发布时间 : 星期三 文章2009年4月全国自考写作(一)试题参考答案更新完毕开始阅读df34bf196137ee06eef9181f
对低学历遭受的不公平待遇受够了？是时候改变自己了！
四、阅读分析题（本题10分）
1. 阅读南帆的散文《蚂蚁》，回答问题：
蚂蚁 南帆
一只蚂蚁畏畏缩缩地爬上了我的书桌，如同一个成功的偷渡者。
一缕阳光穿过窗帘的缝隙投射到桌面上。这只蚂蚁越过阳光地带，微小的身躯透彻晶莹，没
有一点杂质。
书桌是一块陌生的大陆。这只孤独的蚂蚁有一点胆怯。它谨慎地左顾右盼，慢慢地朝着一个 方向迈出了几步，随后又不放心地退了回来，往另一个方向试探。它的小脑袋不停地摇晃，仿佛 在认真地嗅着什么，作出某种重大的判断。终于，它下定了决心，义无反顾地对准一个方向前进
。此刻，这只蚂蚁从我面前的稿纸上面爬过，信念坚定。 我在稿纸上写下两个字：“蚂蚁”。
这只蚂蚁在桌面上发现了我丢下的一个饼干屑，它惊奇地停了下来，快乐得就要晕过去了。 蚂蚁围绕着这个饼干屑不断地打圈子，冲上去尝了尝，随即又退回原处，远远地打量这个意外的
战利品。它在瞬息之间明白了运气的涵义。
我在心里想，可怜的小东西，多么渺小的幸福。它的世界仅仅是这一张桌面。它无法知道
，它的上方就有一副怜悯的眼光居高临下地观察它，更不知道某一根手指顷刻之间就能将它捻成
碎末。
我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许，另一高度上面，同样有一副眼光正在注视着我，主宰
我的命运——一切正如同我之于蚂蚁一样。
这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那块饼干屑，在我的眼光下面蹒跚地往回走。它的幸福是货真价
实的，我实在不忍心伸手戳破它的快乐。
于是，我伸手拿起了笔，在稿纸上写下一行字：“蚂蚁是令人感慨的动物”。我不知道，我
是在感慨我自己吗?
（《叩访感觉》，东方出版社2001年版）
请概括这篇文章的主题思想。（4分）
答案：人和蚂蚁一样很容易满足，但是，却不知道命运并不操控在自己的手中。（4分）
(1). (2).
为什么说蚂蚁的幸福是“多么渺小的幸福”？（2分）
答案：因为蚂蚁发现了一个饼干屑就快乐得要晕过去了，认为自己运气太好了，这就说明了它是
个可怜的小东西，它的幸福是渺小的。实际上，任何幸福都是相对的，具有一定的局限性。 （2分）
(3).
你认为作者是在感慨蚂蚁还是在感慨自己？从哪里看得出来？（4分）
答案：作者是在感慨自己。从以下文字可以看出：“我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许，另一
个高度上面，同样有一副眼光正在注视着我，主宰我的命运——一切正如同我之于蚂蚁一样。 ”（4分）
五、小作文（本题10分）
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对低学历遭受的不公平待遇受够了？是时候改变自己了！
1. 请给本地领导写一封关于当地文化建设的建议信。要求格式规范、内容有价值、语言得体
、字数300字。
答案：【评分标准】 （1）格式规范。（2分）
（2）内容有价值，言之成理，有较强的说服力。（5分）
（3）语言得体。（3分）
六、大作文（本题40分）
1. 对海明威的《老人与海》，有人赞美老人拥有捕到大鱼的信念，虽很久未能捕获，仍然
坚
持自己的信念；有人欣赏老人在海上同鲨鱼和孤独搏斗，表现出的勇敢与毅力；有人钦佩老人尽
管最终只拖回了鱼骨架，却能坦然面对命运的捉弄。你是怎么看的？题目自拟，写一篇记叙性或
议论性文章，字数不少于800字。 答案：【评分标准】 一类卷（36~40分）
A.内容：中心突出，内容充实，有较深或较新的见解。 B.语言：准确、流畅。
C.篇章：结构严谨，层次分明。
【评分细则】以38分为基准分，适当浮动：a.具备B项和另一项条件，其余一项达到二类卷标准
的，可得基准分；b.三项条件都具备者，可得满分；c.具备上述一项条件，其他两项只达到二类
卷标准的，酌情减分。 二类卷（30~35分）
A.内容：中心明确，内容比较充实。 B.语言：通顺，没有病句。 C.篇章：结构完整，分段正确。
【评分细则】以33分为基准分，适当浮动：a.具备B项和另一项条件，其余一项只达到三类卷标
准的，可得基准分；b.三项条件都具备者，可得本类卷最高分；c.具备上述一项条件，其他两项
只达到三类卷标准的，酌情减分。 三类卷（24~29分）
A.内容：中心基本明确，有观点，有材料。 B.语言：基本通顺，有少数病句。
C.篇章：结构基本完整，分段基本正确。
【评分细则】以27分为基准分，适当浮动：a.基本具备上述三项条件的，可得基准分；b.如B项
较好一些的，酌情加分；c.另有某些缺点的，酌情减分。
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对低学历遭受的不公平待遇受够了？是时候改变自己了！
四类卷（19~23分）
A.内容：中心不够明确，内容较空。
B.语言：不够通顺，病句较多。 C.篇章：结构不完整或层次不清楚。
【评分细则】以21分为基准分，适当浮动：a.凡属上述情况之一者，评为四类卷，获得基准分 ；b.另两项稍好一些者，酌情加分；c.另两项更差一些者，酌情减分。 五类卷（18分以下）
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对低学历遭受的不公平待遇受够了？是时候改变自己了！
A.内容：文不对题，内容贫乏。 B.语言：不通顺。
C.篇章：层次不清，结构混乱。
【评分细则】以16分为基准分，适当浮动：a.凡属上述情况之一者，评为五类卷，得基准分 ；b.其他两项尚可者，酌情加分；c.兼有两项或两项以上情况者，酌情减分。
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