《现代汉语》补充练习题下册的全答案 联系客服

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⑦如果说.北京昆明湖是雍容华贵的皇室命妇,杭州西子湖是绰约多姿的名门闺秀.那么。扬州瘦西湖则是一位楚楚可人的小家碧玉。

三个暗喻的连用。

⑧老泰山……大声对我笑着说:“瞧我磨的剪子.多快。你想剪天上的云霞.做一床天大的被。也剪得动。”

辞格的套用:夸张里套暗喻。

3.辞格在你平时的学习和生活中有何作用? 结合实际,谈谈你的看法。 答案略 (九)修辞补充练习答案九

1.为什么说下列各句韵律配合得不协调?指出来。

①树熊前足的第一第二趾和其他三趾是对向而生的.使它能够紧抓住树干。即使睡着了。也掉不下来。 “抓住”是双音节,前面的状语也要求双音节成分,“紧”应作“紧紧”,“紧抓住”从音节上说不合汉语习惯:

②他口头上说得冠冤堂皇。事实上并不实事求是。

“事实上并不实事求是”不顺口,如改成“他口头上说得冠冤堂皇。实际上并不实事求是”就好多了。 ③是四月天.天上没有一丝云。日头光炎炎的。风是又闷又热,地上干裂了缝.有一指宽。这是副产区.以果菜为主。果树焦了梢。菜儿蔫了叶.一连八个月没有下一场像样的雨。……

最后一句“场像样”三字语音很相近,加上这一句多是仄声字,念起来很吃力。

④有时这些声音寄托于劳动号子。寄托于车队奔驰之中.仿佛令人感到战鼓和进军号的撼人气魄…… 音节配合不协调,“战鼓”是双音节,“进军号”是三音节。最好是单音节配单音节,双音节配双音节,四音节词组配四音节词组,不如改成“……仿佛令人感到咚咚战鼓和进军号角的撼人气魄……”

⑤砍来金竹万千条。做成笛子奏歌谣。 “条”、“谣”押“ao”韵.但“奏歌谣”是勉强凑韵。因为不用乐器伴奏的歌曲叫做“谣”,所以“奏歌谣”于理不通。

⑥种地要用好锄头。 ...

歌唱要选好歌手。 ... 今日歌手人人是, ... 长江唱得水倒流。 ...

句中前三个顿歇,或者是“仄—仄—平”,或者是“平—仄一仄”,平仄交错做得欠缺一些,音响效果自然就差些。如改改成:

种田要用好锄头。 ...

唱歌要选好歌手。 ... 如今歌手人人是, ... 唱得长江水倒流。 ...

就好多了。因为每一诗句的前三个顿歇,或者是“平一仄一平”,或者是“仄一平一仄”;句中平仄交错.抑扬顿挫.自然音响效果就好。

2.指出下列各句词语选用不当的毛病,并说明理由。

①我国著名动画家阿达同志因脑溢血于2月15日在北京协和医院不幸逝世。……阿达,原名徐景达……现在是上海美术电影制片厂的导演。上海《漫画世界》编委……

人既然已去世,就不能再说“现在是……”,宜将“现在”改为“逝世前”。

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②有个病人家属冲进病房,发了一通无名火。使得在场的医护人员瞠目结舌,叹为观止。

“叹为观止”为褒义词,常用来赞叹某件事好到了极点.此处是批评的话,应为贬义词。或干脆删去。 ③计算机工业能不能迅速发展,能不能在各行各业得到广泛应用。关键在于加速培养技术人才。 前文涉及“能不能”两个方而,后文却只有“加速培养技术人才”一个方面,无法照应,宜改为“关键在于能否加速培养技术人才”。

④《汉语大词典》经过江苏、浙江、安徽、山东、福建、上海五省一市近四百多位专家学者同心协作,艰苦努力,终于大功告成。

或者说“近四百位”,或者说“四百多位”,不能像原句中的两种说法杂在一起,可删“近”或“多”。 ⑤有人建议刑法增设“见死不救”罪。我认为是个好主意。当即表示附和。 “附和”常用作贬义词,可改为中性词“附议”。

3.下列各句.句子表意不畅达,指出来并说明理由。 ①遍地硝烟.战火连天响,战斗在激烈进行。

上下句之间照应不周,宜改成结构一致的整句来描写:遍地硝娴,战斗在激烈进行。或:硝烟遍地,战火连天,战斗在激烈进行。

②切忌不要放在厨房里.因厨房温度不够稳定。

“切忌”和“不要”都表示否定,否定之否定等于肯定。“切忌不要放在厨房里”,意思成了要放在厨房里,把话说反了。宜删去“不要”,或者改“切忌”为“切记”.这属双重否定句用错。

③月亮像银纱似地照着校园。夜风微微吹来.树枝摇曳着。伴着月光,发出沙沙的响声。 月光可以说“照着校园”,也可以说“像银纱似地罩着校园”,但“银纱”不能“照着校园”。“夜风微微吹来,树枝摇曳着”,自然会发出沙沙的响声。中间夹着一句“件着月光”就大可不必,因前面已有这个意思,应删。

④中秋节的夜晚,月亮分外的圆,分外的大,分外的明亮和皎洁。 “明亮”和“皎洁”意思重复,应删去一个。

⑤十月一日早晨,阳光万道.旭日东升。我们跨着雄健的步伐,排着整齐的队伍.迎着朝阳.唱着歌儿.高高兴兴地来到中山公园。

思路不清,前后次序混乱、应该先是“旭日东升”,然后是“阳光灿烂”才合乎事实、后面的句子也应该调整为:“我们排着整齐的队伍,跨着雄健的步伐,迎着朝阳,唱着歌儿,高高兴兴地来到中山公园”。

4.为什么说下列各句用的辞格不妥当?

①配颜色真麻烦,像作化学实验一样,拿着几样东西在那里配来配去。配不好就出毛病。

比喻不当.因为喻体“作化学实验”并不是大家熟知的事,不能帮助人家想象和理解,不如去掉。 ②天虽然不暖。蒲公英却已经开了.柔弱的茎上顶着小黄花,雄赳赳地站在路旁。

比拟前后矛盾,照应不上。说蒲公英的茎柔弱可以,但既然柔弱,怎么可以怎么又能“雄赳赳”呢? ③一朵棉花打个包. 压得卡车头儿翘, 头儿翘. 三尺高.

好像一门高射炮。

说棉花丰收,夸张一下,可以.但是好些句子都不是夸张,而是浮夸。因为并不存在像高射炮的事实,违背了夸张要以客观实际为基础的原则。

④咚咯锵锵的锣鼓声,雷鸣般的鼓掌声.优美的欢歌声,震撼着大地。

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排比不当.第三分句与前后分句不调和,再说“欢歌声”的“声”是硬凑的,一般应该说“欢歌”。“欢歌声”不合乎我们的语言习惯.主要是优美的“欢歌声”不能震撼大地。

(十)修辞补充练习答案十

1.以下面明代赵南星说的笑话为例.说明交际时需要遵循语体准则的重要性。 一秀才买柴,曰:“荷薪者过来”。卖柴者因过来二字明白。担到面前。问曰:“其价几何?”因价字明白.说了价钱。秀才曰:“外实而内虚。烟多而焰少。请损之”。卖柴者不知说甚,荷担去了。

这是买柴秀才不顾语体准则,将书卷语体语言充作了谈话体,而导致交际失败的笑话。随着人们交际范围、目的、对象的不同,人们运用的语言材料是不同的,使用的语体也是不同的。根据谈话的对象是卖柴的劳动人民来看,他的文化素养、知识水平是较低的.因此我们和这样的人交际最好用谈话体,口语词多些,短句多些,让它通俗易懂,不宜用书卷语体,说些劳动人民听不懂的书面语词,古语词之类,这样他听不懂,所以只好“荷担去了”.通过这则笑话,说明我们运用语言进行交际,不仅要遵守语音、词汇、语法的准则,而且还要善于使用各种相应的语体,否则就与语境不协调,影响表达效果,甚至造成交际失败。

2.分析下面短文的语体特点。

《脱离实际的“政绩”是劣迹》这篇短文是政论语体,具体而言是政论语体的新闻通讯。其理由是: (1)短文有宣传鼓动性的特征。所谓宣传鼓动性就是政论语体观点明确,旗帜鲜明,论述带有强烈的思想感情。如文中一开始的几句话:“一些部门和基层干部对什么是政绩,怎样创政绩认识不端正,个别人甚至把‘政绩’当做升官晋级的敲门砖,进而提出不切实际的、过高的达标要求”.这几句话就表明了作者的观点、立场鲜明的爱憎情感。

(2)短文有综合性的主要特征。所谓综合性就是政论语体可以综合运用逻辑和形象思维,把科学的论证和形象的描绘交织在一起。如文章第一段先表明作者的观点:个别干部和部门脱离实际求“政绩”的做法是错误的,然后从三个省份的实地调查来说明自己的观点,最后提出解决问题的途径是“看来,正确认识什么是上级部门和基层干部的政绩……的确是一个十分关键的问题”。文章思路清晰,论证严密,逻辑性强。同时,短文在分析为什么乡政干部要加重农民负担搞“政绩”时也用了不少的形象思维的语句,描绘其无可奈何的苦样,诸如“这达标,那评比,逼得我们喘不过气,只好向农民伸手”,“要是没达标,不是大会点名,就是通报批评,弄得你灰溜溜,抬不起头”,“不自筹就掌不到送到手边的这笔钱,咬咬牙,还是向农民伸手”等等。

(3)短文有政论语体在语言运用方面的特点。 ①在用词上具有广泛性,比如多用政治性词语:“政绩”、达标、普九、乡统筹、村提留;多用带有感情色彩的词语:敲门砖、没着落、喘不过气、伸手、灰溜溜、抬不起头等等。

②在句式上,与文艺语体相比,政论语体在句类的选择上较多运用陈述句,如“这种现象在各省普遍存在”。“记者在采访中也接触到了不少一心为庄户人着想的好干部。”有时也运用反问句,如“可全区还有54万人没有解决温饱,吃饭都没着落,怎么达标?”在句型上多用主谓句、长句、复句,如“前不久,河南省林州市原康镇因非法集资搞教育达标,……才平息了事端。”

③在修辞方式上,政论语体为了使议论和说理深入浅出,生动形象,多用比喻、对比、反语、夸张等辞格。如运用比喻的,“个别人甚至把‘政绩’当做升官晋级的敲门砖”,“有些部门还抛诱饵搞达标”,的“抛诱饵”,“这笔巨款可以上几个‘贴金工程’”的“贴金工程”等等。运用对比的,“这佯的干部不可能造福一方,说不定还会祸害一方”。运用反语的,“脱离实际的‘政绩’是劣迹”的“政绩”等.运用夸张的“上级各部门搞这达标,那评比.逼得哉们喘不过气”,等等。

3.语体的分类至今说法不一.请查查资料。看看相关文章。谈谈你的看法。 答案略

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