发布时间 : 星期五 文章高等教育法规复习题更新完毕开始阅读d1ac9535700abb68a882fb7d
D．教师的教育教学能力
18.教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是（D） A．参加进修和培训权 B．参与民主管理权 C．教育教学权
D．学生管理与学业评定权
19.《教师法》规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的几日内，作出处理。（ D ） A．7 B．10 C．15 D．30 20.教师为履行职责所必需的基本权利为（ A ） A．教育教学权
B．科学研究与学术活动权 C．学生管理与学业评定权 D．获取劳动报酬和享受福利待遇权 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1.教育法的功能主要有（ ABCD ） A．阶级统治功能 B．社会公共功能 C．规范办学功能 D．保护教育权功能 2.依法治教的主体有：（ ABCD ）
A．权力机关 B．各级人民政府
C．各级审判机关和检查机关 D．学校及其他教育机构、社会团体及公民 3.《教育法》明确了学校的权利，主要有：（ BCD ） A．按照行政主管部门的规定管理学校 B．招收学生或者其他受教育者
C．聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分 D．管理、使用本单位的设施和经费
4．《教育法》中的( BCD )规定是教育公共性原则的具体体现。 A. 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
B．任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构 C. 国家实行教育与宗教相分离
D．汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字 5.下列各项中，( ABD )属于法律。
A. 《民办教育促进法》 B．《义务教育法》 C. 《教师资格条例》 D．《高等教育法》
6.下列各项中，( AB )为《教育法》规定的设立学校所必须具备的基本条件． A. 必须有组织机构和章程 B. 必须有合格的教师 C. 必须有符合规定标准的实验场所 D．必须有相对稳定的生源 7.下列各项中，( ACD )为《教育法》中规定的学生应履行的义务。 A. 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 B．不断提高思想政治觉悟和业务水平
C. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 D．努力学习，完成规定的学习任务 8.学生申诉制度具有如下特征( ABD )。 A. 法律性 B．特定性 C. 诉讼性 D．非诉讼性
9.民事法律责任的归责要件有：（ ABCD ）
A．存在损害事实 B．损害行为违法 C．违法行为与损害事实之间有因果关系 D．行为人主观上有过错 10.按人们对教育法律现象的认识分，教育法律意识分为：（ AD ） A．教育法律心理 B．教育法律观点 C．教育法律常识 D．教育法律思想
三、判断题（只判断对错，不用说理由。每题1.5分，共30分）
1.高等学校设立一定情形下可以遵循以营利为目的的办学原则。（ × ） 2.改革中考制度是推进素质教育，提高高等教育质量的重要措施。（ × ） 3.学校作为教育机构，依法实施教育教学活动，实现法定的培养目标是教育机构的根本目的。（ √）
4.教学教育活动不包括学校组织学生参加的各种校外活动。（ × ） 5.教师行政申诉的申诉主体是上一级教育行政部门。（× ）
6.根据《高等教育法》的规定，普通高等本科教育的修业年限一律为四年。（ × ）
7.教育法是指由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。 ( × )
8.教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。 ( × )
9.《中华人民共和国高等教育法》于2008年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，并于2009年1月1日起实施。 (× ) 10.学生是指在各级各类学校及其他教育机构中注册和参加考试的受教育者。 ( × )
11.学校保险属商业保险性质，根据《保险法》的有关规定，保险双方应遵循“自愿、平等、公平、诚信”等基本原则签订保险合同。 ( × )
12.教育是社会主义现代化建设基础，国家保障教育事业的优先发展。( √ ) 13.《教育法》规定设立学校必须有组织机构和章程、有合格的教师、有符合规定标准的教学场所及设施、设备、有必备的办学资金和稳定的经费来源。( √ )
14.教育法制监督中，国家监督可分为国家权力机关的监督、行政机关的监督和司法机关的监督。( √ )
15.国家教育考试是指由国家批准实施教育考试的机构根据一定的考试目的，按照国务院教育行政部门所确定的考试内容、考试原则、考试程序，对受教育者的知识和能力进行的测定和评价。( √ )
16.教师的教育教学和学生的学习是教育活动的主要内容和基本形式。（ √ ） 17.依照《教育法》规定，并不必须是中国公民才能取得我国教师资格。（× ） 18. 根据教育法律规范为人们确定的不同行为模式，可以将其分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范。（ √）
19.所谓教育法律责任就是指教育活动的法律主体因为违反了教育法律、法规的规定，而需要承担的否定性的法律后果。（ √ ）
20.根据违法行为的一般特点可以把法律责任的构成要件概括为主体、行为、心理状态、损害事实和因果关系五个方面。（ √ ） 四、案例分析题(每问2.5分，共20分)
1.某大学女生严某考试时在试卷下面放着写有公式的纸条，被监考老师发现并予没收。后学校认为严某考试作弊，态度恶劣，于是对其做出勒令退学的处分决定。严某对处分决定不服，向校方提出申诉，但校方至今未给予任何书面答复。
试分析：
（1）本案所涉及到的法律关系主体有哪些？（ AB ） A．学校 B．学生
（2）当事人违反了什么法律？（ AB ）
A．宪法 B．教育法
（3）严某向学校提出申诉合法吗？（ A ）
A．合法 B．不合法
（4）学校有权依法处分严某吗？（ A ）
A．有 B．没有
2.某校高三同班学生谢某与吴某在体育课上因踢足球相互间产生矛盾，两人出现言语上的冲突。当日下午放学后，吴某怀疑谢某要纠集人员纠缠自己，遂将自己的看法告知家长。次日周六高三正常补习，吴父带着两位已成年的侄子来到学校，借口找班主任在校门房登记入校。吴父带着两位侄子径直走到教学班门口，推开教室门，大声喝问：“谁是谢某？”当班班主任立即停下讲课，急忙询问什么事？家长不予理睬，继续问道：“谁是？”，众人不语。吴某从座位站起，用手指着谢某说：“是他”。两位侄子不顾班主任的阻挡，快速走到谢某近前，随手打了两记耳光，谢某立即感到耳朵失去了听觉，在校的老师及时赶到。吴某家长一看事情闹大了，遂离开了学校。学校及时通知受害人的家长，并与当地派出所联系。学校值班领导接到情况通报后，立即处理此事。
本案涉及的问题：
（1）在该事件中校方是否有责任？（ B ）
A．有 B．没有
（2）吴父应负主要责任还是次要责任？（ A ）
A．主要责任 B．次要责任
（3）打人者触犯国家什么法律规定？（ AB ）
A．根据伤情可能触犯民事或行政法律 B．根据伤情可能触犯刑事法律
（4）受害人家长能否向肇事方提出医疗费、交通费等赔偿要求？（ A ）
A．能 B．否
参考答案