发布时间 : 星期三 文章01第一章马克思主义中国化的历史进程及理论成果更新完毕开始阅读db160379a26925c52cc5bfab
毛泽东的逝世，人类思想的一座灯塔熄灭了。”这样的评价代表着西方世界对毛泽东历史地位的推崇。美国人认为，毛泽东的地位高于华盛顿。美国学者迈克尔?哈特说：“毛泽东的地位排列略高于华盛顿，因为他给中国带来的变化，比华盛顿使美国发生的变化更为重要。他的名次比拿破仑等人要高不少，因为他对将来的影响可能比这些人要大得多。” 许多外国人都把毛泽东当作与马、恩、列、斯并列的革命导师。日本国会议员冈田春夫说：“毛泽东和列宁一样，改变了世界历史，是20世纪最伟大的人物。”美国中国问题专家特里尔说：“毛泽东的经历，足以使他成为马克思、列宁、斯大林合为一体的中国革命的化身。” 如果说上述只是“语言”层面的话，那么几年前，美国时代公司评选的1000年来最具影响力的百人百事则充分表明外国人对毛泽东世界地位的认可。在评选结果中，既没有“二战英雄”罗斯福、丘吉尔和戴高乐，也没有美国的“建国之父”华盛顿，而毛泽东却出现了两次。在这100个人中，惟一选登了毛泽东的一条著名语录：“哪里有压迫，哪里就有反抗”。
日本人苦读《论持久战》，西方仍在学毛泽东打仗。自从毛泽东用高超的军事指导思想打败蒋介石、夺取政权后，世界各国就纷纷研究学习，日、美、英、德等国的战略家对其更是赞誉有加，评价他是“现代游击战之父”。 日本人在侵华战争中吃了游击战的苦头，自然十分用功钻研毛泽东的军事战略。曾任日本自卫队情报组组长的持田真一总结出毛泽东军事思想的五大战略和四个特色，他认为，毛泽东兵法的特色在于，彻底推翻了“优胜劣败”的常理。日本人还十分佩服毛泽东的《论持久战》。日本东京大学教授近藤邦康评价说，虽然在战争期间日本军在装备、科技等方面都强于中国，但中国有《论持久战》这样的宏远战略眼光，日本没有，结果是日本战败了。近藤邦康把日本战败的原因仅仅归结于没有战略眼光，显然是不正确的，但他的论述至少反映了日本人对《论持久战》的积极看法。 美国人对毛泽东军事思想也深有体会。打开中美关系大门的基辛格博士认为，毛泽东是一切战略家中最重实效的。美国国防部长助理菲利普?戴维逊也评价说：“毛泽东是一位伟大的战略家。哪个领袖能像他这样在这么多不同类型的冲突中长期立于不败之地？” 鉴于《论持久战》的重要性，美国史家罗斯?特里尔在其名著《毛泽东传》中就专门描述了毛泽东写《论持久战》时的情景：毛泽东坐在窑洞里的书桌边，几乎两天没吃东西。他身上搭着一条毛巾，不断擦汗；笔记本旁边放着一块石头，手写累了就紧握几下石头放松一下手指。5天后，他体重减轻，眼睛布满血丝；第7天，他突然痛得跳了起来，原来是鞋被火烧了一个洞；第8天，他突然感到头痛，一阵晕厥。医生来给他诊断后，他仍继续写作；到了第9天，他终于完成了这篇长达5万多字的论文。
（四）如何正确认识毛泽东的失误与错误
马克思告诉我们，人是社会的人。作为社会人的人，必然会有正确与错误、成功与失败，必然会成为他人评价的对象。人们作出评判的主要依据是什么呢？是言行，而言与行两个内容中，行又是更主要的评价依据，所谓“听其言，更要观其行”，说的就是这个道理。一个言必行、行必果的人，一个将美好的结果奉献他人的人，必然获得他人的好评乃至爱戴，必然受到他人赞美和歌颂。
毛泽东为中华民族建立了丰功伟绩，但进入社会主义建设阶段后，毛泽东也出现了
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失误甚至错误。毛泽东所犯的错误，可以分为局部过失和全局失误。
首先，毛泽东的失误与错误 局部过失主要表现在：
①在政治上，1957年，领导发动了扩大化的反右派斗争；1959年在庐山会议上，错误地对彭德怀同志进行了批判，进而在全党范围内开展了一场大规模的“反右倾”斗争。这些失误，人为地引发了阶级斗争尖锐化的假象。
②经济建设上，1958年到期1960年，领导发动了“大跃进”运动和人民公社化运动，用动员群众蛮干的办法，盲目地大办工业、大办钢铁，结果不仅没能使中国的经济迅速赶上英美等国，反而浪费了人力物力，挫伤了人民群众的生产积极性，导致国民经济的严重困难，拉大了与发达国家的距离。正如邓小平指出的：“1958年‘大跃进’，一哄而起搞人民公社化，片面强调‘一大二公’，吃大锅饭，带来了大灾难”。
上述局部失误，受到了人民群众和党内高层领导干部的批评和抵制。这种批评、抵制，本来是正常的，但是，由于毛泽东误以为这是对社会主义的攻击，认为中国“存在着无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争，存在着社会主义和资本主义两条道路的斗争”，因而导致了他的阶级斗争扩大化错误理论的形成和发展，为文化大革命提供了错误的理论依据。
全局错误上，领导和发动了“文化大革命”。在政治、经济层面的量变基础上，1966年，毛泽东同志的探索出现了全局性“左倾”错误。十年浩劫的结果，破坏了中国工农业生产的正常秩序，进一步拉大了我国与发达国家的距离。
其次，毛泽东的功过评价
搞清楚了毛泽东的主要功与过后，现在，我们来对毛泽东同志的功过进行评价。 第一，毛泽东的错误，是失误而不是罪过
要讨论毛泽东过失的性质，必须搞清楚错误、失误与罪过的区别与联系。所谓错误，是由于认识或实践结果与客观要求不符，导致不良的后果。但是，不良后果的性质又要分为两种：一是失误，一是罪过。失误的根源在于认识，是由于对客观事物的认识不够和对未来结果的不可预期而导致的不良实践后果，是主观无意；罪过的根源则不在于认识，而是主观意愿，或叫主观故意。
从认识上看，毛泽东在晚年之所以出现错误，是由于对社会主义建设规律的认识不够而导致的，是对未来结果的一种不可预期的行为。至于为什么会有这种错误认识，我们后面还会讲到。
从主观愿望上说，毛泽东是急于在中国建立一个共产主义的社会，使中国人民尽快过上幸福的生活，“大跃进”、人民公社化运动的目的都在于此，不存在故意要使中国人过上悲惨的生活。甚至“文化大革命”的发动，也是因为毛泽东认为，只有这样，才能使人民江山不改变颜色，不复辟资本主义。
毛泽东一心为民的出发点，不仅革命时期他是这样，探索时期同样是这样。举个例子，据在他身边的工作人员回忆，1960年底，毛泽东得知人民生活极其困难后，一连多少天他吃不下饭，睡不着觉。当他听说全国城镇居民的粮食和副食品削减定量供应时，也马上宣布实行三不：不吃肉、不吃蛋、不吃超量粮。他连续7个月没有吃一口肉，尽
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管他在饮食上一生唯一的喜好就是红烧肉。女儿李纳在北大上学，饿得身体浮肿，想回家蹭顿饱饭，毛泽东知道后，立即把她赶回学校，尽管李纳是他最疼爱的一个女儿。
毛泽东的错误，是由于对客观规律的认识不够而导致的，不存在主观故意，因此，他的过错，不是罪过，而是失误。
第二，毛泽东的错误，是探索过程的失误
毛泽东的一生，是光辉的一生，尽管他有过错误，尤其在晚年出现了严重错误，但是，他的失误，是在探索中出现的失误。
探索，需要在正确理论的指导下，把握住正确的方向和思路，才有可能取得成功。但是，由于中国式社会主义建设道路的探索，既是一项前无古人的事业，是又没有现成的经验可供借鉴，只能是自己去摸索、试验、尝试。摸索、试验、尝试，就有可能成功，也可能失败，或者说，失败风险是不可避免的。对此，毛泽东自己是有认识的。在1960年他有过这样的检讨：“对于我国的社会主义革命和建设，我们已经有了十年的经验，已经懂得了不少的东西了。但是我们对于社会主义时期的革命和建设，还有一个很大的盲目性，还有一个很大的未被认识的必然王国，我们还不深刻地认识它。我们要以第二个十年时间去调查它，去研究它，从其中找出它的固有的规律，以便利用这些规律为社会主义革命和建设服务。” （ 毛泽东：《十年总结》，《毛泽东文集》第8卷，第198页 ）
从某种意义上说，如果没有毛泽东的探索，没有毛泽东探索的失误教训，就不可能有中国今天的中国特色社会主义，就不可能有邓小平理论。邓小平就是在毛泽东探索的基础上，根据新时期的新情况，结合新的国际条件，成功地实现了理论飞跃，指导中国完成实现共同富裕的目标。因此，毛泽东的失误或错误，是探索中的失误，正如邓小平所说，“毛泽东同志犯了错误，这是一个伟大的革命家犯错误，是一个伟大的马克思主义者犯错误”。
第三，毛泽东晚年错误的主客观原因 主要有：
⑴由于中国是一个自然经济汪洋大海的国家，生产力水平非常落后，需要克服比他人多得多的困难。
⑵中国的社会主义建设事业，是在一个缺乏现成的、符合中国实际的理论指导下开始的。
⑶在中国这要人口众多，幅员辽阔，政治、经济、文化发展极不平衡的大国内建设社会主义，是一项巨大的、极其艰难的系统工程。
⑷毛泽东在探索过程中，由于对马克思主义存在教条式的理解，对什么是社会主义、怎样建设社会主义产生了错误认识。
⑸由于长期的革命战争，我们党的权力制衡机制还很不完善，不能制止毛泽东的独专断行。
⑹由于长期落后，普通民众渴望能够迅速改变现状的心理，为毛泽东的“左”倾错误的推行提供了群众基础。
⑺国际共产主义运动中意识形态论争和苏联党的某些错误，也在一定程度上推动了毛泽东“左”倾错误的发展。
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由于上述各种政治、经济、社会、文化和国际原因，毛泽东在晚年探索时期出现了严重的错误。但这一灾难，不能将其都看成是毛泽东的一个人的责任，应该将其看成是全民族灾难。
第四，毛泽东勇于承担责任，敢于纠正自己的错误
我们在看到毛泽东晚年错误的同时，还要看到，毛泽东是一人勇于承担责任，敢于纠正自己错误的人。1962年，为总结建国以来特别是“大跃进”以来的经验教训，毛泽东召集了“七千人大会”，在会议上，毛泽东对几年来工作中发生的缺点、错误承担了责任，他说：“凡是中央犯的错误，直接的归我负责，间接的我也有份，因为我是中央主席。我不是要别人推卸责任，其它一些同志也有责任，但是第一个责任的应是我。”
另外，尽管毛泽东坚持全局性“左”倾错误，但只要他对他的错误有所认识，他就不断地纠正自己的错误，因而他不断地纠正一些具体问题上的“左”倾错误。举几个例子：
（1）庐山会议，本来的议题是讨论如何纠“左”的。
（2）文化大革命开始后不久，他针对各地对干部打倒一大片的情况，强调要“正确对待干部”，“要解放干部，让干部站出来”；
（3）文化大革命全面铺开后，毛泽东曾几次就“文化大革命”的结束时间作出了估计，但由于林彪、“四人帮”两个反革命集团的操纵和破坏，这一时间表一再被打乱。
（4）挫败了林彪集团的阴谋，批评“四人帮”的阴谋活动，并重新起用了邓小平。 （5）尽管他在“四五运动”后再次打倒了邓小平，但仍确定华国锋作为他的接班人，打破了“四人帮”篡夺党和国家领导权的梦想，为后来的粉碎“四人帮”创造了重要条件。
第五，毛泽东的功过评价
通过上面四个问题的研究，如果将毛泽东的功过作一对比的话，我们是不是可以得出这样的观点：
1、毛泽东的功，是全局性的，是推动中国历史前进的巨功，奠定了中国不断进步的基础；毛泽东的错，是局部性或部分性的，只是在量上造成了影响。
2、毛泽东的功，是主要的，是第一位的；与他一生的成就比起来，错误是次要的，第二位的。
3，毛泽东的过，是一个伟大的无产阶级革命家犯的错误，是在探索中、在创业中的失误，是可以理解的。
4，毛泽东的晚年错误，不能说他在所有问题上都错，他维护民族独立，坚持社会主义方向，改善中美关系等方面，有功。
5，毛泽东对他在晚年所犯的错误，是要负主要责任的，但不能把这一责任完全推到他一个人身上，党的领导集体、成员乃到普通民众，也负有一定的责任。
通过上面的分析，我们可以看到，尽管毛泽东在晚年探索时期出现了错误，毛泽东晚年错误，是一个伟大的革命家犯错误，是一个伟大的马克思主义者犯错误，他的功，远远大于他的过。
同学们看待历史人物，要学会全面、辩证、联系地看待方法，切忌不能抓住一点，
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