广东省河源市中英文实验学校九年级化学《第十单元_酸和碱》复习试卷(附答案)$499115 联系客服

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方法三 (2)物理方法 同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开了。请你猜测一下他的做法:

操作方法: 判断方法: 24、(10分)小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子(H2O、Na+、OH-)能使酚酞指示剂变色,设计了一组实验,实验步骤如下:

(1)在第一支试管中加入约2ml蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。

(2)在第二支试管中加入约2mlNaCl溶液(PH=7),滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。 (3)在第三支试管中加入约2mlNaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。 通过上述试验探究,小强得到的结论应是:

实验(1)看到的现象是无色酚酞试液不变色,得出的结论是H2O 使酚酞变色, 实验(2)看到的现象是 ,得出的结论是Na离子 。 实验(3)看到的现象是 ,得出的结论是 。 四、计算题

25、(8分)某学校课外活动小组,对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定。取废水50g,用2%的氢氧化钠溶液进行中和,当溶液pH=7时,用去氢氧化钠溶液20g。

(1)计算废水中盐酸的溶质质量分数。

(2)测定时,有同学发现在反应过程中,溶液有温度的变化,于是他们进一步进行了探究。

①配制100mL10%的盐酸(密度为1.05g/cm3)。他们应量取38%的盐酸(密度为1.19g/cm3)多少毫升?

②在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中,慢慢滴入上述配制的10%的盐酸。有关实验中的数据记录如下: 试在坐标系中绘出溶液温度变化与加入盐酸体积之间的变化关系图。

③根据②中关系图,请你从能量变化的角度谈谈对中和反应的认识。

Δt/℃ 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2

0 2 4 6 8 10 V/mL

对中和反应的认识:

第十单元《酸和碱》检测题参考答案及评分标准

一、选择题: 题号 1 答案 B 2 A 3 A 4 B 5 C 6 A 7 D 8 D 9 A 10 C 11 B 12 D 13 C 14 D 15 C 二、填空题: 16、(每空1分) HCl Ca(OH)2 CaCO3 H2O 此空只要答案合理均给分 17.(2007·福建省福州市)(6分)(1)玻璃棒; 量筒 (2)浓硫酸 (3)酸液飞溅

【联系与拓展】 腐蚀性; 存放时要贴好标签,放在安全地方(或使用时要核对标签)(合理答案均可)

18、(每空1分)酸碱性 酸碱度 火碱 食盐 盐酸 19.(2007·山东省临沂市)

20、(每空1分)小于 加水稀释 锌粒等 氢氧化钠等碱溶液或氧化铁等金属氧化物 21、(每小题2分)略

22、(每行3分,其中化学方程式各2分) 能与指示剂反应 能与非金属氧化物反应 能与酸反应 三、实验探究题:(每空均为3分)

23.(2007·四川省成都市)(7分)(1)开放性试题,只要符合题意即可。(3分)下面是一种可行的办法:

所选试剂 碳酸钙 酸,没有的是氯化钠溶液。 判别方法 取少量样品分别与碳酸钙反应,有气体产生的是稀盐使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色 KOH + CO2 === K2CO3 + H2O KOH + HCl === KCl + H2O