平行四边形的面积导学案1 联系客服

发布时间 : 星期六 文章平行四边形的面积导学案1更新完毕开始阅读dabb7422f7ec4afe04a1dfeb

平行四边形的面积导学案

[ 2011-11-9 17:51:00 | By: youran2011 ]

学习目标:

知道用数方格、割补的方法得出平行四边形的面积计算公式,会用自己的语言说出面积公式的推导过程,能运用公式正确进行平行四边形的面积计算并解决问题。 教学重点:理解平行四边形的面积公式并能运用,会正确计算面积。

教学难点:理解平行四边形面积公式的推导过程. 学具准备:准备一个平行四边形。 活动预案: 一、知识链接

1、想一想:什么是面积?

2、 摸一摸左边长方形的面积,量出长和宽,

并求出面积。

3、写出长方形的面积公式: 长方形的面积=

二、自主学习

1、自学课本80页,完成下面表格: 底 高 面积 平行四边形 长 宽 面积 长方形 你发现了什么?

2、请把自己准备的平行四边形沿着所作的高剪下来,自己拼一下,看可以拼成我们以前学过的什么图形?

3、观察拼出的长方形与原来的平行四边形,你发现了什么?

长方形的面积= 长 × 宽 ↓ ↓ ↓ 平行四边形的面积=( )×( ) 如果用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高,那么平行四边形的计算公式可以写成:

S = 4、自学例1 三、尝试练习

1、求出下面平行四边形的面积

(1)底4厘米,高3.5厘米 (2)高5米,底2.4米

2、判断,并说明理由。

(1)两个平行四边形的高相等,它们的面积就相等。 ( ) (2)平行四边形底越长,它的面积就越大。 ( )

3、尝试做书上82页2题。

四、本课总结

这节课我知道了任意一个平行四边形都可以转化成一个( ),它的面积和原来的平行四边形的面积相等,它的长、宽分别和原来的平行四边形的( )、( )相等。因为长方形的面积的=长×宽,所以平行四边形的面积=( ),字母公式是S=( )。

五、作业

82页第1题