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部分岗位职责汇编

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年级组长岗位职责

一、职务:

1、全面负责本年级教育教学服务质量。树立大局意识,提高管理意识、强化服务意识。

2、主持组内工作会议(例会),落实学校布置的各项工作;组织组内教师开展政治及业务学习,组织组内教师积极参加学校的各项活动。

3、负责本组出勤,做好本组教师的考勤记录及日常工作安排,包括临时调配人员和课务工作安排;协调组内工作和人际关系,本组与学校其他部门的关系;负责制订执勤制度,安排人员值班,建设维护良好组室环境。

4、制定本组工作计划,认真贯彻实施;做好本组工作小结,进行工作研究、反思、策略。

5、协助政教处或其他部门,组织好本年级学生参加学校安排的各项活动;负责定期更换年级组栏目布置,充实内容,体现学生的主体性,每学期不少于2次。

7、加强年级组教学管理工作,落实培优补缺、分层教育工作;统筹、协调好研究性、拓展型课程及课外兴趣活动。

8、落实家长学校工作,积极促进家校互动;做好家长接待工作,定期召开家长会,每学期依托家长学校,开展家庭教育指导不少于2次。

9、全面负责好本年级期末学生品德综合测评工作;做好学生思想工作,召开学生大会,表彰优秀学生,帮教落后学生,控制偶发事件;自主开发学生活动项目并组织实施,每学期不少于2次。

10、配合学校主管部门做好教师思想工作,做好工会小组工作,带动本组教师落实文明单位、文明组室条例,积极创建文明组室;同时督促教师业务建设。 11、提高本组工作绩效,定期召开教育教学研讨会(包括期中期末教学质量分析会),每学期不少于2次。

12、及时搜集整理组室建设资料,每学期期末上交考查归档:年级组工作总结、会议记录、家校互动资料、教师及学生荣誉等。 13、应该承担的其他工作。

二、职权:

在不违反相关法规及学校相关管理要求下——

1、有权提议召开本年级家长会、教师会、学生大会或学生座谈会。

2、有权随堂听本年级教师的课并随时检查教学常规,及时掌握本年级教育教学的实际情况。

3、有权对学校未作统一规定的本年级的一些课务、活动等作安排。 4、有权在应急状态下,实行组内人员调配、课时课务安排。

5、依据相关管理条例,有权批评和表扬本年级的班级和学生;并可对本年级的班级

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和学生评优提出建议。

5、在学校统一要求下,有权对本年级教师进行考核;对班主任实施考核评价。 6、有权提出本年级教师岗位聘用和安排初步方案;提出本年级班主任岗位聘用初步方案;

7、有权对本年级教师职务晋升和评优提出建议。

8、应该享有的其他职权(同时也包括其他权利,如获得学校对组长的考核认定、表彰、补助等)。

三、职责:

1、对不深入了解情况,没有积极寻求对策而导致本年级教育教学质量下降负相应责任。

2、对不及时教育引导,没有积极寻求对策而导致本年级学生重大违规违法负重要责任。

3、对事先考虑不周,教育不严,管理不善,而导致本年级学生发生学生伤害、安全等责任事故负主要责任。

4、对不及时教育引导、加强防范和向学校领导反映,而导致本年级发生重大违规违法事件(如教师工作不到位、教育教学事故、直接上访、乱收费、体罚学生、安全事故、失窃、设施维护未及时到位造成损失等)负主要责任。

5、对隐瞒教育教学和管理实情,导致本组教育教学和管理混乱负全部责任。 6、对本组投诉率高、满意度低负主要责任。 7、其他应该承担的责任。

(学校实行激励和问责制,视年级组工作考评情况,对年级组长给予表彰或批评、升降职级、岗位调整等)

教研组长岗位职责

一、职务:

1、树立大局意识、提高管理意识、加强服务意识,对本学科教学质量负责。

2、全面组织、指导本学科教师开展教育教学研究、实践,并负责协调组内工作和人际关系,本组与学校其他部门的关系。

3、 制订教研组学期工作计划和学期工作总结。组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定分年级教学要求,制定学期教学计划。期中协助教导处开展教学检查,期末做好工作总结及评价。

4、指导教师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,加强备课组集体备课。经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法,加强学法指导,指导教师重视培养学生的掌握基础知识、基本方法、基本能力,切实提高素质教育下课堂教学效益。

5、在学校统一要求下,安排好本学科选修课、活动课的教学,根据二期课改要求,组织本组教师,开发研究性、拓展型课程,落实学校课程方案,为学生提供可选择、

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促发展的各类课程与活动。切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展帮困辅优工作。每学期自主组织学生学科类活动不少于2次。

6、 积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验。加强学科资源库建设,指导教师精选例题和习题,把握作业分量,减轻学生负担。除工作例会外,每学期自主组织教学研讨活动不少于4次。 7、配合教学管理部做好本学科教学用书、学生用书、学具及学习资料等的征订工作。 8、组织教师研究考试命题的基本原则、方向和具体要求,认真做好各年级校内考试的命题、评卷工作,把好出卷、审核、校对、评卷关,认真做好各年级教学质量分析和反馈调控。

9、组织教师业务建设,开展听课评课研讨,组织外出观摩考察,取长补短。根据教师不同情况,订出教师进修的规划和措施,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平,督导带教工作。

10、加强现代化教学手段应用的研究,协助学校加强和改善对实验室、电化室的管理和建设,专人负责、认真整理本学科使用的各种教具、学具和教学资料,认真做好本组各种教学档案的管理工作。

11、协助教导处考察新教师面试,选聘任课教师,在需要时,安排好与本组有关的调课、代课工作,执行学校关于教师教学质量评价的有关规定,坚持对教师进行思想教育,积极倡导组内合作、组外竞争,讲师德、讲学习、讲奉献的良好学科组风气。

12、应该承担的其他工作。 二、职权:

在不违反相关法规及学校相关管理要求下—— 1、有权自主组织本学科的学生竞赛活动。

2、有权随堂听本学科教师的课及进行教学常规检查,及时掌握本学科教学的实际情况。

3、有权对学校未作统一规定的本学科教学要求和活动作安排。 4、有权参与对本学科教师的考核工作。

5、有权向教学管理部门提出本学科教师岗位聘用和安排建议。 6、有权对本学科教师职务晋升和评优提出建议。

7、应该享有的其他职权(同时也包括其他权利,如获得学校对组长的考核认定、表彰、补助等)。

三、职责:

1、对不深入了解情况不积极寻求对策,而导致本学科教学质量下降负相关责任。 2、对本学科组学业评价或组卷信度和效度差,阅卷管理有疏漏,导致严重后果负主要责任。 3、对本学科基础型课程和相关拓展课、探究型课程的改进和开发不力,安排不妥当,

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负主要责任。

4、对不及时教育引导、加强防范和向学校领导反映,而导致本学科组发生重大违规违法事件(如教师工作不到位、教育教学事故、直接上访、乱收费、体罚学生、安全事故、失窃、设施维护未及时到位造成损失等)负主要责任。

5、对隐瞒教育教学和管理实情,导致本组教育教学和管理混乱负全部责任。 6、对本组投诉率高、满意度底负主要责任。 7、其他应该承担的责任。

(学校实行激励和问责制,视教研组工作考评情况,对教研组长给予表彰或批评,升级或降级,换岗或撤岗等)

教务员岗位职责

在教导主任直接领导下,管理学校的教育、教学业务,具体负责学籍、课表、考务管理和学生档案、教学资料、学生考绩考勤管理,以及教学用书的征订和分发等工作。

一、 学籍管理

1、认真做好全校学生基本情况和数据的统计工作,并及时提供给有关部门。 2、办理学生的转学、休学、复学、退学、毕业、离校等手续。 3、做好学生注册及平时学生出席人数的统计工作。

4、认真按时完成上级教育部门下发的教学各类统计表格。

5、搞好档案的收集、整理、装订立卷、保管及移交工作。保管好历届、应届学生的学籍资料 二、 课务管理

1、排课

开学前按照课程计划和教师安排排出课表,力求合理学科。及时把班级课程表、教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师,将年级总表发给各年级组长。将全校总课表送交校长室。根据人员变化或上级安排变化,对课表进行调整。 2、调课

协助年级部主任做好对因病、因事、进修、教研活动、校外集体听课等临时 情况的教师调课工作,并将调课通知单(注明\长期\或\临时\)及时通知到有关教师和班级。

三、成绩管理

1、负责各学科考试试卷的分卷、保密工作。

2、在规定时间内将成绩上机登分统计。按要求将成绩打印,交年级组、备课组长及相关部门。

3、及时收齐学科质量分析表,上交相关部门,并备份、装订保存。 4、学生参加各类技能、等级考试证书,登记后交班主任。

5、每学年结束时,做好各年级各学科补考成绩登记。 四、考务管理