发布时间 : 星期四 文章新北师大版数学三年级下册复习计划 - 图文更新完毕开始阅读e06563956edb6f1aff001fdb
北师大三年级下册数学复习大纲
第一单元 《除法》知识要点
（一）口算除法 1.口算方法：
口算整百数除以一位数时，要把整百数看作几个百来计算。口算几百几十除以一位数时，要将几百几十数看作是几个十来计算。 2.估算方法： 进行估算时，要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数，也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。 （二）笔算除法
1.多位数除以一位数的笔算方法：
是从被除数的最高位除起。在理解的基础上，可以用以下五个词来帮助记忆：一商、二乘、三减、四比、五落。也就是说首先根据除数想商；在将商与除数相乘；第三步用被除数减去乘得的数；第四步如果有余数，要与除数比大小，余数要小于除数；第五步把下一位上的数落下来，与余数合起来继续除。（0除以不为0的任何数都得0，0不能作为除数。） 2.判断商是几位数的方法：
比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商一定比被除数少一位；如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。
3.除法的验算方法：
商×除数（＋余数）=被除数
第二单元 《图形的运动》知识要点
一、轴对称
1．轴对称图形的意义：把一个图形沿着一条直线对折后，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形就叫作轴对称图形，折痕所在的直线叫作对称轴。
2．轴对称图形的特征：轴对称图形沿着对称轴对折后，折痕两侧的图形能够完全重合，折痕两侧对称的点(或线段)完全重合。对称点到对称轴的距离相等。 3．判断轴对称图形的依据：根据轴对称图形的意义和轴对称图形的特征来判断。 4．有的轴对称图轴对称的对称轴不止一条。
二、平移和旋转
1．平移和旋转的意义。
(1)平移：物体(或图形)沿着直线运动的现象叫作平移。 (2)旋转：物体(或图形)绕着一个点或一个轴做圆弧或圆周运动的现象叫作旋转。 2．平移和旋转的异同点。平移后的图形只是位置发生了变化平移和旋转 (1)相同点：平移和旋转都是物体(或图形)的位置变化，物体的形状、大小不变。
（2）不同点：平移式物体沿着直线运动，本身的方向不发生改变；旋转是物体绕着一个点或一个轴运动，本身的方向发生改变
3．在方格纸上画平移图形的方法：先按顺序找出所画图形的几个关键点(或线段)，再按要求平移相应的格数，最后把这些点(或线段)顺次连接起来。
4．判断图形平移的路线：可以根据该图形上某个点或某条线段平移的方向和距离来确定。
第三单元 《乘法》知识要点
乘数是整十数的乘法的计算方法:
先把乘数末尾0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在乘积的末尾添上几个0.
一. 两位数乘两位数的口算方法:
可以把其中的一个乘数分成一个整十数和一个一位数,并用它们分别 与另一个两位数相乘,再把两次乘得的积相加. 二. 两位数乘两位数的笔算:
先用第二个乘数每一个数位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上 的数去乘,乘得的积的末尾就要和那一位对齐,哪一位上的积满几十,就要前一位进几,然后把两次乘得的积加起来. 三. 两位数乘两位数的估算方法:
估算两位数乘两位数时,可以把其中的一个两位数看成与它接近的整 十数,另一个两位数不变或看成与它接近的几十五或整十数,再进行计算,得出估算的结果。
第四单元 《千克、克、吨》知识要点
一.认识千克和克
1.认识秤:常见的秤有大型台秤、天平、盘秤、体重秤等.
2.认识千克:计量比较重的物体有多重,通常用千克(也叫公斤)作单位,千克用字母“kg”表示。
3.认识克：计量比较轻的物体有多重，通常用克作单位，克用字母“g”表示。
4.千克和克之间的进率：1千克=1000克。 二.认识吨
1.认识吨：计量较重或较大宗物体的质量，一般用吨作单位，吨用字母“t”表示。
2.吨和千克之间的进率：1吨=1000千克。 3.质量单位之间的换算方法：
（1）吨换算成千克，千克换算成克，分别在用吨或千克作单位的数的末尾添上3个0，单位改成千克或克。
（2）千克换算成吨，克换算成千克，分别在用千克或克作单位的数的末尾去掉3个0，单位改成吨或千克。
第五单元《加与减》知识要点
一、面积。
面积的含义：物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。 二、面积单位。
平方厘米、平方分米、平方米。(厘米2、分米2、米2) 三、面积的计算。
1、长方形的面积=长×宽 S=ab
2、正方形的面积=边长×边长 S=a×a 四、面积单位间的换算。 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米
第六单元《认识分数》知识要点
1、分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,叫做分数。
2、分数各部分的名称：分数线、分母、分子。
3、分数的读写：读分数时，先读分母，再度“分之，”最后读分母。写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。
4、分数比大小：同分母分数，分子越大，分数越大，分子越小，分数越小。同分子分数，分母越大，分数越小，分子越小，分数越大。
5、同分母分数加减法：计算同分母分数加减法，分母不变，只把分子相加减。
6、计算1减几分之几：先把1改成分子分母相同的分数，再按照同分母分数加减法的计算方法进行计算。
第七单元《数据的整理及表示》知识要点
1、了解调查、测量等收集数据的简单方法，并能用自己的方式（文字、画图、表格等）呈现数据结果。
2、会对数据进行简单分析，体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据蕴涵的信息。
第一单元 《除法》典型错题整理
一、填空题：
1、630÷7，可以把630看成（ ）个十，（ ）个十除以7等于（ ）个十，也就是（ ）；还可以想：因为（ ）×（ ）＝（ ），所以（ ）÷（ ）＝（ ）。 2、有72朵红花，9朵黄花，红花比黄花多（ ）倍。 3、27的3倍是（ ），48是3的（ ）倍，3的（ ）倍是69，（ ）的3 倍是81。从328里连续减去（ ）个8得0。
4、□2除以4，商是两位数且没有余数，□里最大能填（ ），最小能填（ ）。 5、三位数除以一位数，被除数的最高位与除数相同，商一定是（ ）位数。 6、一个两位数除以8，余数最大是（ ）。
7、小明家住6楼，他从1楼上到5楼一共走了60级台阶，他上下一次楼，要爬（ ）级台阶。
8、商和除数都是9，余数是4，被除数是（ ）。
9、两个数相除，商是4，余数是3，除数最小是（ ）。 10、在a÷b=5??4中，要想使a最小，则b是（ ），那么a是（ ）。 12、在a÷7=5??b中，要想使a最小，则b是（ ），那么a是（ ）；要想使a最大，则b是（ ），那么a是（ ）。 13、要使 5 2 8 的商为三位数，□里可以填（ ）；要使它的商为两位数，□里可以填（ ）。
14、除数是8，商和余数相同，则被除数最大是（ ）。 15、小红3分钟跳绳跳了306下，她一分钟约跳（ ）下。
16、421÷4的商是（ ）位数；330÷6的商的最高位是（ ）位。 二、判断题：
1、0除以任何数都得0。 （ ） 2、120÷8=14??8 （ ） 3、一位数除三位数，商一定是两位数。 （ ） 4、被除数中有0，商中一定有0。 （ ） 5、被除数中间有0，商的中间也一定有0。 （ ） 6、被除数的末尾有几个0，商的末尾就有几个0。 （ ） 7、一个三位数除以9，商一定是两位数。 （ ） 8、被除数的末尾有0，除得的结果没有余数。 （ ） 9、被除数的末尾有几个0，商的末尾就有几个0。 （ ） 10、计算除法时，每次除得的余数必须比商小。 （ ） 11、被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。 （ ）
12、被除数中间有0的除法，中间的0不用除，直接在它对应的商的数位上写0就可以了。（ ）
13、605÷6商的末尾一定不是0。 （ ） 14、三位数除以一位数，商至少是两位数。 （ ） 三、选择题：
1、一个三位数除以3，商的末尾有两个0，这个数的最高位上的数（ ）。