新部编版三年级语文下册病句修改专项综合练习 联系客服

发布时间 : 星期一 文章新部编版三年级语文下册病句修改专项综合练习更新完毕开始阅读d64388160129bd64783e0912a216147916117e17

新部编版三年级语文下册病句修改专项综合练习

1. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是( ) 通知 我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛,希望三年级每班选派五名代表按时参加。 此致 敬礼! 三年级语文组 6月8日 A .通知应该交代竞赛的具体地点。 B .通知应该交代竞赛的具体时间。

C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。 D .通知单位的名称应写在日期下面。

2. 我会按要求写句子。

(1)我们认真地完成了作业。 改成“把”字句:。 改成“被”字句:。

(2)把两句话合并成一句话。 ①我们来到动物园。 ②我们看到许多动物。

(3)奶奶想起了过去的往事。(修改病句) (4)用“那么…那么…”造句。

3. 用修改符号修改病句。

①佳佳能耐心接受同学的意见。

②植树的积极性很高。

4. 修改下面这段话。

在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。

5. 读一读,判断对错。

(1)一年由春夏秋冬四个季节组成。 (2)弯弯的月儿像玉盘。

(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们:时间是宝贵的,要珍惜时间。

(4)大雁往南飞说明春天来了。

6. 按要求改写句子。

①牵牛花开了。(改成拟人句)

②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。(改成把字句)

③我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)

7. 用修改符号修改病句。

(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。

(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。

8. 修改病句。

(1)小江非常爱护时间,争分夺秒地学习。

(2)我们要虚心地帮助同学。

(3)在生活中一定要养成讲卫生的好习气。

(4)花园里盛开着五颜六色的红花。

(5)上课铃响了,飞快地跑进教室。

9. 修改病句。

①虽然他不高兴与别人一样,但是经常吃苦头。

②“没头脑”成了建筑工程师以后,首先第一就想设计一座少年官。 ③“不高兴”跟几个同学一块儿。

10. 综合修改。

今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

11. 句子加工厂。(按要求写句子)

①指导员把那捆书压在身下。(改成“被”字句)

②红日升起。(扩写句子)

③我渴望有一本教科书。(改成感叹句)

④孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。(修改病句)

12. 修改病句。

(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 (2)你必须一定要认真负责。

13. 修改病句。

(1)王铭舍己救人的动作,感动了周围的群众。

(2)尽管天气不好,我们总是按时到校。

14. 修改病句。

①今天,我观赏了动画片《大闹天宫》。 ②他戴着一副金丝眼镜,一件皮夹克。 ③公园里开满了五颜六色的红花。

15. 修改病句。

这个深深有趣的想法印在我心里。

16. 按要求写句子

(1)照样子,写短语和句子。 例:慢吞吞 慢吞吞地站了起来。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,一摇一晃地走上了讲台。 笑呵呵

(2)用修改符号修改病句。

班会上,她总是首先第一个发言。 (3)用合适的关联词语连成一句话。

我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。

17. 按要求完成练习。

(1)这不是伟大的奇观么? ①变陈述句:______。

②“伟大的奇观”的原因是______。 ③这句话表达了______之情。

(2)太阳升起来了。(扩写句子)

(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,使句子意思不变) (4)听了老师的一番话,很受教育。(把句子成分补充完整) (5)我目不转睛地环视着前边的同学。(修改病句)

18. 按要求写句子

①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)

②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)

③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话) ④蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)

19. 修改病句

①王平和李建华建立了深刻的友谊。

②老师介绍了许多小明的事迹。 ③我们要爱护粮食。

20. 按要求写句子。

①他无比欢喜地举起两条巨大的手臂。(缩句)

②这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。(改为反问句) ③夏天的昆明是个美丽的季节。(修改病句)

21. 按要求写句子。

(1)沿着这条路走,能到达学校。(改为反问句)

(2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) (3)海燕在高傲地飞翔。(改为比喻句)

(4)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句) (5)渔夫拖着渔网。(扩句)

(6)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为第三者转述)

(7)王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。(修改病句) (8)写一句表示学习方面的谚语:______ (9)写一句你最喜欢的歇后语:______

22. 按要求写句子。

(1)露珠在荷叶上滚动。(改为比喻句) (2)难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句)

(3)是个讲卫生的好孩子。(在原句上修改病句)

(4)从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。

23. 句子加工

①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。(缩写句子)

②我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。(改为反问句) ③对母亲的思念我都记写在日记里了。(“被”字句)

④一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。(用上划线词,仿写句子)

⑤我的希望没能实现,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。(修改并句)

24. 修改病句。(请在原句上进行修改)