2020届高考英语一轮复习完形填空专题集训---科普类(含答案解析) 联系客服

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解析:略

2、答案: 1.A; 2.D; 3.B; 4.D; 5.D; 6.C; 7.B; 8.A; 9.B; 10.C; 11.C; 12.D; 13.D; 14.C; 15.C; 16.D; 17.A; 18.C; 19.B; 20.D

解析: 1.主语是复数,排除B、C,one evening是一般过去时的时间,故选A。

2.calm冷静的,镇静的,多形容人的情绪、情感;silent意为沉默不语的,排除A、C。crowded意为拥挤的,与上文most people had gone to bed不相符。故答案为D。

3.A、C都不符合句意,discuss为及物动词,后直接接宾语, 故只有B为正确答案。 4.这场演出使他一夜成名。make sb. +n./ adj./dav使某人……。

5.根据前一句“这场演出使他一夜成名”,可知他之前是不为人所知的(unknown)。

6.show不符合句意,brought意思和时态都不恰当,排除A、 D;信件(letters)可以写(write),但礼物(gifts)不行,排除B。 故答案为C。

7.be worth sth.值得,应得;选 A 应为 be worthy of sth.。 receive (客观)收到;accept (主观)接受,均不符合题意。

8.as a matter of fact为固定搭配,意为“事实上”。 9.根据下句I began to sing判断,此处应为Sing。

10.call up打电话;pick up捡起,拾起;join up连接起来; wake up叫醒。根据上下文可知,C为正确答案。

11.for miles around意为“周围几英里”。

12.“前面会有警察”,34空格处有提示, a policeman, (standing) in front of me. 13.at the top of one’s voice为习惯搭配,意为“高声地、放声地”。

14.有一位警察站在我面前,standing作后置定语,和主语a policeman是主动关系。 15.此处强调状态,不强调动作,因此用形容词open。 16.初次见面打招呼,惯用“excuse me”劳驾,打扰。

17.may可以用于礼貌地评价或提问等,意思是“可以”,例如: You look lovely,if I may say so.(我觉得你看上去很可爱)。

18.解题时,首先确定I’d是I would还是I had的缩写。从句意看,I’d是I would的缩写。故选C项,构成I’d like to do sth.结构。

19.Would you be kind enough to do...?用于请某人做事或帮忙,是一种非常委婉的表达方式。 20.drop in on sb.意为顺便拜访某人,故选D。

3、答案:1.A; 2.C; 3.B; 4.A; 5.D; 6.B; 7.C; 8.A; 9.A; 10.B; 11.D; 12.B; 13.A; 14.C; 15.D; 16.C; 17.C; 18.A; 19.C; 20.D

解析: 略

4、答案:1.A; 2.B; 3.C; 4.A; 5.B; 6.C; 7.D; 8.B; 9.D; 10.B; 11.D; 12.C; 13.C; 14.B; 15.C; 16.B; 17.B; 18.B; 19.A; 20.C

解析:1.根据句中有副词again进行推断.此处应该用begin (doing)表示\重新开始(做)”。 2.身体、健康、记忆由弱到强的变化过程比较缓慢。

3.此处question是一个动词,表示“对某事物提出疑问/质疑\。 4.表示转折。

5.seem to do/be“似乎,好像是”。

6.in the same way“以同样的方式”,说明人的记忆力与身体变化一样,都是由弱到强这样一个缓慢的变化过程。

7.when引导时间状语从句.

8.actually=really\实际上,事实上”。 9.通过练习保持记忆力。

10.else 常与不定代词 someone,somebody,something; anyone, anybody, anything; everyone, everybody, everything; no one,nobody, nothing 及疑问词 what,who, whose, whom, which,where,when,how 等连用。

11.没有良好的记忆力说明没有经过良好的训练。 12.poor与strong构成对比。 13.表示“注意到,留意到”。

14.句中 better memories= stronger memories。

15.构成句式“This is because+从句”,用来交代前面情况的原因。

16.根据上句中的 “ people who cannot read or write usually have 14 memories than.可以推知。

17.根据后句中have to可知,那些不能读写的人不得不靠记忆力去记住那些事情,这正是他们记忆力强于会读写的人的原因。 18.用现在进行时的被动语态形式。 19.if引导条件状语从句。

20.说明好的记忆力需要经过训练(train)。

5、答案:1.B; 2.C; 3.A; 4.D; 5.C; 6.C; 7.D; 8.A; 9.B; 10.C; 11.C; 12.A; 13.B; 14.C; 15.D; 16.B; 17.A; 18.C; 19.B; 20.A 解析:略

6、答案:

1.D; 2.B; 3.C; 4.A; 5.B; 6.D; 7.C; 8.A; 9.D; 10.A; 11.C; 12.B; 13.D; 14.B; 15.C; 16.A; 17.A; 18.B; 19.D; 20.C 解析: 略