发布时间 : 星期一 文章增值资源学（海洋资源与环境专业）更新完毕开始阅读d204d5bf1a37f111f1855b6a
期的长短。
在某些海区，由于海流性质的关系，在一定程度上，依靠从外地输入幼体来维持其生物群，而其本身的幼体则由海流输向别的海区。 海流与海洋渔业的关系
海洋中几个强大的暖流和寒流交汇的海区，多形成世界上良好的渔场。如太平洋的北海道渔场、大西洋的纽芬兰渔场和挪威渔场。
一些上升流海区由于底层富营养盐的海水上升到表层，浮游植物繁殖茂盛。从而促使浮游动物和鱼类的大量繁殖，对海洋渔业具有重要意义。
例如，秘鲁上升流区的秘鲁鳀鱼，其产量曾占世界捕鱼量的20%。 潮汐
潮汐是天体（主要是月亮和太阳）引潮力引起的海水周期性涨落的运动，即在一昼夜内发生一次或两次的水面上涨和相继而来的下降。 潮汐对近岸海洋生物的分布有重要作用。
在沿岸内湾的养殖水域，潮流对污染物质的稀释作用是很重要的净化过程。 波浪
除了风暴引起的击岸浪通常夹杂着泥沙粒和石块对潮间带特别是岩石间的生物有致命的影响外，一般击岸浪对海洋生物没什么破坏作用。相反地，由于波浪的冲刷，岩石上不易沉积淤泥，在夏天退潮期间，也经常保持岩石表面有一定的湿度，这对某些固着动物的生长都很有利。
浪击还扩大了潮间带岩石区动物的垂直分布。 8、海洋化学
①在海水中浓度大于1毫克/千克的成分，如Na+、K+、Ca2+、Mg2+及Sr2+五种阳离子和Cl-、SO42-、Br-、HCO3-（CO32-）及F-五种阴离子和主要以分子形式存在的H3BO3共11种成分都属于这一类，其总量占海水总盐分的99.9%，所以称为主要成分。
②盐度可以简单定义为溶于1千克海水中的所有无机盐的总重量（以克表示）。
表层海水的盐度随水的蒸发而升高，又主要通过雨雪形式的降水或河流淡水注入而降低。 ③表征特定海洋环境的盐度范围
开阔海洋 32～38（平均35） 近岸浅海 27～30 河口 0～30 半封闭海（如波罗的海） ＜25 高盐环境（如红海、热带泻湖） ＞40
④在多数的海洋无脊椎动物和软骨鱼类（鲨、鳐），血液和体液的含盐量约等于海水的平均盐度。硬骨鱼类（真骨鱼类），血液中的盐浓度仅是周围海水盐度的30%～50%。 多数的海洋鱼类排尿少而通过鳃排出盐。 9、海洋基质
海洋底质提供底栖生物生长的场所、附着点和营养物质 。 海洋生物在长期进化发展过程中，不仅能够选择和适应一定的底质，而且能够在一定的程度上改变着周围的底质。 海洋环境与鱼类行动的关系
鱼类对海洋环境因素的适应性和局限性决定了鱼类的洄游、分布和移动。 鱼类的外界环境包括非生物性的和生物性的两个方面。通过这些外界环境因子对鱼类行为的影响规律，既可为渔况分析、渔场探索和渔情预报等提供技术支撑，同时也为渔具、渔法的改进提供了基础和依据。
水温变化对于鱼类的集群、洄游及渔场的形成都具有重大的影响
鱼类的成熟、产卵有其一定的适温范围，一般来说产卵（繁殖）适温范围比其生存的适温范围要狭。鲑鱼成熟的适温范围，上限为12℃~13℃，下限为4℃~5℃，若水温为16℃时，卵巢虽已很大，但仍不产卵。
鱼类种群不同世代实力的大小取决于仔、稚鱼的成活数量。
盐度与鱼类行动的关系主要表现在间接方面，盐度对大多数鱼类的直接影响可以说是很少的。
第二篇：水产饵料生物的室内培养
第一节：浮游植物饵料的培养
1、我国海水养殖的微藻包括：扁藻（单cell）、中肋骨条藻、三角褐指藻、盐藻（单）、新月菱形藻、牟氏角毛藻、球等边金藻（单）
我国淡水养殖藻类：螺旋藻、鱼腥藻、小球藻、栅列藻等。 2、藻类生长的六个时期
①：生长延缓期②：指数生长期③：相对生长下降期④：静止期⑤：衰老期⑥：死亡期 3、藻类的培养方式：密闭式培养、开放式培养
密闭式培养的目的是不使外界杂藻、菌类及其他有机体混入培养物中。
开放式培养分为：开放循环培养、开放非循环培养【充CO2作用：提供C源，防止附着板结】、半开放循环培养
4、藻类培养的营养配方关注的主要的问题是： a．盐的总浓度：大多是取决于有机体的生态来源。
b．主要离子组分的组成及浓度：钾、镁、钠、钙、硫酸盐和磷酸盐。
c．氮源：硝酸盐、氨和尿素常用作配方中的氮源，根据藻种的性能和pH的最适点而定。藻类的生长主要依赖氮的可利用性。
d．碳源：无机碳通常是用含1～5％CO2的空气来供应的，碳的另一种供应办法是用碳酸氢盐。选用何种办法主要是根据藻类生长的pH最适点而定。
e．pH：培养液通常用偏酸的pH值来避免钙镁和其它微量元素发生沉淀。
f．微量元素：为增加微量元素的稳定性，常用柠檬酸盐和EDTA作为螯合剂。 维生素：许多藻类要求有硫胺素和维生素B12的供应。 5、水生4号培养液中，藻类呈深绿色，生长繁殖速率较低。
水生6号培养液中，藻类呈草绿色，色素不够正常，但生长繁殖迅速。
水生硅2号是用化肥尿素、过磷酸钙为氮磷来源，适于大量培养硅藻时选用。 朱氏10号培养液：适用于培养硅藻、蓝绿藻等。
f/2培养液适用于目前生产上使用的各种微藻的培养，但用于硅藻培养时，应再加50mg Na2SiO3。
6、分离培养藻种，可分为两大类：
单种培养：藻类虽只有一种，但还混杂细菌。
纯培养：不仅藻类只有一种，亦无其它任何生物。纯培养比较困难，一般的分离培养往往只能做到单种培养。
7、分离培养藻种的方法：
离心法、稀释法、微吸管法、趋向反应法、平板分离法、固氮蓝藻分离培养法 离心法可消除细菌，并增加纯粹分离的可能性，至少可作为藻种平板培养的准备工作。另外，
在水液中藻体含量较少时，可用此法集中藻体。但此法不能做到使不同藻类完全分离。 稀释法要使用较多容器分组培养，比较麻烦，但较易成功。 微吸管法较适用于能运动的藻类。
微吸管法利用藻类的特殊趋向性（如向光、向地等）不同而分离藻体。此过程反复几次就可得到一定纯度的藻体。分离效果较好，只是不能应用于不运动的藻体。 8、选择可培养的藻种应具有下列特征： ⑴生长迅速；
⑵对极端的温度和辐射条件的耐性范围大；
⑶蛋白质，脂类和糖类含量高，或有选择地积累一种特殊的代谢产物（如甘油）； ⑷无毒性，且易于收获
9、接种方法有液体接种和干藻接种
液体接种是将藻种直接加入培养液中进行搅拌，加入的藻种分量视水温而定，水温较低（10℃以内）时，多加。干藻接种是用干藻的藻体接种。
10、藻种保存前要消毒，培养基是琼脂。保存方法：控光保存、液氮保存 藻种接种下一代的频率视物种及贮存条件而不同，单胞藻及丝状不运动的物种可以每六个月到十二个月移种一次，有鞭毛的物种移种次数要更频繁些。某些藻种曾成功地做到了在液氮下长期保存。
11、藻类大规模培养的管理
包括培养基养料的补给、光照及温度调节、CO2的补给、搅拌、防污等。
①在培养过程中，养料的补给要选择肥效速，并有持久性，来源较广，价格低廉的种类。一般都以有机肥料为补肥。
②光照、温度的调节视种类及季节而定。室内光照一般都采用白炽电灯和荧光管。室外冬季升温较困难，主要采用玻璃棚；夏季用冷水管道降温，或经通风遮阳降温。 ③CO2的补给一般通过空气压缩机将含5％CO2的空气通过培。
④搅拌的方法一般为人力搅拌、风力搅拌、空气搅拌和磁力搅拌。此外还有循环流动法。⑤防污在藻类培养中很重要，对杂藻及细菌的防治主要采用石灰、漂白粉、硫酸铜等试剂。 12、藻类的采收
采收时间依据密度而定，采收方法：物理浓缩、化学浓缩法、过滤采收法 物理浓缩包括：离心法、重力沉降法、遮光法、降温法 化学浓缩使用的沉淀剂：明矾、石灰
13、细胞计数方法：显微镜法（适于藻类密度较低时）、分光光度计法、干重测定
干重测量步骤：取样、分离、干燥、记录结果；取样应注意：将培养物搅拌均匀、快速吸取样品以免沉淀、足够多的样品； 分离应注意：用过滤膜过滤或用离心法把藻体与介质分开。细胞必须洗过以除去盐分和其它污物，通常是用稀释的培养液或缓冲液。
干燥—选择对特定有机体最适的烘干温度。a．避免过热b．有好的重复性c．对同一样品增烘1小时后，称得统一重量
记录测定结果：室内培养的藻类所得干重测定值要以单位体积培养液的干重表示。 室外的培养池则用单位照光面积的干重来表示。
第二节：浮游动物饵料的培养
1、对培养浮游动物影响较大的因素有饲养用水的水质、水温、盐度、pH、含氧量、光照条件、饵料的种类和数量、容器的大小等。
2、培养用水可用海水、湖泊或池沼里的水，或者保存2～3周的住家井水或自来水。在用自
来水时，每升水中要加入5～8毫克的硫代硫酸钠以除去水中的氯。
3、饲养时，为防止由于细菌繁殖而造成的水质恶变，最好是添加青霉素或链霉素之类的抗生素【时效短】。可煮沸或添加微生态试剂。
4、在一定范围内，温度越高其摄食速度、生长速度也越高。饲养水温应与该种动物栖息场所的水温相适应。为了提高生长速度或繁殖速度，应考虑栖息现场的水温变动幅度，应接近其上限。
5、培养用水的pH值一般都保持7.0～8.5（偏碱性）。含氧量都希望达到接近饱和的条件。 6、光照条件必须避免直射日光 7、饵料的种类：
①培养的硅藻类和植物性鞭毛虫类。 ②培养的轮虫类、枝角类和桡足类等。 ③卤虫无节幼体。
④酵母、小麦粉、大豆粉、酱油粕、海藻粉末以及相应配方的配合饵料等人工饵料。 ⑤用网采集的天然浮游动物。
8、饲养容器：一般以水槽、指管或土池。培养浮游动物主要采用静水方式培养 9、淡水枝角类培养方法：班塔法、绿藻培养法、土池培养法
班塔法：培养液要常更换，以确保饵料充分供给。这种培养液培养的枝角类常红色，并产卵较多，是一种良好的培养液。
单细胞绿藻、小球藻、栅藻是枝角类的天然饵料。绿藻培养法使用硝酸铵、过磷酸盐需经常追加。
10、蒙古裸腹溞是从内陆盐水中采得，现已成功驯化于海水中正常生长繁殖。海水培养，用小球藻或微绿球藻加酵母投喂。
11、褶皱臂尾轮虫是海水鱼类苗种生产中最重要的生物饵料。轮虫雌雄异体，一般常见的是雌体。雄性的轮虫很少见到，如果出现，生存时间也很短，且雄性的个体小 。 仔鱼主要以其为开口饵料，轮虫的数量和质量往往关系到育苗生产的成败。 轮虫可以用培养的小球藻、扁藻、衣藻等为培养饵料。 轮虫一般采用保存冬卵的方式进行保种。
12、轮虫集约化培养按规模的大小分为种级培养、扩大培养和大量培养等。 培养容器：种级培养一般使用各种规格的三角烧瓶、细口瓶、玻璃缸等； 扩大培养通常使用玻璃钢捅； 大量培养则以水泥池最为常用。
这些容器在使用前都需要用有效氯或高锰酸钾进行化学消毒，小型培养容器也可进行高温消毒。
培养用水：育苗厂进行轮虫的大量培养一般采用砂滤水，种级培养可采用消毒水，以减少原生动物的污染。
13、褶皱臂尾轮虫培养条件：适应研读很广，较喜好低盐度海水；最适温度25-28℃；饵料为微藻和酵母。微藻是培养轮虫的首选饵料，酵母是迄今较好的替代饵料（成本低），主要包括面包酵母、啤酒酵母、海洋酵母等，其中以面包酵母最易获得，从而应用最广。 14、用微藻喂养轮虫时应注意以下几点：
①应选用处于指数生长期的微藻，老化的藻种不利于轮虫的生长甚至致毒； ②直接向高密度微藻中接冲轮虫时要保证轮虫种内没有原生动物．因为在微藻饵料丰富的条件下，原生动物繁殖迅速，不仅浪费饵料，而且抑制轮虫的生长；
③对轮虫培养水体给予一定的光照，微藻的生长可利用培养液中的代谢废物，改善水质。 15、轮虫培养过程中一定要充气，尤其用面包酵母培养时。充气的作用一是补充氧气，二是