发布时间 : 星期二 文章(名师整理)最新道德与法治中考专题复习《八年级上册第一单元》考点归纳总结更新完毕开始阅读d03790f8a22d7375a417866fb84ae45c3b35c2b5
第一单元知识梳理
一、单元主要内容要点
一个主题 社会生活 两个话题 丰富的社会生活、网络生活新空间 一个关系 个人与社会 两个原因 社会化、养成亲社会行为 两个表现 亲社会行为、网络改变世界 三个意义 感受社会生活、养成亲社会行为、参与社会生活 养成亲社会行为、理性参与网络生活、合理利用网络、四个方法 传播网络正能量 二、单元结构导图
三、单元重难点总结
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1．亲社会行为
(1)养成亲社会行为的原因 (2)养成亲社会行为的要求 (3)养成亲社会行为的做法 (4)参与社会生活的意义 2．网络生活
(1)正确认识网络的影响 (2)合理利用网络的做法 四、单元主干知识翻转性记忆 表格一：
主干知识 对社会生活的感受 感受社会生活的意义 个人是社会的有机组成部分的表现 人的身份的确定 人成长的途径 人成长的表现 人与社会的关系 养成亲社会行为的原因 亲社会行为的表现 养成亲社会行为的意义 养成亲社会行为的做法 内容要点 2
参与社会的重要性 网络丰富日常生活的表现 网络推动社会进步的表现 网络为经济发展注入新的活力的表现 网络促进民主政治的进步的表现 网络为文化传播和科技创新搭建新平台的 表现 网络是把双刃剑的表现 沉迷于网络的危害 个人隐私被侵犯的危害 媒介素养的含义和内容 理性参与网络生活的方法 传播网络正能量的方法 充分利用网络平台为社会发展建言献策的 表现 在网上传播正能量的要求 表格二：
主干知识 社会生活绚丽多彩 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、 智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越3
内容要点 丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各 种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中， 我们具有不同的身份 父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等 人的成长是不断社会化的过程，我们的知识不断丰富，能 力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员 个人是社会的有机组成部分；人的生存和发展离不开社会， 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生 活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成 正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了 解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社4