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大学语文入学考(专升本)

一、 填空: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

丘 仲尼 儒 问君能有几多愁, 梁启超 宋 豪放 李斯 钱锺书

7.纪传体 本纪 世家 列传 表

二、判断题:

1.错 2、对 3、对 4、对 5、对 6、错 7 、错

三、选择题:

1.C 2. D 3.D 4.A 5. A 6. C 7.B 8.B

四.简答题:

1.本文作于1902年,时值戊戌变法失败之后,作者以“有毅力者成,反是者败”的论点,意欲勉励处于逆境的志士同仁,不要因一时挫折而灰心,凭借坚韧的毅力,才能征服逆境,实现人生理想,继续前进。

2.第一部分为前三节,用一系列具体形象表现北方的悲哀,以此展现出北方人民在抗日战争年代蒙受的灾难;第二部分是末一节,抒情述理,着重表达诗人爱国主义思想情感和必胜的信念。

前三节为第一段,具体描写“北方是悲哀的”,渲染北方的暗淡、沉重、悲凉。第四节为第二段,具体抒发了诗人在战争苦难时,对“悲哀的北方”的无限钟情,深深地依恋的情感。把不屈不挠、自我牺牲、艰苦奋斗当作民族形象的主体来歌颂,他们传下的“语言”、“姿态”是“永远不会灭亡”,因此具有必胜的信心。

五、作文:

材料作文,议论文体,自拟题目。不少600字。

李湘当教授是打谁的脸?(讽)

李湘当教授首先打了中国各大学的脸。现在的大学,有了大楼,却没有大师,怎么办,找名人

凑,不管她是香的还是臭的,只要有名就行。我为名你为利,苍蝇遇到了臭狗屎,各取所需,一拍即合。炒作就炒作,还要冠冕堂皇地说:“李湘年纪虽轻,但却有着长达10年的专业经验,她在播音主持专业方面积累了大量丰富而宝贵的经验。仅从播音主持专业来讲,我们聘请李湘担任客座教授是实至名归”。如果真把李湘当做这方面的人才,也还说得过去,但是明眼人都能看出,你们在干什么,干就干了,还要说的这样好听,不亏为大学,忽悠人也是大学水平。曾几何时,大学傍明星已经成了时尚,和富豪们包明星有异曲同工之妙。川师大只是拾了李厚霖们的牙慧而已,而且还是一个过气的弃妇。在中国比李湘在播音主持专业方面有经验的人多了,你怎么没请他们去呢?不知李湘性感的屁股坐在川师大的脸上,闻着的是名气呢还是骚气?

其次是打了教授的脸,教授这个词,在人的心目中一直是崇高的职业。现在已经和“小姐”、“女大学生”、“专家”沦为贬义词了。没办法,现在的社会,只要出了名,阿猫阿狗也能当教授,不要说一个李湘了。如果下次哪个大学请著名妓女或者著名嫖客去当教授,我一点都不觉得奇怪。因为她(他)们在她(他)们那个领域里绝对是权威,很有专业知识和经验的。只是不知道真正的教授们的脸被打之后还往哪里去放?

当然最后巴掌还是落在了李湘自己的脸上,今天早晨看新闻,就看到了李湘把\棘手\读成了\辣手\川师大真是辣手摧花,给李湘粉红的嫩脸上狠狠地搧了一巴掌,自以为凭着年轻漂亮、最近还有点绯闻,又是著名节目主持人,岂知教授也不是那么容易当的?最好多识几个字,虽然现在教授已经不值钱了,但还是可以被拿来做个遮羞布的.就是不知我们很多莘莘学子怎么办。十年寒窗,勤奋学习,来到向往的大学,却成了绯闻大师和炒作高手的弟子。与其这样,还上什么大学,用上学的钱做个美容把自己做得英俊漂亮就可以了,最好当个电影明星或娱乐电视节目主持人,因为容易出绯闻,实在不行自己也闹个绯闻。学不了李湘,难道还学不了木子美、芙蓉姐姐吗?与其被打脸,还不如厚着脸皮去打别人的脸。

李湘具有成为名誉教授的充分必要条件的!

李湘要当教授了,真是一个好消息。李湘的新闻最近还真不少,岂止是最近,应该是最近几年还真不少。

原来的李大姑娘,后来的李大美妇人,现在又是的李大姑娘,不愧为娱乐圈的大红人,不管这娱乐圈多么黑暗也好、潜规则多么赤裸也罢,娱乐就是娱乐,娱弄死你、乐透死你,反正是不要偿命的,这不,李大姑娘马上就是教授了,教授阿,你能想象到吗?想不到吧,想得到就娱乐不了你了! 首先我们来看看什么是教授。

所谓教授,顾名思义就是既教且授的有一定知识专长的人,也即教师中的最为高级的一种。教授者,教学生本事、传授学生经验、解答学生问题者也。

现在我们说到教授,很多朋友都会用一些个不太好听的名称来称呼之,如“禽兽教授”、“垃圾教授”、“狗屎教授”等等,这类被冠以特别名词的教授们,基本上是属于那种没有廉耻、误人子弟的货色,或者属于要出卖老祖宗、下一步可能就要出卖老娘了的“下流坯子”们。这些东西,可是货真价实的教授,不仅有其名而已,还有真正的硬皮本可以证明的。这种教授不是诨号了,也不是贱名,而是切切实实的职称和职务了,就像你在家行二,人称山东二哥一样,是非常容易引起人们敬重的称号。如果从这种意义上来看李大姑娘,还能不比此类人等德行好吗?“教授”之有何不可? 除掉上述两种意义,李大姑娘还有其它的优良品格和能力为硬条件,堪为教授。

川师大影视学院可也是一个培养娱乐人才的摇篮,娱乐人才中的姑娘们不仅仅要掌握圈内的潜规则,更不能在尚未出道之时,就牺牲在小小的胸脯问题上,所以,当然要掌握一些快速挺胸的方法,否则将来如何在圈中厮混?!然而,个中奥妙谁堪来教之?谁又愿来教之?李湘在此方面完全可以十万分地称职的,不信拿出来试试,吓不死一定也乐死你呢!只不过不授以“教授”头衔,是不会也不愿意教出其真谛的!这也是川师大领导的良苦用心之体现,区区一个名誉教授的虚名,就为其学子们取到了真经,又何乐而不为呢?

当然,需要提醒一下,将来的李教授应注意课程安排,千万不要在上课时让男学生们鱼目混珠了,否则这些臭小子们也学去了这一招,可就大不妙了,学校里一个个青春帅哥都挺着个大胸脯,实在是不雅观,也会引起大纠纷的!

其实李大姑娘除了胸大之外,还有一点可以当教授的资本,就是有一个聪明的脑袋。现在有句常说的话,就是:胸大无脑。当然,这句话是对那些俗不可耐的村姑们、小市民们或者港澳的小女人们来说的,对李湘这样的大明星是绝对不成立的。再当然,也不是说脑袋聪明了都能当教授,脑袋必须聪明到李大姑娘的程度才可有当教授的资格。

李湘聪明的脑袋还反映在她波澜壮阔的私生活上。

首先轰轰烈烈找一个有钱的老公,办一个轰轰烈烈的婚礼,整得全国人民都知道。这都知道的全国人民中,分析起来不外两类:一类是心向往之的女性同胞们,恨自己未能找到那么有钱的好老公,难免多多发出此生简直“白活了”之感叹;二类是心中恨恨不平的男同胞们,恨自己怎么就没有这个能耐,娶到如此一个尤物!您瞅瞅,这般美人加才女加财女的老婆,那身段、那模样、那股嗲劲,谁个男人看了,不是先就“雪狮子向火,软了半边身子”了,哪怕是放在家里打一个金框供起来都不为冤枉哟!如此大动静的婚礼,非聪明如李湘者,谁能日弄得出来?

然后,当天下女人以为这般美妇人可算是安心守着一堆古董和一堆铜钱过日子,不能再蹦跶出什么“幺蛾子”而窃喜的时候;当天下的男人们也为如此美妇名花有主而不再奢望的时候;也就是在全国人民快要将她淡忘的时候,李大妇人却又来玩一个金蝉脱壳,以“此时无声胜有声”的好法子,

再将那劳什子的婚离了,又变身而成李大姑娘了。整得一些个小伙子,如偶尔写点歪诗的张xx之流,突然觉得是雨过天晴有机可乘了,五迷三道地要在三十一个城市做光起来。

当然,以我等观之,这张xx不过确如水浒上之“矮脚虎”王英辈,色心不小而本事稀松,然而事情也弄得又风风火火起来,李大姑娘也就又成了全国人民的娱乐中心了,好歹也要让人民多念叨一段时间吧!

如此婚姻,一结一离、一动一静,非大手笔者,谁又能设计出来?有些朋友说李湘的结婚是发乎情,而离婚是耽于性,我是绝对不以为然也,我以李大姑娘的名义发誓,李大姑娘就是因为有一颗聪明的脑袋和善于炒作自己新闻的非凡能力,才能主持出这一系列惊天地、动小伙心的大制作、大节目的!

牢骚之所论,惴惴其结论者就是——李湘,李大姑娘,是确实有成为教授的资格滴! 同时,牢骚也暗自以为,以李大姑娘所具有如上所论述的各种能力、知识、办法等等,在一个以娱乐人才培养为目的的三流大学里当个名誉教授,是不是太大屈其才了?!

李湘不具有成为名誉教授的必要条件!

经鉴定,李湘做客座教授100%合格。首先李湘北广毕业,科班出身,那文凭绝对不是在大墙上办证公司给办的,也不像某些领导干部简历中的成人大专学历。货真价实,有据可查。李湘还成功主持了《快乐大本营》和《超级女声》,十年来,她主持了上千场各类专题晚会,可以说在播音主持专业方面积累了大量丰富而宝贵的经验。“十年磨一剑”,在一个行当里打拚10年,称得上是专家了,做这个行当的客座教授,是绝对能够胜任的。这一点,大马和川师大影视学院的罗院长的观点一致。 再说了,不请李湘请谁呢?请刚刚央视辞职的小黄?那厮得得瑟瑟一会说相声,一会客串卖房子,一会骂记者,正浮躁着呢,没心思备课;请原来在央视,后来去了东方卫视的小刘?那厮虽然是四川老乡,普通话还没过关呢,回到家乡,遇到老乡,用家乡话教学,那不把川师大刚刚有些起色的普通话给带回去嘛

照理说,客座教授也不是完全没有标准,据我所知,高校对客座教授的一般要求是,这个人应该是某一学科领域的知名学者,在国际或国内享有一定影响力,能够在聘期内到学校开展教学和科研工作。客座教授聘任也有严格的报批审核程序,不过,所谓程序在盛名之下往往城门失守,笑脸常开。于是,“客座教授满地走,名誉讲师多如狗”,昨天是周星驰、赵本山,今天是张铁林、李湘,好赖还算过得去,只怕到后来,再封出个“宋祖德教授”,封出个“张钰教授”来,那还了得? 我不是绝对排斥请明星当教授,学校聘几个明星客串一下教授并非冒天下之大不韪,但哪个明星按照教学任务完成了教学科研和指导,一般都是领了本本挥手自兹走天涯,黄鹤一去不复返。高校这么做,实则是“假冒伪劣”,实则是对学生不负责。养几个不讲课、不做研究甚至来不了几趟的明星教授,对学生有什么益处?

说一千,道一万,戏谑湘湘这样的漂亮女人不是目的,横眉冷对指斥痛骂高校也不是目的,如何提高中国教授的含金量,如何提高中国高校的人才培养质量,如何让温总理对中国高等教育的种种困惑和焦虑得到解决才是主题。

急功近利的教育培养不出来人才,尽管高校扩招后毕业生数量与年俱增,但我们的毕业生也的确不都是好蛋。我带过的实习生一茬又一茬,90%只需要2天我就可以板着脸孔让他马上滚蛋,比吃比穿比谁更会偷奸耍懒,五马六道什么都会,唯有专业知识稀糊烂泥狗屎一滩。