(4份试卷汇总)2019-2020学年山东省济南市化学九年级(上)期末预测试题 联系客服

发布时间 : 星期三 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年山东省济南市化学九年级(上)期末预测试题更新完毕开始阅读ddb11a39760bf78a6529647d27284b73f3423606

C.该工艺流程中,氯气和镁可以循环使用 D.分解MgCl2的过程中,化学能转化为电能 18.下列叙述正确的是

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物 B.带电的粒子一定是离子

C.由同种元素组成的纯净物不一定是单质 D.化合物中一定含有不同种元素 19.下列有关说法正确的是

A.2H表示2个氢分子 B.镁离子的符号为Mg2+

C.O2中氧元素的化合价为-2价 D.二氧化硫的化学式是SO2

20.氧气是我们学习过的一种重要物质,下列氧气的认识错误的是 ( ) A.氧气既能燃烧又能支持燃烧 B.炼钢、气焊等都要用到氧气 C.氧气易溶于水

D.氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质 三、填空题

21.化学来源于生活,化学使我们的生活变得更加美好。请回答下列问题:

(1)家用净水器中一般都有几种不同材质的滤芯,其中滤芯的材质为活性炭的主要是利用了活性炭的____性。

(2)厨房油锅着火常采用盖上锅盖的灭火方法,其灭火的原理是______。 (3)生活中为了将硬水软化,常用的方法是_____。 (4)金刚石与石墨物理性质不同,是因为_______。

22.俄罗斯方块你玩过吗?下面是为你设计的化学俄罗斯方块,请根据示例写出下列“口"中对应的化学符号或符号所表达的含义。

_________________ ________________ ________________

四、推断题

23.X元素可形成相对分子质量最小的气体单质,Y元素形成的一种单质是天然存在的最硬的物质,Z元素形成的一种单质能使带火星的木条复燃。请回答下列问题: (1)写出2种由Y元素组成的不同单质 (写名称)。

(2)由Y、Z两种元素组成的化合物的化学式为 (写2个)。

(3)写出一个由X、Y、Z三种元素组成的物质作为反应物的化学方程式 。 五、流程题

24.氢气也可以由甲醇(CH3OH)转化获得,甲醇转化氢气的流程如下:

(1)甲醇(CH3OH)中碳、氢元素质量比___________;

(2)在蒸发器内发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化; (3)在反应器内发生两个反应: ① CH3OH = CO + 2H2;

②CO在一定条件下与H2O反应转化为CO2和H2,该反应的化学方程式为______________。 六、实验题

25.结合下图图示装置,回答有关问题。

(1)仪器a的名称为_____________;

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选用的发生和收集装置是________(填装置序号),但实验时需对该发生装置做的改进是__________,反应的化学 方程式为__________。

(3)某同学提出只要将上述A装置和下图所示装置相连接,就可收集并测量生成的氧气的体积,则正确的连接顺序是:A装置的导管出口→(_________)→(_________)→c(填接口字母)。

(4)实验室制取二氧化碳时,为控制反应速率应选择的发生装置为_________(填装序号)。 七、计算题

26.为了测定混有杂质的石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示: 加热时间/min 剩余固体质量/g

t0 20 t1 20 t2 17.8 t3 15.6 t4 13.4 t5 13.4

提示:在t0至t1时间段,固体质量不变的原因是刚刚开始加热,尚未达到石灰石分解的温度,反应的化学方程式为:CaCO3高温CaO+CO2?。

(1)反应中产生二氧化碳的质量是_____________。

(2)通过计算求样品中碳酸钙的质量分数_________。(写出计算过程)

(3)请在坐标图中,画出煅烧时生成气体的质量(m气)随反应时间(t)变化的曲线_________

八、科学探究题

27.某兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动,请你参与。 (实验内容)

①用棉花球分别蘸酒精和水,放在酒精灯上加热片刻,观察现象。

②取一小片乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热,观察到两种物质都能燃烧。

③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),按如图1所示 分开放在一薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。 (分析讨论)

(1)进行实验①时,如果在酒精灯上加热时间较长,两个棉花球都会燃烧起来。其中蘸水的棉花球燃烧的原因是_______。

(2)进行实验②的目的是证明_______,实验③观察到的现象是_______,这两个实验的对比说明燃烧的条件之一是_______。 (反思与应用)

(3)毕业联欢会上,小明表演了一个小魔术:将一根粗铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上(如图2所示),观察到火焰缓缓熄灭,他再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧,请你分析原因:________。

(4)乒乓球的材质名叫赛璐珞,它是由胶棉、增型剂、染料等加工而成的塑料,燃烧会生成二氧化硫等有害气体,为了保护我们的地球,废弃乒乓球最佳的处理方法是_______。

【参考答案】

一、选择题 题号 答案 二、多选题 题号 答案 三、填空题

16 17 18 19 20 CD AC AD BD AC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A A A D C D B D A D C A B D D 21.吸附 隔绝氧气 煮沸 碳原子排列方式不同 22.2NH4+ 2个二氧化硫分子 四、推断题

23.(1)金刚石、石墨、碳60中任意2种(2)CO和CO2 (3)C2H5OH + 3O2五、流程题

24. 3:1 物理 六、实验题

25.铁架台 A、D(或A、E) 在试管口塞一团棉花 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ e f C 七、计算题

2CO2 + 3H2O(或H2CO3 =\2O + CO2↑等答案合理均可)

26.6g 75%

八、科学探究题

27.水蒸发后棉花和氧气接触,同时温度达到棉花的着火点乒乓球和滤纸都是可燃物;乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧;温度达到可燃物着火点铜是热的良导体,冷铜丝圈罩在蜡烛火焰上时,铜丝圈吸热导致温度降低至蜡烛着火点以下,蜡烛熄灭;热铜丝圈罩在蜡烛火焰上时,不再吸热,蜡烛照常燃烧回收再利用