发布时间 : 星期六 文章九年级物理上册导学案教科版更新完毕开始阅读dd60a1be15791711cc7931b765ce05087732754b
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特点：
课堂练习： 作业：
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§4-1 电流（第1课时）
学习目标1、知道电流是电荷定向移动形成的，电流的单位及换算。 2、了解电路中电流强弱的含义。
3、会正确连接电流表，并会选择量程适当的电流表及读数。 学习过程 知识点扫描： 一、认识电流
1、定义： 。 注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流。
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注：在电源外部，电流的方向从电源的 到 。
3、单位：(1)、国际单位： 符号 (2)、常用单位： 和 (3)、换算关系：1A= mA 1mA= μA 4、常见的电流（见教材P52页） 二、测量电流
(1)、仪器： ；符号： (2)、方法：
㈠读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值
㈡ 使用时规则：“两要、两不”
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① 电流表要 在电路中；② 电流要从电流表的 流入， 流出。③被测电流不要超过电流表的 。
Ⅰ 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，
电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
Ⅱ 选择量程：实验室用电流表有两个量程，0—0.6A 和0—3A。测量时，先选大量程，用开关 ，若被测电流在0.6A—3A应选 ，若被测电流小于0.6A则选 ，若被测电流大于3A则 。
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上！
课堂练习：如下图所示某同学测得电路中的电流，试分别指出在这个电路中：通过A1的电流是： ；通过灯
A2
的电流
是： . 作业： 教学反思：
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§4-1 电流（第2课时）
学习目标：1、通过实验探究，总结得出串联电路和并联电路的电流规律； 2、经过对串、并联电路中电流规律探究过程培养合作精神。 学习过程 知识点扫描： 三、电路中的电流规律
（一）探究串联电路中的电流
1.实验器材： 2.实验电路图：
3.进行实验：（见教材P55） 4.实验结论：
串联电路的特点：文字：串联电路中各处电流都 。 字母：I=I1=I2
（二）探究并联电路中的电流 1.实验电路图：
2. 进行实验：（见教材P55） 3. 实验结论： 并联电路的特点：
文字：并联电路中总电流 各支路中电流 。
字母： I=I1+I2