科学教育试题 联系客服

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A. 幼儿科学教育的目标 B. 幼儿科学教育的内容

C. 幼儿科学教育的方法和途径 D. 幼儿科学教育的评价 正确答案:ABCD

19. 正规性科学活动的活动准备工作包括:

A. 活动经费的准备 B. 情感的准备 C. 时间的准备

D. 空间环境的准备 正确答案:BD

20. 幼儿科学教育的特点包括: A. 教育内容生活化 B. 教育过程探究化

C. 教育组织形式的多样性和灵活性 D. 教育价值的多项性 正确答案:ABCD

二、判断题(共 30 道试题,共 60

分。) 得分:60

1. 教师在回答幼儿的提问时,通过激发幼儿的想象力,促使他们联想更多的事物的回答方式是:引发回忆式 A. 错误 B. 正确

正确答案:A

2. 科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于自然、思维和人类的知识体系

A. 错误 B. 正确

正确答案:A

3. 科学启蒙就是要选择儿童日常生活中熟悉的内容,引导其发现日常生活中的科学内容。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B

4. 制定散步活动计划要细,要有一定的规则

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

5. 长期系统观察的特点是观察的时间短,对儿童观察的持久性要求不高 A. 错误 B. 正确

正确答案:A

6. 家庭儿童科学教育具有个别性、随机性、灵活性、潜移默化性的特点 A. 错误 B. 正确

正确答案:B

7. 科学技术的功能包括认识功能、生产力功能 A. 错误 B. 正确

正确答案:B

8. 学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这种测量方式是非正式量具测量 A. 错误 B. 正确

正确答案:A

9. 初级科学概念,指的是儿童在感知和经验的表象的基础上,对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括,是一种概括化的表象

A. 错误 B. 正确

正确答案:B

10. 学前儿童的科学活动,完全是儿童自己主动的学习活动 A. 错误 B. 正确

正确答案:B

11. 最高水平的创造是再造的创造 A. 错误 B. 正确

正确答案:A

12. 学前儿童科学教育的社会资源中,不是一种实体,而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是信息资源 A. 错误 B. 正确

正确答案:B