《生态系统的信息传递》学案一等奖 联系客服

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4.2生态系统的信息传递

【自主学习】

1.让学生结合如下问题在课前进行自学课本。 问题:(1)什么叫信息?

答:在日常生活中,一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。 (2)生态系统中的信息主要有哪些种类?如何辨别这些信息属

于哪种信息类型?你能举出这些信息类型的其他实例吗? 答:①物理信息、化学信息、行为信息。

②物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等

通过物理过程传递的信息。

化学信息:生物在生命活动过程中产生的可以传递信息

的化学物质,例如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等。

行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能

够传递某种信息,即生物的行为特征。

③物理信息(举两例):植物的刺,果园里播放声音驱除

鸟类。

化学信息(举两例):狗猫通过沿途撒尿记路,昆虫的

性信息素。

行为信息(举两例):蚂蚁发现食物通过触角摆动通知

同伴,孔雀开屏。

(3)信息传递在生态系统中的作用是什么?

答:①生命活动的正常进行,离不开信息的作用;

②生物种群的繁衍,也离不开信息的传递; ③信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的

稳定。

(4)若你是一个农场主,你将怎样利用生物间的信息传递来

提高农作物产量?

答:①播放集群信号录音引来鸟类捕食害虫;

②昆虫性信息素防治病虫害;等等。

2.课前分组进行初步的讨论、交流,各组在作业本上写出信息的概念;信息的种类,并举例说明;分析信息传递在生态系统中的作用;信息传递在农业生产中的应用。另外,各组总结出本节的知识结构体系。 3.自学效果检测:

(1)一只昆虫撞上了蜘蛛网,引起了蜘蛛网的振动,对此的描述正确的是-----[ C ]