2011年南京外校小升初英语考试题型 联系客服

发布时间 : 星期二 文章2011年南京外校小升初英语考试题型更新完毕开始阅读d4ed004459eef8c75fbfb3e3

道,这里的“长”,是相比较前面的“short”,应用比较级。

106. 固定搭配:I’ve got我得到,我有; you’ve got 你得到,你有 107. 由句意可知应该用序数词。

108. this afternoon表明是今天下午,是一般将来时,用be going to +Vb(原形),也可以用will+Vb(原形)。

109. some一般用于肯定句中,any一般用于疑问句或否定句中,但在表示征 对方意见的疑问句中则用some,如May I have some ??? Would you like some ??? 110. 根据这个句子的意思“去散步怎么样?”容易让人想起“shall we ?,”shall后面用动词原形,但是what about后面直接跟名词或动名词。

111. 这题考察there be句型以及 rain,雨,不可数,所以用be动词is。但是后面还有个时间last week,所以is要改成was。

112. 这道用所给词的适当形式填空,虽然两个空都是fast,但第一空因为有“than”,所以用的是动词的比较级;第二空因为是“as?as”的句式,所以用动词的原形。

113. the Women’s Day是妇女节;根据上一句句意知道下一句是指昨天下午不上班,所以用过去式。

114. did是一个动词,后面要用副词;这幅画非常漂亮,picture是名词,所以要用形容词

115. a moment ago是片刻之前,是过去时;start to +动词原形 116. How many +名词复数,knife的复数要变fe为ve加s 117. 此句为祈使句,在祈使句中动词用原形。 118. “go fishing”意为“去钓鱼”,属于固定用法。

119. how many 后面接可数名词的复数形式,“apple tree ”是一个整体,它的复数形式为“apple trees。”

25

120. 此句意为“你的连衣裙比我的连衣裙长”。“我的连衣裙”即“my dress”,可以用名词性物主代词mine来代替。

121. 由句中的be动词are可判断主语为复数,child的复数形式为children。

122. excite通常用来修饰人,exciting用来修饰物,此句的主语为“all the students”, 所以用“excited。”

123. 由“last Sunday”判断此句为一般过去时,所以动词用过去式,“read”的过去式为“read。”

124. 此句意为“你不应该在床上看书”,表示不应该用“ shouldn’t。”

125. should为情态动词,情态动词后面跟动词原形,smoking的原形为smoke。 126. “lots of”意为“许多”,后面接可数名词的复数形式,people本身即为复数。 127. 由last night判断此句为一般过去时,动词用过去式did ,它的否定形式为didn’t。 128. 情态动词can后面用动词原形,所以用swim。

129. 从look判断此句是现在进行时,即be动词+动词ing,主语the policemen是复数,所以be动词用are。

130. “go swimming”意为“去游泳”,属于固定搭配。

131. 由题中的“soon”可以知道,这一题要用一般将来时,固用“will come”.

132. “ a pair of glasses”是个整体,表示一副眼镜,而“a moment ago”表示过去式,固用“was。”

133. 此题主要考察exciting与excited的区别。他们都有兴奋、激动的意思,exciting是指场面令人激动,而excited是指人激动。前一句的意思是说孩子们看了一场激动人心的跑步比赛,是场面令人激动,所以用exciting。后一句是说孩子们看了比赛后很激动,用excited。

134.此题主要考察动词与名词之间的转换。visit是动词,要特别注意的是,visit的名词是

26

在末尾加or变成visitor。Jerry是来自英国的一位游客,她打算下周去北京参观。前一句用名词visitor,后一句用动词visit。

135. 本题主要考的是情态动词的用法,情态动词后面接动词原形,目前我们所学的情态动词有:can、could、shall、should、may。

136. 从题中“than”可以判断第一空填“heavy”的比较级“heavier”,而根据句意“海伦的包比我的包重”知道第二空填“I”的名词性物主代词“mine。”

137. 因为句子中含有usually,所以这句话为一般现在时,主语是第三人称单数Nancy,所以动词要用第三人称单数形式。

138. 原本长在树上的物体我们一律用on the tree 后来来到树上的物体用in the tree. 139. would like to do sth 为固定短语,喜欢做某事 like doing sth. 喜欢某一类东西 like后要加名词的复数形式。

140. rain 雨,下雨。审题时要能抓住一些表示时间的词,确定好时态。 in summer, 表示一般现在时,主语it 为第三人称单数,动词要用rains; Look作为提示语,一般与现在进行时连用,结构为:主语+be动词+现在分词;这句话的意思是:今天是个多雨的天气,应该用rain的形容词形式。

141. on Sundays 通常情况下与一般现在时连用。主语people 是复数形式,因此在一般现在时里,后面的动词用原形。

142. 动词后面一般接宾格。让我们为固定短语:let us; 加入他们是: join them。 143. 这句话的意思是老师们在教师办公室。涉及到名词所有格的使用。根据 are 断定前面是复数:teachers;教师的办公室是老师们的办公室,所以应该是teachers’ office. 144. 对物品提问用“谁的” whose,题目的意思为是“她的梳子”因此用名词性物主代词代替hers。谁的梳子whose comb,这边首字母要大写。she 名词性物主代词为 hers。 145. than 前面要接比较级,主语是海伦的书包,所以对应的是我的书包,help后面要跟

27

宾格。heavy比较级要变y为ier, I 的名词性物主代词为mine,she宾格为her。 146. 第一句为一般现在时,要注意动词的变化,同时like的用法也要熟记;第二句为现在进行时,注意不能把be动词丢掉。杨玲喜欢画马。这是一般现在时,主语是第三人称单数,因此接likes,like后面要接动名词drawing;后一句的意思是杨玲正在书房里画画,属于一般现在时,因此用is drawing。

147. 喜欢做某事,like doing something或者like to do something。often 前是第三人称单数he,因此后面的动词要用第三人称单数形式。yesterday意思是“昨天”,表示过去,因此要用动词的过去式。tomorrow意思是“明天”,表示将来,因此要用一般将来时,句子结构是be going to/will + 动词原形;look意思是“看”,now表示现在,通常用于现在进行时句子中,句子结构是be+ 动+ ing。

148. 这是一个祈使句的否定句结构,表示不要干?,用don’t 加动词原形即可。 149. Would?please??表示请问?愿意?吗?后面用动词原形。

150. want sb. to do sth.表示想要某人干某事,want是动词,后面应该接人称的宾格。 151. 本题中Nancy的是第三人称单数,所以第一个空格应该填jumps,而第二个空格因为有了than相比较,所以填higher

152. 开始做某事应该使用动词不定式to加动词原形。 153. look提醒我们此句应该用现在进行时。 154. just now提醒我们此句应该用过去式。 155. next week 提醒我们此句应该用一般将来时。 156. It’s six o’clock是现在进行时的隐藏形式。

157. 不定代词everyone作主语是单数,yesterday告诉我们应该用一般过去式。 158. last week提醒我们应该用一般过去式;而 now告诉我们应该用现在进行时。 159. 该题问句表示现在进行时,所以答句也得用现在进行时,其构成形式为“be动词+

28