发布时间 : 星期四 文章先秦诸子选读导学案(17份) 人教课标版14优质教案更新完毕开始阅读d53a7284a200a6c30c22590102020740be1ecdba
第二单元《孟子》选读
第 一课时 时间 目标 课题名称 课型 精读课 主备课人 慕江江 第 周 星期 ．掌握本课中重点字词的含义。 ．学习孟子语言善用比喻的特点。 二次备课 重点 联系上下文理解重点词语的含义。 难点 学习孟子善辩的艺术。 .阅读课本第页，划出基本文学常识。 .阅读课本第页第则选文。完成下列问题，小组内交流，并相互补充矫正。并结合课下注释在课本上注音。 自 主 学 习 ①解释下列加点词语 河内凶 邻国之民不加少 填然鼓之 ．．．弃甲曳兵 谷不可胜食也 数罟不入洿池 ．．．．②养生丧死无憾也 ．．．．第则选文最大的特点是什么？ 问题生成记录： ．第则选文体现了孟子的什么思想？请具体说说。 ．“仁政”思想在今天可作哪些合理的引申？在今天可以拓展开的： 精 ()人不能肆意役使自然，而是要尊重自然，通过与自然的交往性互动，使人与讲 自然协调发展，实现“双赢”。 互 ()仁义是最大的利益，有仁义，相关者都会有利益；无仁无义，所有人都不会动 有利益。 ()发展经济，振兴教育，加强教化，使物质文明和精神文明双丰收，并形成社 会、国家和民族的凝聚力。” ()实现天下安宁太平，是人心所向的条件之一。 ()民富才能国强，而民富的前提是休养生息，使民力得以滋繁，以创造更多的物质财富。 ．给下列加点的字注音。 弃甲曳兵（ ） 不可胜食（ ） ．． 养生丧死（ ） 衣帛食肉（ ） ．． 餍酒肉（ ） 施施（ ）从外来 ．．达 ．根据拼音写出正确的汉字。 标 孝（ ）之义 涂有饿（ ） 训 日（ ）一鸡 不（ ）杀人 （ ）然兴之 练 ．本文四段文字皆出于 《 》，孟子，名 ，被尊为 作业 反思 板书设计
第二单元《孟子》选读
第二课时 时间 目标 重点 难点 课题名称 一、王好战，请以战喻 课型 精读课 主备课人 慕江江 第 周 星期 ．掌握本课中重点字词的含义。 ．学习孟子语言善用比喻的特点。 联系上下文理解重点词语的含义。 二次备课 学习孟子善辩的艺术。 阅读课本第页第则选文，围绕下列问题进行自主学习，小组内展示交流，并相互补充矫正。 自 主 学 习 ①结合课下注释疏通文意。 ②第则选文最大的特点是什么？ 问题生成记录： ．孟子讲“齐人有一妻一妾”的寓言故事，难道就是为了讽刺齐人吗？他究竟要表达什么意思呢？ 精 讲 互 动 ．结合本课几则选文谈谈，孟子实行王道的主张为什么不被当时的国君接纳？ 达 标 训 练 ．解释句中加粗的词。 （）其良人出： （）必餍酒肉而后反： （）吾将瞷良人之所之也： （）卒之东郭墦间： （）与其妾讪其良人： （）施施从外来： ．阅读课本第页第则选文，具体谈谈孟子论辩文的“善喻”。 ．名句集锦 五亩之宅 ， 。 七十者可以衣帛食肉， ， ，未之有也！ . 结合课本第则及其它选文，举例分析孟子如何“善辩”？ 作业 反思 板书设计