发布时间 : 星期日 文章牛津小学英语4A 易错题更新完毕开始阅读d700fcef0975f46527d3e19c
小学 孙 霞）
【思路点拨】先画一个草图（如图），剪去一个最大的正方形后剩下的部分是个面积为75平方厘米、长为15厘米的长方形，就能求出这个长方形的宽是5厘米（75÷15），因为剪去的是个最大的正方形，所以正方形的边长就是15厘米，那么原来长方形的长就是15厘米与5厘米的和，再根据长方形面积的计算方法，求出原来长方形的面积。
【解题过程】75÷15＝5（厘米） 15＋5＝20（厘米） 15×20＝300（平方厘米）
57【题例】一套西装大约用布2米，成本价是192元一套，一家服装店将100米全部制成这种西装出售，全部售完共赚得了7000元的利润，这种西装的售出价是多少元一套？海安镇田庄小学 孙 霞
【思路点拨】利润就是指扣除成本后商家所赚到的钱数，100米的布制成了50套西装共得利润7000元，那么一套西装的利润就是140元（7000÷50），即每套西装都在成本价的基础上加上140元出售，也就是这种西装的出售价格。 【解题过程】100÷2＝50（套） 7000÷50＝140（元） 192＋140＝332（元）
58【题例】甲、乙、丙三人的单元平均成绩为90分，乙的成绩正好也是90分，甲比乙考得好，那么丙的成绩可能是（ ）分。海安镇田庄小学 孙 霞
A、90 B、88 C、92
【思路点拨】因为乙的成绩正好是90分，甲比乙考得好，也就是90几分，那么要使三人的平均成绩为90分，丙的分数应该比90分要低。 【解题过程】应该选B。
59【题例】甲、乙两堆煤，如果乙堆增加20吨，就与甲堆同样多；如果甲堆增加260吨，就等于乙堆煤重量的3倍。甲、乙两堆煤各重多少吨？（李堡镇中心小学李志云）
【思路点拨】根据“如果乙堆增加20吨，就与甲堆同样多”得出甲堆比乙堆多20吨；“如果甲堆增加260吨”，那么甲堆就比乙堆多（260+20）吨，正好对应甲堆比乙堆多2倍。
【解题过程】（260+20）÷（3-1）=140（吨）………………乙堆
140+20=160（吨）………………甲堆
60【题例】小林看一本120页的书，准备在8天内看完。他前3天，平均每天看10页，以后每天多看8页，他能在计划的时间内看完这本书吗？（曲塘镇崔母小学 徐 进）
【思路点拨】根据“看一本120页的书，他前3天，平均每天看10页，以后每天多看8页。”可以求出一共看多少天，再根据一共看多少天和准备在8天内看完可以求出最终问题。
【解题过程】3＋（120－10×3）÷（10＋8） ＝3＋90÷18 ＝3＋5 ＝8（天）
答：他能在计划的时间内看完这本书。
61【题例】 毛毛在计算除法时，把被除数1350写成1305得到的商是52，余数是5，正确的商应该是多少？壮志小学 成小兵
【思路点拨】要求正确的商，必须先求出除数是多少，我们可以用错误的被除数求出除数，再求出正确的商。
【解题过程】（1305－5）÷52=25 1350÷25=54 答：正确的商应该是54.
62【题例 】在下列四个4中间添上适当的运算符号和括号，组成3个不同的算式，使结果都等于2. 壮志小学 成小兵 （1）4 4 4 4=2 （2）4 4 4 4=2 （3）4 4 4 4=2
【思路点拨】首先我们可以考虑有几种得数是2的可能性，比如：1+1=2，4-2=2，16÷8=2等等，然后再联系题目中的具体数字，加上适当的运算符号，使其算式的结果等于2.（1）如果考虑将4个4组成1+1=2，这样就可以运用“÷”“＋”“÷”组成4÷4＋4÷4=2；（2）如果考虑将4个4组成4-2=2，这样就可以运用“－”“＋”“÷”和（）组成：4－（4＋4）÷4=2；（3）如果考虑将4个4组成16÷8=2，运用“×”“÷”“＋”和（）组成：4×4÷（4+4）=2 【解题过程】4÷4＋4÷4=2
4－（4＋4）÷4=2 4×4÷（4+4）=2
63【题例】一家商场开展优惠酬宾活动：凡购物满100元（不足100元部分不计），回赠现金35元。现在小华有260元钱，你认为他最多能买到多少元物品？
（城东镇南屏小学 王维斌）
【思路点拨】这是一道开放题，因为不同的购物情况，会使得商场回赠的现金不同。这样购物的总钱数也会不同。同时要想得到的回赠的钱数多，还有一些购物额的技巧。
【解题过程】三种方案：方案一：260元一次性购物，回赠70元现金，共可购物260+70=330（元）。方案二：先购物200元，再将剩下的60元与回赠的70元合并成130元购物，在回赠现金35元，这样一共可购买200+130+35=365（元）的物品。方案三：可先向别人借140元，凑成400元购物，得到的回赠140元再还给别人，这样可以购买400元钱的物品。
64【题例】 按要求在合适的位置添上符号
（1）480—96÷6×4 先算减法，再算除法，最后算乘法 （2）480—96÷6×4 先算乘法，最后算减法 （3）480—96÷6×4 先算减法，最后算除法 （城东镇新生小学 叶玲、明道小学 任海慧）
思路点拨：运算规则：没有括号时先乘除后加减，有括号时先算括号里面的。 解题过程：（1）（480—96）÷6×4
（2）480—96÷（6×4） （3）（480—96）÷（6×4）
第五单元
65【题例】一个梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，如果将上底延长2厘米，则变成一个（ ）形，如果将上底缩短4厘米，则变成一个（ ）形。（城东镇新生小学 叶玲）