三年级知识点总结 联系客服

发布时间 : 星期二 文章三年级知识点总结更新完毕开始阅读d05416bd58fafab068dc0218

Module 1

★ 短语三年级(一起)知识点总结

1.be hard for… 对…来说很难 2.a knife and fork 一副刀叉 3.be easy for… 对…来说很简单 4.fast food 快餐

5.in the UK 在英国 5.Chinese fast food中国快餐 ★ 重点句型:

1. Do you use chopsticks in the UK ? Yes, I do./ No, I don’t.

你在英国使用筷子吗? 是的,我用。/不,我不用。 2. Do you want noodles? Yes, please./ No, thank you.

你想要面条吗? 好的。/不用了,谢谢。

3. What are you eating? I’m eating hamburgers and chips.

你正在吃什么? 我正在吃汉堡包。

4. It’s hard/easy for us.对于我们来说它很困难/很容易。 ★ 知识点:

1. Do you want ______? 你想要_____吗?

Yes,please. No,thank you. 2.Do you use______? 你使用_____吗? Yes,I do. No,I don’t.

3. It’s hard/easy for . 对于来说它很困难/很容易。 4. What+be(is ,am ,are)+主语+eating?

主语+be(is ,am ,are)+eating+食物。

5.引出现在进行时,主语+be动词+动词ing 表示“正在做……“

I am eating .我正在吃。

Module 2 ★ 短语

1.ride my bike 骑自行车 2.make a cake (for…)( 为…)做蛋糕

3.good idea 好主意 4.be quiet 安静

5.go to your room 回你的房间 6.play the piano 弹钢琴 7.water the flowers 浇花 8.here you are 给你

9.watch tv 看电视 10.do the homework做家庭作 11.make planes 制作飞机 ★ 重点句型:

1. What are you doing? I’m/We’re making a cake.

你正在做什么?我/我们正在做蛋糕。 2. What is he doing? He is watching TV.

他正在做什么?他正在看电视。

★ 知识点

1、现在进行时: 现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态

(1)特殊疑问句

What+be+主语+doing? …正在做什么? 主语+be+V.ing. …正在… What are you doing? 你在做什么? I’m swimming.我在游泳。

We’re swimming.我们在游泳。

What’s he doing? 他在做什么? He’s running.他在跑步。 What’s she doing? 他在做什么? She’s running.她在跑步. What’s it doing? 它在做什么? It’s running.它在跑步

What are they doing? 他们在做什么? They’re running.他们在跑步。 (2)肯定句

主语+be(is am are)+V.ing+ …… 例句:I’m making a cake.我正在做蛋糕 (3) 否定句

主语+be(is am are)+ not+V.ing+ …….

Sam isn’t tidying his room. Sam没在整理他的房间。 (4)一般疑问句

Be+主语+V.ing+……? Yes,___be./No,____be not.

Is he doing his homework? No,he isn’t. 他在做他的家庭作业吗? 不,他没有 口诀:主语在句首,am is are 跟在后 现在分词跟着走,其他成分不可丢、 表示动作正进行,句中now时间定 一般问句,把be提到句前去 否定句式也简单,be后只把not添。

(5)动词的现在分词变化情况 。

1.直接在动词的后面加上ing,如do→doing,sing→singing,comfort→comforting 读音直接加ing

2.以不发音的e结尾的动词,把e去掉,再加ing,如dance→dancing,hike→hiking ※注意※ 这里的e必须不发音,若发音,则不能去掉,如see→seeing

3.最后一个闭音节重读且后面只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母再加ing,如cut→cutting,swim→swimming

4.以ie结尾的动词,要把ie变成y再加ing,如die→dying,lie→lying.不过也有y变ie加ing的。

现在分词构成口诀

现在分词用途多,进行时态不可缺。

它的构成很好记,动词后缀ing。

词尾若有哑音e,去e再加没问题。

一辅重读闭音节,这个字母要双写。

还有一点要注意,改ie为y再加ing。

以上规则用一句话概括成的口诀就是:直接双写去e,ie变y +ing 例词:

(read-reading 读 watch-watching 看 play-playing玩

make-making制作 hide-hiding藏 write-writing 写 ride- riding骑swim-swimming 游泳 get-getting 得到 run-running 跑

skip-skipping跳绳 clap-clapping拍手 stop-stopping停止 dance-dancing 跳舞 have-having 有 come-coming来 use-using使用

Module 3 ★ 短语

1.dragon boats 龙舟 2.over there 在那里 3 .get out/go out 出去 3.play hide-and-seek玩捉迷藏 4.in the rain在雨里 5.under the tree在树下 6.rice noodles米线 7.row a boat 划船 ★ 重点句型:

1. These ducks are very naughty.

这些鸭子十分淘气。

2. The ducks are playing in the rain.

这些鸭子正在雨里玩耍。

3.What are these/those? They are_____. 这些/那些是什么? 它们是_______. 4.What are those? 那些是什么? They are dragon boats.它们是龙舟. ★ 知识点

1. let+主语+动词原形

let’s(Let us )water the flower.让我们浇花。 2. these 这些 (复数) those 那些 (复数)