发布时间 : 星期六 文章奥鹏2020年6月福师《教育管理原理》在线作业一.doc更新完毕开始阅读d9531e4b6cdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64deb
1.专家问卷调查法又称（）。
A.头脑风暴法 B.反向头脑风暴法 C.德尔菲法 D.哥顿法 【参考答案】: C
2.具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（）。
A.行政管理方法 B.经济管理法 C.教育管理法 D.目标管理法 【参考答案】: A
3.主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。
A.教育管理学 B.教育行政学 C.学校管理学 D.教育政策学 【参考答案】: C
4.在学校管理活动的全过程中，（）是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节，都是围绕着它而展开的。
A.实施 B.计划 C.评价 D.检查 【参考答案】: B
5.管理实践的关键在于（）。
A.组织 B.决策 C.计划 D.控制 【参考答案】: B
6.认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是（）。
A.古典管理学派 B.决策理论学派 C.系统理论学派 D.行为科学学派
【参考答案】: C
7.系统管理学派的创始人是（）。
A.西蒙 B.杜拉克 C.梅奥运 D.卡斯特莱 【参考答案】: D
8.教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（）。
A.指向明确性 B.广泛影响性 C.法律效应性 D.政党意志性 【参考答案】: D
9.“彼得原理”讲的是（）。
A.选拔任用领导者的误区 B.培训领导者的误区 C.选拔任用领导者的科学原理 D.培训领导者的科学原理 【参考答案】: A
10.对教育领导者评价宜采用的取向是（）。
A.以“督”为主 B.以“导”为主 C.以信任为主 D.“督”和“导”相结合 【参考答案】: D
11.决策理论学派的创始人西蒙认为，决策应做好的工作有（ ）。
A.组织工作 B.情报工作 C.设计工作 D.选择工作 【参考答案】: BCD
12.教育管理体制中的专家统治制的优点有（ ）。
A.有利于教育行政的专业化 B.有利于对教育事业进行科学管理 C.有利于密切教育与社会的关系，促进全社会关心教育 D.有利于发挥政府办教育的积极性 【参考答案】: AB
13.科学化管理原理包括（）。
A.系统原理 B.人本原理 C.组织原理 D.动态原理 【参考答案】: ABD
14.强制性影响力的构成要素有（ ）。
A.职位因素 B.传统因素 C.资历因素 D.知识因素 【参考答案】: ABC
15.法约尔认为完整的管理过程应包括的职能活动有（ ）。
A.计划 B.组织 C.指挥 D.协调 E.控制 【参考答案】: ABCDE
16.根据对学校管理过程特性的认识,可以认为学校管理过程基本环节包括（）。
A.计划 B.实施 C.检查 D.总结 【参考答案】: ABCD
17.确定学校管理目标的依据有（ ）。
A.社会性质 B.学校的教育目标 C.管理活动的规律 D.学校的现实状况
【参考答案】: ABCD
18.建立教育领导者评价体系，涉及到的基本问题包括（）。
A.评价取向 B.评价目的 C.评价者 D.评价方法 【参考答案】: ABCD
19.选择学校管理方法要考虑的因素有（ ）。
A.管理目的 B.管理内容 C.管理对象的特点 D.时间，地点，因素 【参考答案】: ABCD
20.设置教育组织机构的原则有（ ）。
A.目标一致原则 B.任务归一原则 C.因能授权原则 D.机构精简原则 E.渠道畅通原则 【参考答案】: ABDE
21.狭义的教育法是由全国人大及其常委会制定的教育方面的规范性文件，分为（ ）。
A.教育基本法 B.教育单行法 C.教育行政法规 D.地方性教育法规
【参考答案】: AB
22.管理的社会属性表现在（）。
A.历史继承性 B.普遍性 C.共同性 D.政治性 【参考答案】: AD
23.学校整合一致的目标系统，主要表现在（ ）。
A.管理目标与教育目标吻合 B.学校总体目标与部门目标一致 C.管理者与被管理者在目标上的整合 D.管理方法与手段的一致 【参考答案】: ABC
24.叶澜先生将教师职业的专业化要求归结为（）等几个方面。
A.专业精神 B.教育理念 C.专业知识 D.专业能力 E.专业智慧
【参考答案】: ABCDE