发布时间 : 星期一 文章大学计算机应用基础实验报告册 - 2010版 - (1)更新完毕开始阅读df1a2e165f0e7cd184253609
浙江大学城市学院实验报告5
实验项目名称 实验5
样式、文档注释与交叉引用、目录和索引
实验成绩 指导老师(签名) 日期
一． 实验目的和要求
1. 掌握样式的创建、修改与应用； 2. 掌握脚注、尾注、题注的插入； 3. 掌握交叉引用的使用； 4. 掌握目录和索引的编制； 5. 掌握书签的使用；
二．实验内容、原理及实验结果与分析
【练习5－1】从ftp服务器上下载文件“网站设计合同文字素材.doc”到本地硬盘，打开文件，按要求操作，结果参照样文。
【练习5－2】从ftp服务器上下载文件“学术论文.doc”到本地硬盘，打开文件，按要求操作，结果参照样文。
注：把实验结果上传服务器
三、讨论、心得
记录实验感受、上机过程中遇到的困难及解决办法、遗留的问题、意见和建议等。
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浙江大学城市学院实验报告6
实验项目名称 实验6
模板、域和修订，邮件合并
实验成绩 指导老师(签名) 日期
一． 实验目的和要求
1. 利用系统向导和模板创建文档； 2. 自定义模板； 3. 模板和加载项 4. 模板的管理
5. 插入域、编辑域、更新域的操作 6. 插入批注，标记修订 7. 文档的保护
二．实验内容、原理及实验结果与分析
【练习6－1】设计毕业论文模板，对毕业论文进行校对与修订，结果参照样文。
【练习6－2】下载“邀请函”文字素材和“客户资料表”，通过邮件合并给每个客户发送电子邮件“邀请函”。
注：把实验结果上传服务器
三、讨论、心得
记录实验感受、上机过程中遇到的困难及解决办法、遗留的问题、意见和建议等。
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浙江大学城市学院实验报告7
实验项目名称 实验7
中文Excel基本操作
实验成绩 指导老师(签名) 日期
一． 实验目的和要求
1. 单元格内容的输入和修改； 2. 移动和复制单元格或区域数据； 3. 掌握工作表单元格格式的设置； 4. 掌握工作表行高与列宽的设置； 5. 掌握行列的隐藏和取消隐藏； 6. 自定义下拉列表、序列与填充柄 7. 掌握条件格式的使用； 8. 数据的舍入方法 9. 单元格的引用
10. SUM函数、AVERAGE函数、IF函数的应用 11. 时间函数，RANK函数的应用
二．实验内容、原理及实验结果与分析
【练习7－1】
(一) 三科成绩(数组公式，if函数).xls
1. 使用公式，对Sheet1计算总分和平均分，将其计算结果保存到表中的“总分”列和“平均分”列当中。
【练习7－2】
(一) 三科成绩(数组公式，if函数).xls
2. 使用RANK函数，对Sheet1中的每个同学排名情况进行统计，并将排名结果保存到表中的“排名”列当中。
排名：=RANK(G2,G$2:G$39) 或者 =RANK(F2,F$2:F$39) 然后利用填充柄复制公式
【练习7－3】
(一) 三科成绩(数组公式，if函数).xls
3. 使用逻辑函数判断Sheet1中每个同学的每门功课是否均高于平均分，如果是，保存结果为TRUE，否则，保存结果为FALSE，将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中。
=IF(AND(C2>AVERAGE($G$2:$G$39),D2>AVERAGE($G$2:$G$39),E2>AVERAGE($G$2:$G$39)),TRUE,FALSE) 或者：
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=IF(C2>AVERAGE($C$2:$C$39),IF(D2>AVERAGE($D$2:$D$39),IF(E2>AVERAGE($E$2:$E$39),TRUE,FALSE),FALSE),FALSE) 【练习7－4】
(二) 服装采购折扣表(采购表)(VLOOKUP函数).xls
2. 使用逻辑函数，对Sheet1中的商品折扣率进行自动填充。
要求：根据“服装采购折扣表”中的商品折扣率，利用相应的函数，将其折扣率自动填充到采购表中的“折扣“列中。
=IF(B11>=A$6,B$6,IF(B11>=A$5,B$5,IF(B11>=A$4,B$4,B$3)))
【练习7－5】
(三) 书籍出版（闰年，数组公式if).xls
4. 使用函数，判断Sheet2中的年份是否为闰年，如果是，结果保存“闰年”，如果不是，则结果保存“平年”，并将结果保存在“是否为闰年”列中。
说明：闰年定义：年数能被4整除而不能被100整除，或者能被400整除的年份。 =IF(MOD(A2,400)=0,\闰年\平年\闰年\平年\或者：
=IF(OR(AND(A2/4=TRUNC(A2/4),A2/100<>TRUNC(A2/100)),A2/400=TRUNC(A2/400)),\闰年\平年\【练习7－6】
(四) 电话升级(时间函数).xls
1. 使用时间函数，对Sheet1中用户的年龄进行计算。
要求：计算用户的年龄，并将其计算结果填充到“年龄”列当中。 =YEAR(NOW())-YEAR(C2) 或者：
=YEAR(TODAY())-YEAR(C2) 【练习7－7】
(四) 电话升级(时间函数).xls
3. 使用逻辑函数，判断Sheet1中的“大于等于40岁的男性”，将结果保存在Sheet1中的“是否>=40男性”。
=IF(D2>=40,IF(B2=\男\【练习7－8】
(六) 房产销售表(数组公式).xls
4. 使用RANK函数，根据Sheet2的结果，对每个销售人员的销售情况进行排序，并将结果保存在“排名”列当中。 人员甲：
=RANK(B2,B$2:B$6)
然后利用填充柄复制公式 【练习7－9】
(七) 公务员考试成绩表(if函数).xls
1. 使用IF函数，对Sheet1中的“学位”列进行自动填充。
要求：填充的内容根据“学历”列的内容来确定（假定学生均已获得相应学位）： - 博士研究生－博士 - 硕士研究生－硕士
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