发布时间 : 星期六 文章第16课 昌盛的秦汉文化（一）更新完毕开始阅读dfec02cf81c758f5f61f675b
11月10日
第22课时
课题 第16课 昌盛的秦汉文化（一）
教学目标：
知识与能力：通过本课的学习，使学生比较系统地了解秦汉时期的
科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华佗。
过程与方法：通过引导学生观察汉代造纸图，了解造纸的工序，通过引导学生依据地动仪剖面图，分析其原理，培养学生观察想象能力。 情感态度与价值观：通过学习秦汉时期的科学技术，对学生进行初步的科技史教育，使学生认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，从而激发学生的爱国主义情感。
教学重点：造纸术的发明和改造；地动仪 教学难点：正确理解张衡制造的地动仪的原理 教学方法：归纳法、讨论法、合作探究法 教学器具：历史插图、地图册 教学过程： 导入新课：
前面我们讲了秦汉时期的政治，经济情况，今天我们一起来看一下秦汉时期的文化。
讲授新课：
第16课 昌盛的秦汉文化（一）
简述教学目标：
通过本课的学习，我们要比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华佗。从而使学生认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，激发学生的爱国主义情感。 自主学习：按表格的提示看书
要求：先看小标题，理清结构线索；详看正文，划出重点难点；快看小字，加强理解。
思考探究：围绕重点理解文本 一、纸的发明和蔡伦改进造纸术
1、最早的纸在何时、何地发现，用什么原料做的？后来谁改进了造纸术，采用的原料是什么？
——指出树皮、破布等原料容易找到，又很便宜，质量提高，使用也
就普遍了。
2、我们一起来研究P88图，了解纸的制造过程。 3、回忆纸发明之前，用什么来作为书写材料？有何弊端？ 4、那么蔡侯纸与之前的书写材料相比，有何优点？ 5、纸的发明有什么作用？
6、为什么说造纸术的发明和改进，对人类文明的进步产生了重大的影响？今天我们大力提倡使用“再生纸”，又有什么意义？
——从人类文明的传播，交流的需要与有限的自然资源的关系这个角
度切入。
7、动脑筋：纸广泛使用于人类生活的各个领域，你能说说有哪些方面吗？
——书写，绘画，包装；纸质的生活用品：纸杯，纸盒、纸巾等。 8、P90活动与探究：找错。 二、数学：东汉 《九章算术》 三、张衡和地动仪
1、简介地动仪是如何来测定地震方位的？ 2、当时，张衡为何要研究地动仪？
——在科技不发达的古代，地动仪能测出千里之外的地震方向，这就等于告诉人们地震是一种自然现象，对破除迷信具有积极的作用。 3、我们从张衡身上学到了什么？
——他不信鬼神，立志探索地震之谜，引导学生用科学的方法看待、分析身边的事物，树立科学观。
—— 他不为谋取高官厚禄奉承权贵，有高尚的人品和学品。 四、医学
1、华佗 东汉 ——麻沸散和“五禽戏”
2、张仲景 “医圣” 东汉 ——《伤寒杂病论》
——《伤寒杂病论》全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础。 3、P90动脑筋
课堂总结：
今天我们学习了秦汉文化的科技部分，了解了我国科技在很多领域都取得了举世瞩目的成就，这些成就，是我们中华民族的结晶，是我们的骄傲。
板书设计：
第16课 昌盛的秦汉文化（一）
项目 造纸术 时间 汉朝 人物 蔡伦 贡献 西汉：世界上最早的纸 东汉：改进造纸术，出现“蔡侯纸” 总结了春秋战国以来的数学成就，涉及到现代初等数学中的算术、代数和几何等内容，代表当时世界的先进水平。 世界公认的最早的地震仪器 擅长外科，利用“麻沸散”进行外科手术；自编医学体操“五禽戏” 《九章算术》 东汉 地动仪 医学 东汉 东汉 / 张衡 华佗 张仲景 《伤寒杂病论》，被后世称为“医圣”
课堂练习：
1、世界上已知最早的纸发明于 （朝代）。
2、 时候，宦官 改进了造纸术，后人把这种纸称为“ ” 。
3、 时期的《 》是一部数学名著，总结了春秋战国以来
的数学成就。
4、 时期， 发明了 ，这是世界上公认的最早的地震仪器。
5、 擅长外科，利用“ ”进行外科手术；自编医学体操“ ”。 些成了《 》书中全面阐述了中医理论和治病原则，后人称他为“ ”。
教学反思（上课时间 ）