部编版三年级语文下册试题第二单元测试卷 (含答案)【推荐】 联系客服

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三年级下册语文第二单元检测卷

ー、给加点字选择正确的读音,画上“√"。(5分)

1.翠鸟腹部的羽毛像赤(cì chì)褐(hè hé)色的衬( chèn chèng)衫(shāns....

ān)。

2.小鱼虽机灵,但还是没有逃脱翠鸟锐( ruì yuì)利的眼睛。 .

3.我们想捉一只翠鸟来饲(sì sī)养。 .

4.燕子经过长途跋(bá pá)涉(bù shè),已经非常疲劳,再加上找不到食。物,..

饥寒交迫,濒(bīn pīn)临灭亡。 .

5.由于人们乱砍滥伐,山坡上出现了裸(1uǒ guǒ)露的土地。 .

二、看拼音,写词语。(8分)

cuì lǜ zhèng fǔ ōu zhōu qǐ shì

zhàn lán kuò dà lí míngzhòu jiàng

三、比一比,再组词。(4分)

咆( ) 犁( ) 峭( ) 瑞( )

泡( ) 梨( ) 俏( ) 喘( ) 泛( ) 竿( ) 砍( ) 透( ) 眨( ) 杆( ) 吹( ) 绣( ) 四、给句子中加点的词换个意思相近的词,写在括号里。(4分) 1.他们送的是一批特殊的客人——燕子。( ) ..2.它一动不动地注视着泛着微波的水面。( ) ..3.我家的书橱里有一只精美的布盒子。 ( ) ..4.一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。 ( ) ..五、按要求完成下列词语练习。(17分) 1.对对子。(4分)

奖对( ) 善对( ) 正对( ) 美对( ) 优对( ) 勤对( ) 功对( ) 廉对( ) 2.照样子,写叠词。(6分) 例:多少(多多少少)

干净( ) ( ) ( ) 例:讨论(讨论讨论)

商量( ) ( ) ( ) 3.根据意思写四字词语。(4分) (1)形容小而灵巧精致。( )

(2)事先没有经过商量而彼此一致。 ( )

(3)形容草木苍翠茂盛。 ( ) (4)应该有的全有了。( )

4.用“√”选出搭配恰当的词语。(3分)

(舒适舒展)的列车(锋利锐利)的斧头(透亮透明)的眼睛 (清激清新)的空气(宽阔 宽敞)的公路(美丽美好)的羽毛 六、按要求完成句子练习。(10分) 1.例:小树长高了。

(操场上的)小树(渐渐地)长高了。 小蝴蝶飞舞。(照样子,写句子)

2.人们把燕子送到温暖的地方。(改为“被”字句)

3.大雨一连下了五天五夜。(改为拟人句)

4.一棵高大的橡树挺立在路旁。(改为比喻句)

5.翠鸟难道不是我们的朋友吗?(改为陈述句)

七、试一试,连连着。(5分) 万壑树参天叶底黄鹂一两声 漠漠水田飞白鹭点水蜡蜓款款飞 雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃 穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜 池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂 八、根据课文内容填空。(7分)

1.在《翠鸟》一课,作者采用了 、等修辞手法,主要抓住翠鸟的和动作的特点来进行描写,表达了自己对翠鸟的之情。(2分)

2.《燕字专列》一课按照的方式,讲述了瑞土政府及人民在、 的冬天,冒雪抢救燕子的事,我从中感受到了 。(2分)

3.《一个小村庄的故事》讲述了一个小村庄从风景如画到消失得无影无踪的故事,我觉得这篇文章主要想说明的道理是(3分) ( ) A.人们应该学会利用森林中的木材盖房子,做家具。

B.人们应该保护环境,维护生态平衡,一味的乱砍滥伐终将酿成苦果。 九、阅读理解。(20分) (-)课内阅读。(10分)

它的颜色非常(鲜明 鲜艳)。头上的羽毛像橄榄色的头巾,(长满 绣满)了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 1.在文中括号内选择恰当的词语,并打上“√”。(2分) 2.这段话是围绕哪一句来写的?用“”画出来。(2分) 3.文中表示颜色的词语有: 、、 、。 (2分)

4.短文描写翠鸟外形的顺序是(2分)

①背上的羽毛②头上的羽毛③总写颜色的鲜艳④腹部的羽 A.③-②-①-④B.②-①-④-③C.③-①-②-④

5.根据文段中的描述,快来给文中图片的翠鸟涂上好看的颜色吧!(2分) (二)课外阅读。(10分) 幸福岛的沉没

传说,在很久很久以前,有一个美丽富饶而又不知名的海岛。岛的四周被 碧绿的海水环绕,气侯温和,绿树成阴。对了!岛上还有许多珍禽异兽呢!像 袋鼠啦、犀牛啦、蛇鸟啦……真是应有尽有。

一天,一支船队在无边的大海上迷航了,顺着风向,船队来到岛边。船员们 下了船,贪婪地呼吸着岛上的新鲜空气,欣赏着岛上的优美风景,他们惊呼道: “啊!我们这是到了天堂吗?”

“不,这不是天堂,这是我们发现的新大陆。”插话的是老船长。他接着又

说:“让我们给这个上帝恩赐(cì)的宝地取个名字吧!嗯,就叫它'幸福岛'吧!”大家一致同意。

人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。他们伐倒了岛上大约一半的树木,致使鸟儿无家可归,又加上他们大量捕食,岛上鸟类几乎灭绝。他们还将大量废水、拉圾随意倒入海中,污染海水。没多久,这个岛就大变样了: 终于有一天,恶劣的环境使海岛沉没了。

1.从文中摘录四个四字词语写下来。(2分)

2.结合上下文内容,填入文中横线上的内容最恰当的一项是(2分)() A.高楼林立,人山人海,呈现出一派繁荣昌盛的景象 B.鸟语花香,绿树成阴,风景优美

C.花草枯萎了,鸟兽迁走了,取而代之的是一个个冒着浓烟的工厂 3.说一说幸福岛为什么会沉没。(6分)

十、妙笔生花。(20分)

展开想象,想一想,几年后家乡的环境有什么变化?写一篇习作把你想到的东西记录下来。题目自拟,要求语言通顺,不少于300字。

参 考 答 案

一、1. chì hè chèn shān 2. ruì 3. sì 4. bá shè bīn 5. luǒ 二、翠绿政府欧洲启示 湛蓝扩大黎明骤降

三、咆哮气泡犁地梨花陡峭俊俏 瑞士喘气广泛眨眼竹竿麦杆 砍柴吹拂透亮绣花

四、1.特别2.凝视3.精致4.宽广 五、1.罚恶反丑劣懒罪贪

2.干干净净快乐快快乐乐 明白明明白白商量商量

考虑考虑考虑分析分析分析

3.(1)小巧玲珑(2)不约而同(3)郁郁葱葱(4)应有尽有 4.舒适锋利透亮清新宽阔美丽

六、1.示例:花园里的小蝴蝶欢快地飞舞。 2.燕子被人们送到温暖的地方。

3.示例:大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。 4.示例:一棵高大的橡树像巨人一样挺立在路旁。 5.翠鸟是我们的朋友。 八、1.比喻拟人外形喜爱

2.倒叙气温骤降风雪不止人类对鸟儿博大的爱心 3.B

九、(一)1.鲜艳绣满 2.它的颜色非常鲜艳

3.橄榄色 翠绿色浅绿色赤褐色 4.A

(二)1.示例:美丽富饶应有尽有珍禽异兽绿树成阴 2.C

3.人们乱砍滥伐,大量捕食鸟类,污染海水环境的恶化使幸福岛沉没了。