发布时间 : 星期一 文章湖南省长沙市长郡中学2019届高三下学期第一次模拟考试试题（生物 解析版）更新完毕开始阅读e099bbe624c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ec22
1.下列选项所描述的物质一定属于生物大分子的是
A. 在酶的作用下，高能磷酸键容易水解并释放能量用于生命活动 B. 细胞内携带遗传信息的物质，在蛋白质的合成过程中发挥作用 C. 细胞内的储能物质，还可用于构成生物个体的保温结构 D. 由单糖分子脱水缩合而组成，在甘蔗和甜菜中含量丰富 【答案】B 【解析】 【分析】
由题文和选项的描述可知：该题考查学生对ATP、核酸、脂质、糖类的功能等相关知识的识记和理解能力。 【详解】在酶的作用下，高能磷酸键容易水解并释放能量用于生命活动，所描述的是小分子物质ATP，A错误；细胞内携带遗传信息、在蛋白质的合成过程中发挥作用的物质为核酸，核酸是生物大分子，B正确；脂肪是细胞内的储能物质，还可用于构成生物个体的保温结构，但脂肪不属于生物大分子，C错误；蔗糖是由两个单糖分子脱水缩合而成的二糖，在甘蔗和甜菜中含量丰富，但蔗糖不是生物大分子，D错误。
2.淀粉酶是人体消化液中重要的消化酶，在代谢中起到重要作用。为了探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响，研究人员进行了如下实验。下列选项不正确的是
A. 甲为空白对照，目的是为了测定胰淀粉酶在适宜条件下的活性 B. 实验结果说明茶花粉提取物对胰淀粉酶的活性具有抑制作用 C. 胰淀粉酶能将淀粉水解成果糖，进而再代谢水解为葡萄糖被人体吸收 D. 推测维生素C对茶花粉提取物降低血糖的作用没有影响 【答案】C 【解析】 【分析】
本题以反映实验结果的柱形图为情境，考查学生对酶的专一性、影响酶活性的因素等相关知识的识记和理解能力，以及能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
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【详解】该实验的目的是探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响，自变量是加入的“不同物质”，因变量是胰淀粉酶活性。甲没有加入“不同物质”，为空白对照，目的是为了测定胰淀粉酶在适宜条件下的活性，以便与加入“不同物质”后的胰淀粉酶的活性进行对照，A正确；反映实验结果的柱形图显示：加入茶花粉提取物的各实验组的胰淀粉酶的活性均低于对照组甲，说明茶花粉提取物对胰淀粉酶的活性具有抑制作用，B正确；胰淀粉酶能将淀粉水解成麦芽糖，进而再代谢水解为葡萄糖被人体吸收，C错误；甲、乙、丁三组对照，同时加入茶花粉提取物与维生素C的实验组丁与只加入茶花粉提取物的实验组乙的胰淀粉酶活性相同，但都低于对照组甲，说明维生素C对胰淀粉酶的活性没有影响，也不能缓解茶花粉提取物对胰淀粉酶活性的抑制作用，进而推知维生素C对茶花粉提取物降低血糖的作用没有影响，D正确。 【点睛】以题意呈现的实验目的，即“探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响”为切入点，依据实验设计遵循的单一变量原则、等量原则和柱形图呈现的信息找准实验变量（自变量、因变量、无关变量），对比分析各实验组酶的活性与对照组的差异及其导致该差异的原因，进而对各选项的问题情境进行分析解答。
3.射线处理纯种小麦种子，使其体内一条染色体上的TD8基因突变成S基因，导致编码的多肽链（由65个氨基酸构成）第18位亮氨酸替换为赖氨酸，从而发育为矮化的突变体小麦。用赤霉素处理这种突变体的幼苗，株高恢复正常。下列叙述正确的是 A. TD8基因突变成S基因是碱基对的缺失造成的 B. TD8基因与S基因在同源染色体上的位点是一致的 C. 矮化的突变体植株体内缺乏赤霉素和赤霉素受体 D. 株高恢复正常的植株，自交后代全为矮化小麦 【答案】B 【解析】 【分析】
由题文和选项的描述可知：该题考查学生对基因突变、基因的分离定律、赤霉素的作用等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】TD8基因突变成S基因，导致编码的多肽链的第18位亮氨酸替换为赖氨酸，说明TD8基因突变成S基因是碱基对的替换造成的，A错误；TD8基因与S基因为等位基因，在同源染色体上的位点是一致的，B正确；赤霉素处理这种矮化的突变体小麦的幼苗，株高恢复正常，说明矮化的突变体植株体内缺乏赤霉素，但不缺乏赤霉素受体，C错误；射线处理纯种小麦种子，使其体内一条染色体上的TD8基因突变成S基因，从而发育为矮化的突变体小麦，则该矮化的突变体小麦为杂合子，赤霉素处理后，其株高恢复正常，但基因型不变，因此株高恢复正常的植株，自交后代会发生性状分离，既有正常株高的小麦，也有矮化的小麦，D错误。
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4.如图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是
A. 长期营养不良导致①渗透压减小，②増多
B. 从外界环境摄入的K进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞 C. 若①中无机盐浓度升高，下丘脑分泌的抗利尿激素将增多 D. 毛细血管壁细胞生活的环境是① 【答案】D 【解析】 【分析】
本题以图文结合的形式，考查学生对内环境的组成成分及其相互关系、内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介、水盐平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。 【详解】分析图示可知：①是血浆，②是组织液，③是淋巴，A是循环系统，B是泌尿系统。若某人长期营养不良，将会导致①（血浆）渗透压减小，②（组织液）增多，引起组织水肿，A正确；钾离子通过消化系统吸收后进入循环系统，由血浆进入组织液，最后进入组织细胞，即从外界环境摄入K进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞，B正确；①（血浆）中无机盐离子浓度过高，则①（血浆）渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，导致由下丘脑合成分泌、经垂体释放的抗利尿激素增多，C正确；毛细血管壁细胞生活的环境是血浆和组织液，即①和②，D错误。
的
5.中国的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼及其食物在池塘中的分布如图1所示，图2代表两个陆生群落的演替过程。下列叙述正确的是
A. 火山爆发所覆盖区域引起的群落演替可用图2中P曲线代表
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的
B. 图1中四大家鱼在池塘中
分布现象体现了群落的水平结构
C. 图2中d点绿色植物每年的净光合产量大于0
D. 图1中甲鱼的有机物可用于呼吸消耗、被乙鱼取食和被分解者利用 【答案】C 【解析】 【分析】
本题以图文结合为情境，考查学生对群落的结构及其演替、生态系统的能量流动的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】火山爆发，引起所有生物全部死亡，在群落演替上应属于初生演替类型，对应图2中的Q曲线，A错误；由图1可知，甲鱼主要以浮游植物为食，乙鱼主要以浮游动物为食，丙鱼、丁鱼主要以池底水草、螺蛳为食，即各种鱼分布在水体中垂直区域，所以四大家鱼在池塘中的分布现象体现了群落的垂直结构，B错误；图2中d点生物的多样性增多，生态系统处于稳定状态，由此可判断d点绿色植物每年的净光合产量大于0，C正确；甲鱼的有机物除用于呼吸消耗之外，还用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，但乙鱼以浮游动物为食，并不吃甲鱼，D错误。
的6.下列各项描述符合图中变化规律的是
A. 适宜条件下，x——氧气的浓度与y——葡萄糖进入细胞的速率的关系 B. x——细胞分化的过程与y细胞内染色体种类的关系 C. 底物浓度足够大时，x——酶的浓度与y——反应速率的关系 D. 种群数量呈“J”型增长时，x——时间与y——种群增长率的关系 【答案】C 【解析】 【分析】
葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，需要载体，不消耗能量；酶能降低化学反应的活化能，提高化学反应速率，在底物充足，其它条件不变的情况下，酶浓度越高，化学反应速率越快，但酶不能改变化学反应的平衡点；细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达；种群的“J”型增长曲线描述的是在食物
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