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二四班家长会教案
教学主题：
《你的欣赏，撑起我的未来》 教学目的要求：
1、通过家长会让家长认识到家长的言行对孩子的言行是最重要的。 2、通过这次家长会，让家长了解孩子在学校半学期的具体表现和期中考试的情况。
3、建议家长如何辅导孩子的学习，培养孩子良好的书写习惯。 4、对家长的希望和建议。
教学重点、难点：引导家长明确培养孩子良好的习惯最重要的是家长的言行。
教学方法：集体组织，合作探讨。 教学过程： 一、激情导入
尊敬的各位家长，大家下午好！看到各位家长能积极的参加本次家长会，我觉得非常感动。首先，我代表学校对大家表示感谢，感谢大家对学校工作的支持，其次，我更代表孩子们对大家表示感谢，感谢你们对孩子的支持，相信每一位孩子在父母的用心陪伴中才能更加幸福地成长！其实，今天我们能一起坐在这间教室就是一种缘分，而这种缘分正是来源于我们各位的孩子，大家为了孩子更好地成长来到这里，老师为了帮助孩子更好地成长召集大家来到这里。所以说，我们的目标是一致的，都是为了孩子，那么，就请各位家长相信，老师
以前和今后所做的工作也都是为了孩子更好地学习和成长，希望各位家长能够接受和配合！接下来，我们的家长会就正式开始。 二、家长材料填写
1．家长阅读 2．家长发言 3．家长填写各种材料 三、家长会过程
（一）班级介绍
我们班共有77人，其中男生37人，女生40人，在这77人中还有8个人是住校生。进入二年级以来，大部分孩子们都有了一定的进步，从刚入学的时候注意力不集中，写字速度较慢，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成得也不错。但是还有一些同学学习不够自觉，不能很好的完成作业或不能按时完成作业，因此在这次考试中成绩不是很理想。
（二）管理方面
我班主要采用班主任引导，学生共同参与制定班规，定期选举班干部配合管理班级（教室前面张贴有老师和学生共同制定的班规）。
（三）学习成绩 1、学生平时表现
作业完成很好、写字认真的同学：董子涵、刘世轩、王雅琪、苏冉桐、张志旭、吕易航、蒋易轩等
能按时完成作业，但作业书写不够认真的同学：张稻禾、刘博文、蔡易轩
上课认真听讲的同学：张志旭、杨蕙语、孙尉玺、吕易航、董子涵
上课积极举手发言的同学：孙怡雯、张志旭、李翔宇、苏冉桐、车佳迅
热爱劳动、讲卫生的同学：罗代柯、张清怡、张文彬 2、期中考试情况。
（1）考试情况：当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。下面我们一起看看试卷，看孩子们都在哪些方面丢分的。（然后具体讲试卷的情况）其实相对不理想的同学主要表现在基础知识不牢固，看题不认真，不能清楚准确地理解题意，其次是太粗心，错别字较多，理解能力不强以及语言表达能力不好等。
语文成绩优秀的有：董子涵、张志旭、王琪奥、蒋易轩、孙旌旗 数学成绩优秀的有：董子涵、张志旭、张文彬、许晴、朱聪颖 进步较大的有：杨铭志杰、徐锐琪、高梦博 （2）如何辅导孩子
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；
逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.教给孩子学习的步骤和方法。
孩子每天回家做作业时要采取这样的步骤：先复习这一课所学的知识，理通脉络；然后再把这一课要做的作业做出来，并进行检查；最后把第二天要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去，我相信孩子的学习一定会有很大进步的。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉，家长要注意正确引导。
3、养成良好的阅读习惯
孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识，也只有多读书才能拓宽自己的视野，拓宽自己的知识面。家长朋友们，你们可以多买一些课外书，让你的孩子多读，这也有利于你孩子以后的作文学习，希望家长们在家里能够督促你的孩子多读一些课外书。
4、创设良好的家庭环境
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲过：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；