发布时间 : 星期三 文章3.回忆鲁迅先生导学案（含答案）更新完毕开始阅读daa0c6fd260c844769eae009581b6bd97f19bca5
3.回忆鲁迅先生导学案（含答案）
【学习目标】
1.内容：展示胃鲁迅先生的平凡生活，真实再现了一个鲜活生动、立体感人、可敬可爱的形象。
2.写作方法：通过捕捉有灵性的生活细节展现人物性格。 3.感情：作者对鲁迅的爱戴、敬仰、怀念之情。 自主学习——新知引导
资料概览——拓宽眼界和视野 1.走进作者
《回忆鲁迅先生（节选）》作者是 萧红 （1911-1942），原名 张逎莹 ，黑龙江呼兰（今属哈尔滨）人，中国近代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表有长篇小说《 呼兰河传 》《 生死场 》《 马伯乐 》，散文集《 牛车上 》等。其中《呼兰河传》在香港《亚洲周刊》评的“20世纪华文小说一百强”中位列第九。 2.走进鲁迅 鲁迅，原名 周树人 ，又名周樟寿，字 豫才 。中国伟大的无产阶级 文学 家、思想 家、 革命 家，被人民称为“民族魂”。代表作有第一篇白话小说《 狂人日记 》，小说集《 呐喊 》《 彷徨 》，散文集《 朝花夕拾 》（原名《旧事重提》），散文诗集《 野草 》，杂文集《坟》《热风》等。 知识预习 3.生字注音
调羹（gēng） 草率（shuài ） 舀（ yǎo ） 揩桌子（ kāi ）
咳嗽（sou ） 校对（jiào ） 深恶痛绝（ wù ） 疙瘩（ gē da ） 4.读拼音，写汉字
xīn（ 薪 ）金 疙da（ 瘩 ） dié （ 碟 ）子 zhǚ（ 嘱 ）咐 轻jié（ 捷 ） jié（竭 ）力 忧yù（ 郁 ） jiǎo（ 绞 ）肉机 5.多音字
（ wù ）深恶痛绝 （ mǒ ）抹杀 （ lòng）弄堂 恶 （ è ）恶人 抹 （ mò ）转弯抹角 弄 （ ě ）恶心 （ mā ）抹布 （ nòng ）弄巧成拙
（ jìn ）起劲 （ shuài ）草率 劲 率
（jìng ）劲敌 （ lǜ ）效率 6.通晓词义
（1） 深恶痛绝 ：厌恶，痛恨到极点。
（2） 不以为然 ：不认为是对的，表示不同意。 （3） 安顿 ：文中指安稳的意思。 （4） 存心 ：心里怀有的念头。 阅读品悟
7.（1）阅读全文，通过作者选取哪些生活场景，来表现鲁迅先生的性格？
涉及到鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐等生活场景。作者从鲁迅先生明朗的笑声、轻捷的走路姿态写起，之后回忆了先生夜谈深思、饮食习惯、开玩笑、
读青年来信、不在意校样、看电影、翻书休息、夜里工作、尝鱼丸、包书和病中工作等诸
多生活场景。 （2）说一说鲁迅先生又怎样的性格特征？
性格开朗幽默、敏捷果断、关心他人、心思细腻、善解人意、对待朋友真诚热情、工
作废寝忘食、珍惜时间、关爱孩子。 8.萧红对鲁迅先生十分崇敬，这种感情在课文中是如何表现出来的。
作者善于通过细节描写含蓄地表达自己的情感。如描写鲁迅先生工作的场景“鲁迅的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里”“人家都起来了，鲁迅先生才睡下”，鲁迅先生对工作如此投入，让作者满怀敬意。 “鲁迅先生知道自己的健康不成了，工作的时间没有几年了，死了是不要紧的，只要留给人类更多，鲁迅先生就是这样。” 这一段议论直接抒发了作者对鲁
迅先生的敬爱之情。 9.鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。 有一天约好我去包饺子吃，……
饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。那一天吃得是很好的。……
有一天下午鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》，我一走进卧室去，从那圆转椅上鲁迅先生转过来了，向着我，还微微站起了一点。 “好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头。…… 我说：“天晴啦，太阳出来啦。”
许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。 （1） “明朗”一词还可以用哪些词代替？
爽朗 坦诚
（2）这刻画了鲁迅先生什么样的性格特点？
乐观开朗 平易近人 10. 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。
“字不一定要写得好，但必须得使人一看了就认识，年轻人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费了功夫不是他的。这存心是不太好的。”
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。
（1）本段中 “之”指的是什么？鲁迅先生对写信太草率持什么态度？
“之”指青年人写信太草率这件事。态度：深恶痛绝，但总是认真研读每一封信。 （2）一边对潦草的书信“深恶痛绝”，一边仍展读每封来信，这说明鲁迅先生以怎样的态度对待青年？
关心热爱青年，关心他们的成长和进步。 11. 为什么写海婴拉我小辫子，这似乎跟写鲁迅先生没有多大关系？
说明鲁迅先生是一位慈父， 说明鲁迅先生很懂儿童心理，丰富了他的慈父形象。 12.文中对鲁迅深夜工作背影的描写有什么深意？
“徐先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。”
“有时许先生醒了，看着玻璃白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。”
“鲁迅先生背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。”
这三段文字犹如特写镜头，刻画了鲁迅先生深夜坐着工作的情景。作者的描写体现出鲁迅先生夜里工作至天明时间之长，工作之刻苦，突出了鲁迅先生的 “黑大”虽然鲁迅先生身材比较瘦削矮小，但是他的精神力量是巨大的。鲁迅先生就像一个斗士在漫漫黑夜里
孤独而坚忍地战斗，用自己坚强的意志迎接黎明。 13.指出下列句子的描写方法 （1）鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿地举起象牙烟嘴在沉思着。（神态描写 ） （2）鲁迅先生说：“擦一擦，拿着鸡吃，手是腻的。” （ 语言描写 ） （3）太阳照着隔院子的人家，明亮亮的，照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。
（景物描写）
14.下列鲁迅的名言，这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请分别用四字词语概括出三种精神即可。
名言一：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
名言二：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上的。 名言三：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 名言四：单是说不行，要紧的是做。
名言五：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
爱憎分明 珍惜时间 勤奋努力 勇于实践 勤于探索 行胜于言