高三化学《元素与化合物(一)》学案新人教版 联系客服

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高三化学《元素与化合物(一)》学案 新人教版

【2012考试大纲要求】

常见无机物及其应用

1.常见金属元素—Na、Al、Fe 、Cu

①了解常见金属的活动顺序。 ②了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。

③了解合金的概念及其重要应用。

2.常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)

①了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 ②了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.以上各部分知识的综合利用。 【课前预习区】

1、常见氧化剂 还原产物 氧化剂 还原 产物

2、常见还原剂 氧化产物 还原剂 氧化 产物

【课堂互动区】

一、与基本概念、基本理论相结合,以元素化合物性质为载体考查方程式,具体考查盖斯定律、电化学、电解质溶液、氧化还原反应、速率、平衡以及一些简单的定量计算等。 【例题1】A、B、C、D四种元素,原子序数依次增大,A、B同主族,它们能形成两种常见化合物,其中一种化合物E中A与B质量比为1:1,B元素的阴离子与C元素的阴离子具有相同的电子层结构,D是一种常见金属,B与D形成的一种化合物F是工业制硫酸的原料。 (1).F能发生以下反应: 式 ,

(2)将E和C的单质同时通入品红溶液中,溶液 ( )

A.褪色 B.不褪色 C.可能褪色,可能不褪色

如不褪色,原因 ( 用离子方程式表示)

(3)SO2是大气污染物之一,下列物质一般不用于实验室或工业生产中吸收SO2的是( ) A. NaOH溶液 B.品红溶液 C.氨水 D.Na2SO3溶液 E.酸性高锰酸钾溶液

- 1 -

Cl2 O2 浓硫酸 HNO3 KMnO4(H)、 MnO2 +Fe 3+KClO3 H2O2 M (金属) I(HI) S(H2S) -2-CO、C H2 NH3 SO2、 SO3 2-H2O2 则X→Y的化学方程

【规律总结1】

XX

1.可发生连续反应的物质 A---→B---→C ①若X是O2(连续氧化)

②其他氧化还原:

③复分解反应: 2.漂白性物质及漂白原理

Na2O2、H2O2、O3、HClO 都具有强氧化性,它们的漂白原理: 。 SO2的漂白原理: 。 活性炭的漂白原理: 。 【变式练习1】(2010宁夏26.14分)物质A~G有下图所示转化关系(部分反应物、生成物没有列出)。其中A为某金属矿的主要成分,经过一系列反应可得到B和C。单质C可与E的浓溶液发生反应,G为砖红色沉淀。

请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:B 、E 、G ;

(2)利用电解可提纯C物质,在该电解反应中阳极物质是 ,阴极物质是 ,电解质溶液是 ; (

3

是 。

(4)将0.23 mol B和0.11 mol氧气放入容积为1 L的密闭容器中,发生反应①,在一定温度下,反应达到平衡,得到0.12 mol D,则反应的平衡常数K= 。若温度不变,

- 2 -

再加入0.50 mol氧气后重新达到平衡,则B的平衡浓度 (填“增大”、“不变”

或“减小”),氧气的转化率 (填“升高”、“不变”或“降低”),D的体积分数 (填“增大”、“不变”或“减小”)。

【例题2】(2011浙江高考15分)食盐中含有一定量的镁、铁等杂质,加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的。已知:

?2?氧化性:IO3>Fe>I2; 还原性:S2O3>I

3+

3I2+6OH

?+5I+3H2O; KI+I2IO3-

KI3

2+

3+

某学习小组对加碘盐进行如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg、Fe),用

适量蒸馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得溶液分为3份。第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色。

①加KSCN溶液显红色,该红色物质是_____ ____(用化学式表示);CCl4中显紫红色的物质是___________ ________

②第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为___________________________、______________________________________。

(2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失。 写出潮湿环境下___________________。

将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3·H2O。该物质作为食盐加碘剂是否合适?______(

),

___________________________。

KI

与氧气反应的化学方程式:__________

_____________

(3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失。下列物质中有可能作为稳定剂的是___________________。

A.Na2S2O3 B.AlCl3 C.Na2CO3 D.NaNO2

2+3+

(4)对含Fe较多的食盐(假设不含Fe),可选用KI作为加碘剂。 请设计实验方案__________________________________ _______ 【规律总结2】

1、氧化还原反应方程式的书写

①配平依据:化合价升降总数相等(得失电子数相等);质量守恒定律;电荷守恒关系 ②有关反应物、生成物中氧原子的处理 (此规律的应用也适用于电极反应式的书写) 酸性溶液或中性:由H2O提供氧原子(生成H)

碱性溶液:由OH提供氧原子(生成H2O)

酸性溶液: 生成H2O (反应物中加H)

碱性溶液或中性:生成 OH (反应物中加H2O)

2、氧化性、还原性强弱的考查

根据氧化还原反应方向判断:强还原剂 + 强氧化剂 →弱氧化剂 + 弱还原剂 氧化性:氧化剂 氧化产物 还原性:还原剂 还原产物

常见氧化剂及氧化性强弱比较:HClO>MnO4>Cl2 H2O2>>Br2 >Fe>I2>S >Cu>H

- 3 -

-3+

2+

+

-

+

-

+

2-2--2+

--

常见还原剂及还原性强弱比较:S>SO3 (SO2)>I>Fe>Br>Cl

【变式练习2】(2011上海24)雄黄(As4S4)和雌黄(As2S3)是提取砷的主要矿物原料,二者在自然界中共生。根据题意完成下列填空:

(1) As2S3和SnCl2在盐酸中反应转化为As4S4和SnCl4并放出H2S气体。若As2S3和SnCl2正好完全反应,As2S3和SnCl2的物质的量之比为 。

(2)上述反应中的氧化剂是 ,反应产生的气体可用 吸收。 (3) As2S3和HNO3有如下反应:As2S3+ 10H+ 10NO3=2H3AsO4+ 3S+10NO2↑+ 2H2O

若生成2mol H3AsO4,则反应中转移电子的物质的量为 。若将该反应设计成一原电池,则NO2应该在 (填“正极”或“负极”)附近逸出。 【课后巩固区】

1.(2011上海5)高铁酸钾( K2FeO4)是一种新型的自来水处理剂,它的性质和作用是

A.有强氧化性,可消毒杀菌,还原产物能吸附水中杂质 B.有强还原性,可消毒杀菌,氧化产物能吸附水中杂质 C.有强氧化性,能吸附水中杂质,还原产物能消毒杀菌 D.有强还原性,能吸附水中杂质,氧化产物能消毒杀菌

2.已知Co2O3在酸性溶液中易被还原成Co,Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次减弱。下列反应在水溶液中不可能发生的是( )

A.3Cl2?6FeI2?2FeCl3?4FeI3

B.Cl2?FeI2?FeCl2?I2 D.2Fe3??2I??2Fe2??I2

2+

+

C.Co2O3?6HCl?2CoCl2?Cl2??3H2O

3(2010上海卷13.)下列实验过程中,始终无明显现象的是

A.NO2通入FeSO4溶液中 B.CO2通入CaCl2溶液中

C.NH3通入AlCl3溶液中 D.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中

4(2011山东高考28,14分)研究NO2、SO2 、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。(1)NO2可用水吸收,相应的化学反应方程式为 。利用反应6NO2+ 8NH3

催化剂 加热 7N5

+12 H2O也可处理NO2。当转移1.2mol电子时,消耗的NO2在标准状况下是 L。 5(2011山东高考29,14分)科研、生产中常涉及钠、硫及其化合物。

(1)实验室可用无水乙醇处理少量残留的金属钠,化学反应方程式为 。要清洗附着在试管壁上的硫,可用的试剂是 。 (2)下图为钠硫高能电池的结构示意图,该电池的工作温度为320℃左右,电池反应为2Na+xS=Na2SX,正极的电极反应式为 。M(由Na2O和Al2O3制得)的两个作用是 。与铅蓄电池相比,当消耗相同质量的负极活性物质时,钠硫电池的理论放电量是铅蓄电池的 倍。

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