(9份试卷汇总)2019-2020学年山西省晋中市化学九年级(上)期末学业质量监测模拟试题 联系客服

发布时间 : 星期二 文章(9份试卷汇总)2019-2020学年山西省晋中市化学九年级(上)期末学业质量监测模拟试题更新完毕开始阅读d3e7bfc8340cba1aa8114431b90d6c85ec3a88e5

A.它是一种单质

C.它与金刚石是同一种物质 14.下列说法不正确的是( ) A.碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多

B.每个C60分子由60个碳原子构成 D.它完全燃烧后的产物是CO2

B.硫酸铜与石灰水配制的波尔多液可用铁桶存放 C.汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源 D.氨水?NH3?H2O?涂在蚊虫叮咬后的皮肤上,可减轻痛痒

15.“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为( ) A.+5 二、多选题

16.2015年10月,屠呦呦成为中国第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,她成功提取青蒿素(C15H22O5)并发现青蒿素对治疗疟疾特效,对疟疾的治疗取得了质的突破.下列关于青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是( ) A.青蒿素中含有三中元素

B.每个青蒿素分子中含有39个原子 C.碳、氢、氧元素的质量比为12:22:5 D.青蒿素属于化合物

17.取一定量某可燃气体在氧气中充分燃烧,生成22g二氧化碳和18g水,下列关于该气体的说法正确的是

A.该气体中一定含有碳、氢元素,一定没有氧元素 B.该气体中碳、氢元素的质量比为3:1 C.该气体中碳、氢元素的原子个数比为1:3 D.该气体可能是混合物

18.将铁粉(on段)和稀硫酸(n点后)先后加入到一定量的硫酸铜溶液中,搅拌使之充分反应。过程中加入物质的质量与烧杯中剩余固体的质量关系如图所示。下列说法正确的是

B.+3

C.+1

D.-1

A.a、b点对应的剩余固体只有一种 B.m=6.4

C.实验过程中共产生FeSO4的质量为15.2g D.取c点对应的溶液加Zn粉,产生气泡

19.青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2。下列对该物质的说法中不正确的是 A.其相对分子质量为282g C.由54个原子构成

B.由碳、氢、氧三种元素组成 D.碳元素与氧元素的原子个数比为9:1

20.有关某化学反应(如图所示)的叙述正确的是( )

A.该反应中B元素和C元素的化合价发生变化 B.该反应前后原子的种类和数目均发生改变 C.该反应中反应物之间微粒的个数比为2:3 D.该反应的反应物有两种 三、填空题

21.化学来源于生活,化学与生活息息相关,请用化学知识解释实验现象。

(1)打开盛有“雪碧”饮料的瓶子,会看到大量气泡产生,将产生气体通入到紫色石蕊溶液,发现变红了,其原因是______(用化学方程式表示,下同)。

(2)用石灰浆抹的墙壁在空气中干燥后会变硬变白,其原因是______。

22.2018年5月13日,我国首艘国产航母开始海试,建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是_________,工业制造过程中有一种反应为:TiF4+2H2SO4__________________。 四、推断题

23.已知A、B为两种黑色粉末状固体,E是能与血红蛋白结合的有毒气体,D为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如下图所示,请回答:

?

4HF+2X+TiO2则X的化学式为

⑴ B、E两种物质的化学式分别是:B_________,E ________; ⑵ A和B反应的化学方程式____________; ⑶ C→F的化学方程式 ________________ 。 五、流程题

24.工业上,通过如下转化可制得KClO3晶体。

(1)KClO3中氯元素的化合价为_______。

(2)生产中所用NaCl溶液由粗盐水精制而成,精制时除去粗盐水中泥沙,采用的操作是_______。 (3)完善Ⅰ中反应的化学方程式:NaCl+3H2O=NaClO3 +3_______

(4)已知NaClO3+KCl=NaCl+KClO3,Ⅱ中析出晶体后的滤液是KClO3的_______(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

(5)上述流程中,可循环利用的物质是_______ 六、实验题

25.某同学用如图所示的3个实验验证质量守恒定律:

①其中不能达到实验目的是______(填序号)。

②实验A中观察到现象:______。证明铁钉与硫酸铜溶液发生了化学变化,反应的化学方程式是______。

③实验B中该反应的化学方程式是______。

④反思:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要用到有气体参加或有气体生成的反应,反应必须在______的容器中进行。 七、计算题

26.某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜(不考虑其它物质),为回收铜和硫酸亚铁,研究人员设计出“用铁处理”的方案,取100g上述废液,向其中加入2.8g铁粉,恰好完全反应,测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%,求:

⑴回收得到铜的质量为多少_______?(写出计算过程) ⑵回收得到硫酸亚铁的质量是_____g(计算结果保留两位小数)。 八、科学探究题

27.常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

(1)试管尾部放一团湿棉花的作用是____________。

(2)探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_________________。 (3)探究试管中剩余固体成分是什么? (查阅资料) 常见铁的氧化物 颜色、状态 能否被磁铁吸引 金属氧化物可以与酸反应,生成水和另一种金属化合物(如:CuO+2HCl=CuCl2+H20)。 (初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。 (猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4; 猜想二:剩余固体是__________。 (实验探究)

FeO 黑色粉末 否 Fe2O3 红棕色粉末 否 Fe3O4 黑色晶体 能 实验操作 取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸。 实验现象 ________________ ________________ 结论 猜想一正确 猜想二正确 (实验结论)铁和水蒸气反应的化学方程式为_____________。 (反思与交流)该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_____________。

【参考答案】

一、选择题 题号 答案 二、多选题 题号 答案 三、填空题

21.CO2+H2O═H2CO3 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 22.原子 SO3 四、推断题

23. CuO CO C+2CuO 高温 2Cu+CO2↑ CO2+Ca(OH)2 五、流程题

24. +5 过滤 H2↑ 饱和溶液 NaCl和KCl 六、实验题

25.BC 铁钉表面析出一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 4P+5O2

26.2g 14.94g 八、科学探究题

2P2O5 密闭

七、计算题

CaCO3 ↓ + H2O

16 17 18 19 20 BD BD BD AC AD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C D C B C D B C B A B A C B C