\9\\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天
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1日=24小时1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒
1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价 5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数 8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数) 总数÷总份数＝平均数
小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式
1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4 C=4a 3、长方形的面积=长×宽 S=ab 4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a2 5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高 S=ah
7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2
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8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2 9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr 10、圆的面积=圆周率×半径×半径 s=π×r×r
基本概念、方法：
1、小数加减：小数点对齐;按整数加减的方法进行。
10. 48
+ 0. 578
11.058
2、1/10=0.1 1/100=0.01 1/1000=0.001
3、小数乘法：按整数的乘法进行;等计算完了再数出被乘数、乘数共有几位小数;再在积的相应位置点出相同的小数位。如： 1 0.2 8 6 × 0.3 2 2 0 5 7 2 3 0 8 5 8
3.2 9 1 5 2
4、小数点向右移动一位;原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位;原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位;原来的数就扩大1000倍……
小数点向左移动一位;原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位;原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位;原来的数就缩小1000倍…… 5、小数除法：
最重要的是第一步：除数一定必须是整数！不是整数的要先化成整数;同时;被除数也要扩大相同的倍数;如12.5÷7(不用化) 456÷1.2(必须化成4560÷12)
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第二步：按整数除法进行;得出商时;商的小数点一定要和被除数的小数点对齐;如：
1、1.说一说小数除法的意义。
小数除法的意义与整数除法的意义相同;是已知两个因数的积与其中一个因数;求另一个因数的运算。
如：已知0.4×6＝2.4;那么2.4÷0.4＝6;2.4÷6＝0.4.
我们知道除数是整数的小数除法是按照整数除法的法则去除的;注意商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数;就在余数后面添0再继续。
如：用竖式计算193.2÷23＝8.4
3.你知道除数是小数的除法怎样计算吗？
除数是小数的小数除法;要先移动除数的小数点;使它变成整数;除数的小数点向右移动几位;被除数的小数点也要向右移动几位（位数不够的;在被除数的末尾用0补）;然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 如：9.45÷0.027＝350
4. 怎样取商的近似数呢？
跟小数乘法一样;在实际应用中;小数除法除得的商也可用“四舍五入法”保留一定的小数位数;求出商的近似值。取商的近似值;首先要弄清需要保留的小数
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