发布时间 : 星期一 文章最新2018年赣美版(江西美术出版社)小学美术六年级上册教案(完整版)更新完毕开始阅读d94c9fb0bb0d4a7302768e9951e79b89680268bb
生：小组讨论，小组代表说出本组的答案。 师：归纳答案
（除了江南三大名楼外，还有北京的颐和园、江苏的拙政园，还有我们定安文笔峰的楼阁。
第二课时
一、谈话导入
师：上节课我们欣赏了许多我国著名的名楼名园，楼阁都有哪些结构特点了？
生：（古代名楼都是二层以上金碧辉煌的高大建筑，四周有隔扇或栏杆回廊，可以供游人登高远望休息观景，还可以用来藏书供佛，悬挂钟鼓。而且楼上的那些角边都是向上翘的，体现出楼阁的特殊性美感。）
这节课我们继续学习名楼名园，并且把它画在画纸上（板书：名楼名园） 二、教学新课
师：前面我们学习了楼阁的基本结构，下面先一起看别人在画纸上，是怎样表现出楼阁的。
A、出示学生作品,小组讨论，派代表说说小组观点。（教师师指导欣赏） (都是以线条表现的楼阁的基本结构，线条以粗细、疏密表现楼阁的主次。) B、示范绘画
作画步骤：先画楼阁大体结构，再画细节，最后画周边自然风景。（师巡视指导）
用自己手中的画笔，把你见过、觉得美的楼阁勾画出来，要注意它们的结构特征。
三、作品评比:师讲评学生作品 1.学生互评。 2.教师总结。 四、课堂小结：
课后拓展：今天，我们学习了“名楼名园”，平时要多观察此类的楼阁，并且还要把它们画在我们的画纸上。感受我们祖国是多么的富强。
教学反思：
第十九课：古桥古塔
教学目标：
1.通过欣赏活动，使学生了解古桥古塔的基本风貌和结构特征，开阔艺术视野；
2.使用多种方法，各种材料进行塑造，培养学生的动手能力，体验创造的快乐。
教学重难点：
动手制作桥或塔 教学过程：
一、导入
多姿多彩的古桥古塔点缀着祖国的美好山河，成为旅游胜地的人文景观。作为炎黄子孙，
龙的传人，我们脚下每一寸土地都是美的风景，古桥古塔皆在图画中。今天老师带大家去认识一下我国一些有名的古桥古塔。（板书课题）
二、欣赏
1.首先我们来认识一下中国的四大古桥
河北的赵州桥，北京的卢沟桥，广东的广济桥，广西的风雨桥。（出示图片介绍）
2.认识颐和园十七孔桥（出示图片介绍）
3.归纳出桥的结构：桥基、桥身、桥墩、桥洞、栏杆等组成；桥的类型：廊桥、拱桥、吊桥、九曲桥等。
4.认识中国一些有名的古塔（出示图片介绍）
教学反思：
第二十课：向往和平
活动目标：
1．通过多种途径了解为世界和平做出贡献的人以及他们的事迹。 2．尊敬和欣赏为世界和平做出贡献的人们。 活动准备：
1．有关和平人士的事迹。
2．收集到的相关图片、文字等资料。 教学课时：
3课时 活动过程：
第一课时
坐落在日本长崎和平公园的“和平少女”雕像，由雕塑家潘鹤与王克庆、郭其祥、程允贤共同创作，代表中国人民赠送给长崎市民的。少女雕像纯洁无瑕、优雅端庄，被当地市民亲切地称为“和平天使”。
中国，和平的国度
1．介绍一些如“化干戈为玉帛”“和为贵”等的典故 2．找有关和谐、和平的成语或故事，在课堂上交流。
第二课时
一、和平使者——周恩来，交流其生前有关和平的故事。 二、我敬佩的和平使者
1．学生交和平使者的事迹，如宋庆龄、安南、海明威等， 2．把收集的自己最敬佩的和平使者与同学分享。
第三课时
诺贝尔和平奖获得者人物谱
1．网络查找诺贝尔和平奖获得者以及他们的杰出事迹。 与同学合作制作诺贝尔和平奖获得者人物谱。
教学反思：
第二十一课：革命理想高于天
一、播放红色经典巨制《革命理想高于天》 二、讲解贵州红色圣地