2019-2020学年度初中历史七年级上册第二单元 夏、商、周时期第四课 国家的产生与早期发展川教版课后辅导练 联系客服

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2019-2020学年度初中历史七年级上册第二单元 夏、商、周时期第四课 国家的

产生与早期发展川教版课后辅导练习三十四

第1题【单选题】

制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周 【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

下列事件发生的先后顺序是( ) ①牧野大战②国人暴动③盘庚迁殷 A、①②③ B、②③① C、③①② D、②①③ 【答案】:

【解析】:

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第3题【单选题】

我国奴隶制王朝更替的先后顺序是( ) A、夏朝、西周、商朝 B、西周、商朝、夏朝 C、商朝、夏朝、西周 D、夏朝、商朝、西周 【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

西周统治者实行分封制的主要目的是( ) A、巩固奴隶主政权 B、巩固原来商朝的地区 C、分割诸侯的兵力 D、保证国家的兵源 【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

请找出以下人物中与其他选项不属于同一范畴的是( )

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A、禹 B、周武王 C、纣王 D、汤 【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

夏桀、商纣、周厉王的残暴统治最后导致王朝灭亡。从中得到的历史教训是:作为国君应该( ) A、重视科技 B、勤政爱民 C、控制思想

D、增强军事力量 【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

数轴记忆是学习历史的方法之一。下面《夏商周更迭的年代尺》中的②处是( )

A、夏朝

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B、商朝 C、西周 D、东周 【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

古语云:多行不义必自毙,下列那个人物的遭遇,能体现这一点( ) A、尧 B、汤 C、纣 D、启 【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

制作年代尺,可以更有效地学习历史.如图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺.其中空格部分应填______( )

A、盘庚迁殷 B、武王伐纣 C、平王迁都 D、西周灭亡

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