发布时间 : 星期一 文章[初中思品]2018秋季学期最新人民版初中思品九年级上册精品教案：做一个负责任的公民教案更新完毕开始阅读dffa5d9c27fff705cc1755270722192e44365874
如果时间倒回10年前，估计教育的概念并没有多少人重视，不过随着时间的推移，现如今的教育早就成为了关键点。那如何正确培养自己的孩子呢？漫漫历史长河中，不失关于教育孩子的故事，我相信教育永远是我们离不开的话题。
做一个负责任的公民教案
一、教学目标：
知识目标：信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。 能力目标：培养自觉承担责任的能力。
情感态度价值观目标：树立“承担责任光荣，推卸责任可耻”的意识，努力做一个负责任的公民。
二、教学过程：
导入：3月14日，阳光灿烂，大连市公共汽车联营公司704路4227号双层巴士司机黄志全，行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事： ------把车缓缓停在路边，用最后的力气提起手动车闸。 ------把车门打开，请乘客安全地下车。
------将发电机熄火，确保车辆与乘客的安全。
极其艰难地做完了这三件事，他趴在方向盘上停止了呼吸。 思考：这则材料说明司机是怎样一个人？ 结论：是一个负责任的人。
好，我们今天就来学习《做一个负责任的公民》 首先读课标
再读课本27页＜＜中学生日常行为规范＞＞规定：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物时要及时归还．不说谎，不骗人,不弄虚作假，知错就改．
（由此我们知道做人要诚实守信，知错就改）下面我没看 （一）信守承诺，勇担过错
活动一：看《“信义兄弟”孙水林、孙东林》的视频给我们什么启示？
启示：慎重许诺，坚决履行诺言。（为什么？） 1、许下诺言意味着承担相应的责任 2、信守承诺好处：赢得信任
3、失信于人危害：对自己、他人不负责任；对他人、集体造成损害。 活动二：看《负荆请罪》视频，给我们什么启示？
启示：错了，就要用于承认，并承担相应的责任。（为什么？）
当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。而承担错误所造成的后果，更能考验我们的勇气。错了，就要用于承认，并承担相应的责任。 （二）自觉承担责任
阅读课本２８页材料，小组讨论，完成下列问题。 １、许苇承担了哪些责任？
２、哪些责任是她被动承担的？哪些是她主动承担的？从哪些词语中可以看出来？ ３、她承担责任后的感受是什么？
４、她怎样才能享受到承担责任后的快乐？ 我们来总结4小题：
①自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 ②自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。我有什么责任？我主动承担了吗？我尽心尽力了吗？
思考： 自觉承担责任有什么意义呢？
①自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。