发布时间 : 星期一 文章初一上生物复习提纲 - 图文更新完毕开始阅读d61d339885868762caaedd3383c4bb4cf7ecb724
第一单元 奇妙的生命现象
1、现在已被人们认识的生物有200多万种，包括植物、动物、真菌、细菌、病毒等。 2、生物的基本特征是：具有新陈代谢现象；生长发育，由小长大；个体成熟后能够繁殖后代；具有遗传和变异的特性；能对各种刺激作出有规律的反应（应激性）；除病毒等少数种类外，都是由细胞构成的；生物能适应并影响环境。
3、生物圈的范围：大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层。绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米厚的范围。
4．生物圈为生物生存提供的基本条件：阳光、水分、空气、适宜的温度和稳定的营养供给。 5.栖息地：生物圈内生存、居住的场所。不同的土壤类型、湿度、温度等环境因素决定了各种栖息地有不同的特征。
6．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。 7.显微镜的结构：（见课本15页图）
（1） 放大结构：目镜、物镜是显微镜最主要的部件。（物像为实物的倒像，放大倍数为目
镜和物镜放大倍数的乘积，物像偏哪就往哪移动装片）
（2）调焦结构：粗准焦螺旋、细准焦螺旋（先用粗准焦螺旋， 找到物像后再用细准焦螺旋调出清晰物像）
（3）光线调节结构：遮光器、反光镜（小光圈、平面镜光线变暗；大光圈、凹面镜光线变强）
（4）光线反射向上所经结构:反光镜、遮光器、通光孔、物镜、镜筒、目镜入人眼。 2．显微镜的使用：
（1）取镜和安放（一握一托；偏左距边7厘米）；
（2）对光（低倍物镜、大光圈，左视右睁，看到明亮的视野）； 四转：一转粗准焦螺旋，使镜筒上升
二转转换器，使低倍物镜对准通光孔 三转遮光器，使大光圈对准通光孔
四转反光镜，对准光源，直到看到明亮的视野。 （3）安放装片（目标正对通光孔中心）； （4）观察（降时看物镜，升时看目镜） （5）整理和存放
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3.几点说明：
（1）观察暗的物体，视野应调的亮些，用大光圈和凹面镜；观察亮的物体，视野应调的暗
些，用小光圈和平面镜；如：观察液泡时，可将视野调的暗一些，观察细胞核可将视野调的亮一些。
（2）视野中的污点可能在物镜、目镜、载玻片上。 （3）物镜越短，放大倍数越小。目镜越短，放大倍数越大。
（4）对光时应用低倍物镜，低倍镜换高倍镜转动转换器，后视野变暗；反之则 亮 （5）低倍镜换高倍镜后的变化：看到的物像变大；细胞数目变少；视野变暗
生物的基本特征，显微镜的结构和使用，临时装片的制作
一、选择题（本题包括10小题，每题4分，共40分） 1．下列关于生物的基本特征叙述不正确的是（ ）
A.所有生物都是由细胞构成的 B.生物能对外界刺激作出反应 C.生物都可以繁殖 D.生物能排出身体内产生的废物
2．下列各项属于生物的是（ ）。
A．进行足球比赛的智能机器人 B．从地层中挖掘出来的各种生物化石 C．通过网络传播的“熊猫烧香病毒” D．引起艾滋病的HIV病毒
3．肉汤变酸是由微生物来自于空气，这一假设的成立是由（ ）证明的。 A.达尔文 B.巴斯德 C.施莱登 D.施旺 4．在科学探究的过程中，下列方法可以利用的是（ ）。
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.以上均可 5．显微镜的正确使用步骤是（ ）。
①对光 ②观察 ③整理和存放 ④安放装片
A.①②③④ B.④③②① C.①④②③ D.④①②③
6．一台显微镜，它的三个目镜分别是5×、10×、15×，两个物镜分别是10×、40×，那么这台显微镜的最小和最大放大倍数分别是（ ）。
A.50、400 B.100、200 C.50、600 D.400、600
7．用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在（ ）。
A.玻片上 B.目镜上 C.物镜上 D.反光镜上 8．用显微镜观察物体时，如果光线太弱，应选用（ ）。
A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、凹面镜 C.大光圈、平面镜 D.小光圈、平面镜 9．在显微镜使用过程中，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降需从侧面看着物镜的目的是（ ） A．为了使显微镜对好光 B．使物镜降至适当高度，以便使被观察物恰好对准物镜 C．使物镜降到刚好可看清物体像的高度 D．防止物镜碰到玻片，造成损坏 10．下面哪些临时玻片标本不需要染色（ ）
①人体口腔上皮细胞装片 ②洋葱鳞片叶表皮细胞装片 ③叶横切面临时切片 ④黄瓜表层果肉细胞临时装片 ⑤人的血涂片
A.①②③④⑤ B.①② C.③④⑤ D.④⑤
二、非选择题（本题包括3小题，每空3分，共60分，13题中的13-1和13-2题考生可以任选
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其一完成）
11．如下图所示是洋葱表皮细胞临时装片制作的几个步骤，请回答：
（1）图中操作步骤正确的顺序是 ；
（2）图1在载玻片中央滴一滴 ，若是制作口腔上皮细胞的临时装片，则在载玻片的中央滴的是 ，这样做的目的是 ；
（3）图中步骤 和 表示染色过程，所用的染液是 。 12．右图为显微镜结构模式图，请据图回答问题：
（1）显微镜对光时，先转动粗准焦螺旋使镜筒上升，后转动［ ］________，使 物镜准通光孔。转动［ ］_________，选择一个较大的 对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，转动［ ］ ，直到目镜内可以看到明亮的圆形视野。光线从反光镜到达眼睛的路径是： 反光镜＿＿＿→＿＿＿→＿＿＿→＿＿＿→＿＿→眼睛。
（2）显微镜最重要的结构是［ ］ 和［ ］ 。
13-1．下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请回答：
（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向 移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动 ，换成高倍物镜；要使图像从视野③变为视野④的状态，应用 进行调节。
（2）用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是_________的，这样能让光线透过。 （3）从植物体的结构层次来看，洋葱的叶属于 ，视野④所示的部分属于______ 组织，它由一些排列紧密的细胞构成。
13-2．请回答显微镜操作的有关问题：
（1）使用左图物镜和目镜观察时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是 ，物镜与玻片间的距离应该是图 。
（2）右上图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是将临时装片向 移动。
（3）右下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为_____ 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时应 。
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第二章 观察生物结构
第一节 细胞的结构和功能
1．细胞学说：德国生物学家施莱登、施旺提出：所有生物（除病毒外）都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
2.单细胞生物：如衣藻、变形虫、草履虫等。绝大多数为多细胞生物：如玉米、熊猫、人等
3．临时装片的制作：
擦片
滴水（洋葱滴清水；口腔上皮滴生理盐水(0.9%)，维持细胞正常形态） 取材（洋葱取内表皮；口腔上皮先漱口再取材）
展平（洋葱取内表皮，避免重叠；口腔上皮涂抹要均匀，使细胞分散开） 盖片（使盖玻片的一侧先接触到液滴，然后缓缓放平，避免出现气泡） 染色（在盖玻片的一侧滴稀碘液，另一侧用吸水纸吸引） 4.细胞的结构：（图为植物细胞） ①细胞壁：保护和支持的作用
②细胞膜：控制物质的进出（此结构，在显微镜下看不清楚） ③叶绿体：光合作用的场所（将光能转化为化学能） ④细胞核：含有遗传物质（此结构，染色最深）
⑤液泡：内含细胞液，含有多种物质（酸、甜、苦、辣、尼古丁、色素） ⑥细胞质：它的流动能加速细胞与外界的物质交换，生命活动的场所
注：（1）线粒体：呼吸作用的场所，可为细胞的生命活动提供能量（植物、动物细胞都有） （2）动物细胞与植物细胞的区别：
①共有的结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体（其中细胞膜、细胞质、细胞核为
共有的基本结构）
②植物特有的结构：细胞壁、叶绿体、液泡（洋葱表皮细胞没有叶绿体） （3）真核细胞：细胞核外有核膜包被，细胞核与细胞质之间具有明显的界限。 原核细胞：不具有成形的细胞核，即细胞核没有核膜包被。
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