发布时间 : 星期一 文章四年级数学上册第九单元整理与复习课时1数的世界(1)教案苏教版更新完毕开始阅读de7f485a970590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed46b
四年级数学上册第九单元整理与复习课时1数的世界（1）教案苏教版
四年级数学上册第九单元整理与复习课时1数的世界（1）
教案苏教版
第九单元： 整理与复习
第1课时：数的世界（1）
教学目标
1.通过练习、比较，帮助学生回顾、整理笔算除法的方法，进一步提高试商的能力。 2.进一步理解和掌握商不变的规律，能较熟练地运用除法解决一些实际问题，并提高估算的应用能力。 教学重点、难点
重点：回顾、整理笔算除法的方法。 教具准备 口算卡片 教学过程： 一、整理回顾 1．揭示课题。
这学期很快就要结束了，我们学了不少知识，今天开始我们将这学期所学的知识进行一定的整理并加以复习。(板书课题) 2．整理回顾。
(1)引导学生看目录，自己先回忆一下所学的知识有哪些。
(2)分小组讨论、交流每一个章节有哪些内容，用自己的话简要说一说。 (3)组织交流。
3．教师做适当小结，并提出复习的要求。 二、复习除法计算 1．口算复习。 (1)出示，
85÷17 7×12 72÷4 18×5 66÷33 16×5 54÷3 5×13 90÷18 33÷3 65÷5 24×3 指名学生口算，并说说其中两、三道题的计算过程。 (2)完成第100页第1题。
在规定时间内，注意学生错误比较集中的地方。
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2．笔算复习。 (1)出示：
192÷30 990÷60 192÷34 990÷62 192÷38 990÷66 ①请同学们分组计算，指名板演。 ②比较：
第一组中192÷34，192÷38你分别是怎样求出商的? 第二组中990÷62求商时，先在个位上试的几?合适吗? 不合适是怎么做的?990÷66求商时，先在个位上试的几?后来呢? ③说说除法笔算的方法是什么。 (2)完成第100页第3题。
让学生按要求计算并验算，指出：计算时要养成验算、检查的好习惯。 3.复习商不变规律。
回忆商不变规律，说说怎样运用商不变规律进行简便计算。 完成第100页第4题。
组织交流，说说每道题要在被除数和除数的末尾同时去掉几个0，当算出的结果有余数时应该怎样确定余数。 三、实际应用
1．出示第100页第5题。
(1)学生读题，列综合算式解答。 (2)反馈，说说是怎样分析数量关系的。 (3)怎样列式解答，列式时为什么会用到小括号。 四、作业
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