发布时间 : 星期三 文章四川省成都第七中学2019届高三二诊模拟考试物理试题更新完毕开始阅读dc30955fa48da0116c175f0e7cd184254b351bf5
A. B. C. D.
年 年
【答案】BC 【解析】
A、B、金星与太阳的最大视角出现的情况是地球上的人的视线看金星时，视线与金星的轨道相切，如图所示．θ为最大视角，由图可知
，
根据题意，最大正弦值为k，则有：
根据开普勒第三定律有：
联立以上几式得：
解得：年，A错误；B正确；
C、D、由万有引力提供向心力误； 故选BC。
，，，解得， C正确；D错
7.如图所示,在竖直平面内固定一个半径为R的绝缘圆环,有两个可 视为点电荷的相同的带负电的小球A和B套在圆环上,其中小球A可沿圆环无摩擦的滑动,小球B固定在圆环上和圆心O的连线与水平方向的夹角为45°。现将小球A从水平位置的左端由静止释放,则下列说法中正确的是
A. 小球A从释放到运动到圆环最低点Q的过程中电势能始终保持不变 B. 小球A可以恰好运动到圆环的水平直径右端P点 C. 小球A运动到圆环最低点Q的过程中,速率先增大后减小 D. 小球到达圆环最低点Q时的速度大小为【答案】D 【解析】
【详解】开始时小球A与B之间的距离小于环的直径，而小球A与B之间的最大距离等于环的直径；由于两个小球都带负电，所以二者之间的距离增大时，库仑力做正功，二者的电势能减小；当二者之间的距离减小时，电场力做负功，二者的电势能增大，即小球A从释放到运动到圆环最低点Q的过程中电势能先减小后增大。故A错误；小球A在运动的过程中受到重力、电场力以及环对A的支持力，由于环对A的支持力始终与运动的轨迹垂直，所以不做功，则小球运动的过程中重力势能、动能与电势能的总和保持不变，因小球在AP两点的电势能不同，所以小球A不可能恰好运动到圆环的水平直径右端P点，故B错误；小球A从释放到运动到过B点直径的下端点时，电场力和重力都做正功，则圆环的动能增大，速率增大；当圆环从该点继续向下运动到最低点Q的过程中电场力做负功，重力做正功，但因不能比较电场力做的负功与重力做的正功之间的大小关系，则合力功不能确定，即圆环的动能不一定
减小，即速率不一定减小，故C错误；由图可知A与Q相对于过OB的直径是对称的，所以小球在A点的电势能与在Q点的电势能是相等的，小球从 A到Q的过程中增加的动能等于减小的重力势能，则：mv2＝mgR，可得：
．故D正确；故选D。
8.如图所示,在xOy平面内存在着磁感应强度大小为B的匀强磁场,第一、 二、四象限内的磁场方向垂直纸面向里,第三象限内的磁场方向垂直纸面向外,P(-L,0))、Q(0,-L)为坐标轴上的两个点,现有一电子从P点沿PQ方向射出,不计电子的重力
A. 若电子从P点出发恰好经原点O第一次射出磁场分界线, 则电子在磁场中运动的轨道半径为L B. 若电子从P点出发经原点O到达Q点,则电子运动的路程一定为2πL C. 若电子从P点出发经原点O到达Q点,则电子在Q点速度方向与y轴正向的夹角一定为45° D. 若电子从P点出发经原点O到达Q点,则电子运动的路程可能为πL,也可能为2πL 【答案】AD 【解析】
【详解】若电子从P点出发恰好经原点O第一次射出磁场分界线，则有运动轨迹如图所示，
由几何关系可知，电子运动的轨道半径为r=Lsin450=L，选项A正确； 若电子从P点出发经原点O到达Q点，运动轨迹可能如图所示，
或者是：
因此则微粒运动的路程可能为πL，也可能为2πL，电子在Q点速度方向与y轴正向的夹角可能为45°或者是135，故BC错误；D正确；故选AD。
【点睛】查根据运动半径来确定运动轨迹，从而确定运动的路程，掌握左手定则与右手定则的区别，注意运用几何关系正确画出运动轨迹图是解题的关键． 9.某同学利用钢球的平抛运动测定当地重力加速度。
（1）使用如图甲所示的游标卡尺前应先将卡口合拢，检查游标尺和主尺的零刻度线是否对齐。用已检查好的游标卡尺测量钢球的直径d时，读数如图乙所示，d＝__________mm。
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（2）如图丙所示，将光电门固定在桌子边缘，测量桌面离地高度H，钢球通过光电门的挡光时间△t，抛出后落地点到桌子边缘的水平距离x。则重力加速度的表达式g＝ _______________________（用测量的物理量符号表示）。