发布时间 : 星期三 文章昆明医科大学基础医学院本科教学工作审核评估支撑材料目录更新完毕开始阅读d7f07e58bf23482fb4daa58da0116c175f0e1e7b
5.3.3 学生对自我学习与成长的满意度 ................................................... 21
6．质量保障..................................................................................................... 21
6.1 教学质量保障体系 ................................................................................ 21
6.1.1 质量标准建设 .............................................................................. 21 6.1.2 学院质量保障模式及体系结构 ....................................................... 21 6.1.3 质量保障体系的组织、制度建设 ................................................... 21 6.1.4 教学质量管理队伍建设................................................................. 22 6.2 质量监控 ............................................................................................. 22
6.2.1 自我评估及质量监控的内容与方式 ................................................ 22 6.2.2 自我评估及质量监控的实施效果 ................................................... 23 6.3 质量信息及利用 ................................................................................. 23
6.3.1 教学基本状态数据库 .................................................................... 23 6.3.2 质量信息统计、分析、反馈机制 ................................................... 23 6.3.3 质量信息公开及年度质量报告 ....................................................... 24 6.4 质量改进 ............................................................................................. 24
6.4.1 质量改进的途径与方法................................................................. 24 6.4.2 质量改进的效果与评价................................................................. 24
7.特色项目 ....................................................................................................... 24
7.1 以培养医学生的创新能力为目标，构建了“五模块、三层次”的基础医学实验教学体系 ............................................................................................................. 24
7.2 医学生早期接触临床教育活动资料 ......................................................... 27 7.3 医学生早期接触科创活动材料 ............................................................... 28
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1. 定位与目标 1.1办学定位
1.1.1学院办学方向、办学定位及确定依据
1. 中国共产党昆明医学院第六次代表大会上的工作报告（全面推进第三次创业 提高教育现代化水平 为夺取建设高水平教学研究型医科大学新胜利而努力奋斗）
2. 李纪恒在昆明医学院更名为昆明医科大学庆祝大会上的讲话（努力建设有特色 高水平教学研究型医科大学） 3. 昆明医科大学区域高水平大学实施方案
4. 昆明医科大学2013年党政工作会报告（学习贯彻党的十八大精神 踏实工作 奋发有为推动高水平教学研究型医科大学建设实现新破）
5. 昆明医科大学2014年党政工作会报告（解放思想 勇于担当 全面深化改革努力建设区域高水平医科大学）
6. 昆明医科大学2015年党政工作会报告（适应新常态 推动新发展全面推进区域高水平医科大学建设）
7. 昆医大（2015）88号（关于印发《昆明医科大学章程》）的通知 8. 昆明医科大学“十三五”建设发展规划（征求意见稿） 9. 2012年基础医学院第一次党员大会材料汇编
10.基础医学院第五次工会会员代表大会暨第三届教职工代表大会会议材料汇编
1.1.2 办学定位在学院发展规划中的体现
1.基础医学院“十二五”建设发展规划 2.基础医学院“十三五”建设发展规划 3.2012年基础医学院第一次党员大会材料汇编
4.基础医学院第五次工会会员代表大会暨第三届教职工代表大会会议材料汇编 5.基础医学院2013年度工作总结自评报告
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6.基础医学院2014年度工作总结自评报告 7.基础医学院2015年度工作总结自评报告 8.基础医学院党委2015年党建工作自查报告
1.2培养目标
1.2.1学院人才培养目标及其确定依据
1.昆明医科大学关于印发2011年版本科人才培养方案的通知 2.昆明医科大学关于印发2015年版本科人才培养方案的通知 3.基础医学院“十二五”建设发展规划 4.基础医学院“十三五”建设发展规划 5.基础医学院“十二五”人才建设发展规划 6.基础医学院“十三五”学科建设发展规划
1.3人才培养中心地位
1.3.1落实学院人才培养中心地位的政策与措施
1.基础医学院“十二五”建设发展规划 2.基础医学院“十三五”建设发展规划 3.基础医学院“十二五”人才建设发展规划 4.基础医学院“十三五”学科建设发展规划 5.基础医学院2013年度工作总结自评报告 6.基础医学院2014年度工作总结自评报告 7.基础医学院2015年度工作总结自评报告 8.基础医学院党委2015年党建工作自查报告 9.基础医学院行政工作制度汇编 10.基础医学院党委及学生工作制度汇编
1.3.2学校领导对本科教学的重视及人才培养中心地位的体现与效果
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1.昆医大基础党政联发（2014）6号基础医学院关于调整党政领导分工的决定 2.2013-2015年基础医学院党委会会议记录本 3.2013-2015年基础医学院党政联席会议记录本 4.2013-2015年基础医学院研究教学工作会议统计表 5.2013-2015年基础医学院安排布置教学工作会议统计表
6. 2013-2015年基础医学院召开专题本科教学工作研究会会议纪要 7.2013-2015年学校领导承担本科教学工作情况统计表
1.3.3对本科教学的重视情况及政策制度倾斜人才培养
1. 基础医学院2013年度工作总结自评报告 2.基础医学院2014年度工作总结自评报告 3.基础医学院2015年度工作总结自评报告 4.基础医学院党委2015年党建工作自查报告 5.基础医学院行政工作制度汇编 6.基础医学院党委及学生工作制度汇编
1.3.4经济投入保障人才培养
1.2013-2015年基础医学院经费预算方案总表
2.2013-2015年基础医学院本科教学经费使用情况统计表 3.2013-2015年基础医学院奖励性绩效发放情况统计表
2.师资队伍
2.1 数量与结构
2.1.1 教师队伍的数量与结构
1. 近三年学院专任教师名册
2. 近三年学院专任教师的数量及结构统计一览表 3. 近三年学院实验技术人员名册
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