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文学评论资料17

(3)uo o

(4)tng——in

(5)ueng--ong

19.试述普通话韵母的结构。下列各字音的韵母结构是怎样的?试用表加以分析。

安全 罗列 优秀 号角 霞光 会晤 海鸥

20.画出舌面元音舌位图。

21.什么是声调?声调有什么作用?

22.什么是调值?什么是调类?两者的关系怎样?

23.按照调号读下面的音节,然后给每个音节写上汉字。

g6 g6 g苜 g6 b6 b6 b6 b6

w6ng wang w6ng weng 订ng yfng讲ng ying

24.念准下列词语中各字的声调。

深谋远虑 千锤百炼 风调雨顺英明果断破釜沉舟

惊涛骇浪 来龙去脉集思广益 孤陋寡闻 班门弄斧

25.用“五度标记法”标出普通话的四声。

26.下列音节中标调位置如有错误,请加以改正:

由于yoO y0 流水Ifu shOi 鲜血xfan xOe

花狗 hOa g6u 阶段的duen 货轮hu6 lOn

27. 熟记《汉语拼音方案》中的拼写规则。

28.给下列音节注音,并列表分析音节结构。

双微喔友若鱼么 夜学村

29.为什么《汉语拼音方案》规定了y、w的用法,又规定隔音符号(')的用法?

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30.《汉语拼音方案》规定0行韵母跟声母j、q、x拼的时候,0上两点省去,跟声母n、I拼的时候,0上两点不能省去。这样的处理同普通话声母、韵母的配合规律有什么关系?

31.下列音节形式都是错误的。请说明它们在声韵配合上的不 对处

( 1)梦m6ng (2)婆pu6 (3)邓d6n (4)拖t6

(5)叶yi6 (6)效 × 白 o (7)同tu6ng (8)却q0色

32.给下列词语注上拼音。

贵州 业余 完全 垂柳 飞机 安宁

33.指出下面上声字的声调变化情况。

感觉 首长 口语 很好 鼓吹

辅音 允许 礼让 好处 敢于

姐姐 好领导 水手长 小老鼠 党小组

34.按照音变规律,写出下列成语中“一”、“不”的调值。

一心一意 一尘不染 一唱一和

不伦不类 心口如一 一纸空文

不知所措 不假思索 一窍不通

35.下面句子中的语气词“啊”,按音变后的实际读法将拼音和

汉字填在括号中。

(1)大家快来吃菠萝o( )!

(2)您在哪儿住o( )?

(3)这件事可不简单o( )!

(4)这是第三次n( )。

(5)他是李老师n( )! (6)你就是小花儿n( )!

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(7)多美妙n( )!

(8)这办法不管用n( )1

36.依据儿化音变规律,用国际音标给下面的儿化词注音。

板擦儿 外号儿 台阶儿

加油儿 一块儿 拐弯儿

树根儿 刀背儿 电影儿

蛋黄儿 小曲儿 眼皮儿

37.指出下列句子中哪些音节连读时会发生音变现象?属于哪种音变现象?

(1)你不是找到第五小组郝组长了吗?

(2)咱们快点儿出去玩儿一会儿吧?

(3)有一次,我禁不住问他: “ 老班长,你怎么不吃鱼啊 ? ”

第三章 汉字

1.什么是文字?现代科学技术迅速发展记录语言的手段日新月异,文字会不会降格为“次要的”辅助交际工具?为什么?

2.谈谈文字对语言和人类社会发展的重要作用。

3.文字为什么会形成表音、表意两大系统?为什么说汉字是表意的?

4.汉字为什么没有发展成为拼音文字?

5.汉字有哪些特点?其中哪些是缺点,哪些是优点?

6.现代汉字的规范已经确定了哪些标准?还有哪些方面有待规范?

7.错别字产生的原因有哪些?你打算怎样纠正自己的错别字?

8.你认为表意汉字对现代技术应用会不会形成障碍?

9.古汉字与今汉字的分界在哪里?古汉字的共同特点是什么? 10.古汉字的形体有哪些?各通行于什么时代?各有什么特点?

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11.今汉字有哪些形体?它们的共同特点有哪些?

12.现代汉字主要有哪几种字体?为什么说现代汉字的各种字体都属于楷书? 转载请注明 ,谢谢

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※ 来源:考研论坛 bbs.kaoyan.com 第四章 词汇

1.什么是词?什么是词汇?它们的联系与区别如何?

2.什么是语素?它与词的联系和区别是什么?

3.字和词、语素的关系如何?

4.汉语语素中存在一些同形异素的现象,它们在具体构词中体现出区别。请你就下面词例加以分类,并说明区分标准。

议员 —— 满员 扶手 —— 助手

不然 —— 忽然 煤气 —— 士气

初等 —— 初九 本JL, —— 女儿

5.举例说明现代汉语词汇的双音化特点。

6.怎样区分叠音词与重叠组合式合成词?

7.分析下例合成词的构成方式。

垫肩 秋收 夏至 面熟 围巾 纸张

麦收 立夏 抓紧 心肠 讨论 裹腿

8.举例说明单纯词与单音词、合成词与复音词有什么联系与区别。

9.举例说明词义的性质。

10.指出下列各词的色彩义。 倒爷 调试 康复 搅和 葡萄胎

欺凌 发毛 车流 出台 蛤蟆镜

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