发布时间 : 星期五 文章陈晓宁，四年级英语教学中角色扮演类型的实践研究更新完毕开始阅读d95cca20bceb19e8b9f6ba34
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老师您好，我是河北师范大学学生，我正在对四年级英语课堂中涉及到的角色扮演类型进行研究，因此需要您的协助与参与，我向您承诺，今天的访谈涉及的内容只作为我研究的参与，我将严格为您保密，非常感谢您的帮助。
1、被访谈者的基本信息
2、您知道几种类型的角色扮演？您能列举几个吗？您认为它们对于课堂教学效果有区别吗？
3、您上课使用角色扮演的频率高吗？您一般采取什么类型的角色扮演活动？
4、您会经常改变角色扮演的类型吗？
5、学生进行角色扮演整个过程中，您会参与吗？您是作为指导者还是其中的表演者参与呢？
6、学生们进行角色扮演过程中，您关注的重点是什么？ 7、学生表演完成之后，您会如何评价？
8、您在实施角色扮演活动中所遇到的困难是什么？您通常怎样解决？ 9、对于采取合理有效的角色扮演类型您有哪些好的建议？
四年级英语课堂角色扮演类型课堂观察量表
学校 教师 班级 观察人 人数 日期 课堂情况记录 观察项目 角色扮演类型 表演学生课前准备情 况 学生表演情况 语音语调 语法 语言流利程度 合作情况 教师参与情况 学生观众情况，参与度 情况 教师评价情况 课堂教学气氛情况 课堂效果情况