2018-2019年高中化学 第03章 水溶液中的离子平衡 专题3.3.2 影响盐类水解因素导学案 联系客服

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3-3-2 盐类水解(第二课时)

【学习目标】

1.掌握外界条件对盐类水解平衡的影响规律。

2.了解知道盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用。 【学习重难点】

学习重点:外界条件对盐类水解平衡的影响规律 学习难点:外界条件对盐类水解平衡的影响规律 【自主预习】

一、影响盐类水解的因素 1、内因:

比较下列物质酸碱性强弱

酸性:HCl>CH3COOH>HCN,碱性:NaCl CH3COONa NaCN

碱性:Ba(OH)2>Mg(OH)2>Al(OH)3 ,酸性:BaCl2 〈 MgCl2 〈 AlCl3 〈 酸性:H2CO3 〉 HCO3 碱性:NaHCO3 (aq) Na2CO3 (aq)

规律:酸或碱越弱,其对应的弱酸根离子或弱碱阳离子的水解程度___,溶液的碱性或酸性____。(即:越

弱越水解,无弱不水解,谁强显谁性,都弱近中性) 思考:醋酸铵的溶液的酸碱性如何? 2.外因

通过实验探究促进或抑制FeCl3水解的条件,了解影响盐类水解程度的因素。 写出FeCl3水解的化学方程式 ,设计实验完成下表

平衡移动方影响因素 实验操作 加FeCl3(s) 浓度 加水 加HCl(g) 溶液的 酸碱度 加少量的NaOH 加NaHCO3 加Na2CO3 温度 温度升高 现象 向 解程度 Fe的水PH 3+—

因素 温度 浓度 升高 增大 水解平衡 水解程度 水解产生离子的浓度 减小(即稀释) 酸 弱酸根离子的水解程度_ , 弱碱阳离子的水解程度_ _ 弱酸根离子的水解程度_ _,弱碱阳离子的水解程度_ _ 外加酸碱 碱 思考:为什么热的纯碱液去油渍效果会更好?

【预习检测】

1.下列过程或现象与盐类水解无关的是( )

A.纯碱溶液去油污

B.铁在潮湿的环境下生锈

C.加热氯化铁溶液颜色变深 D.浓硫化钠溶液有臭味

2.向三份0.1 mol·L CH3COONa溶液中分别加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固体(忽略溶液体积变化),

则CH3COO的浓度变化依次为( ) A.减小、增大、减小 C.减小、增大、增大 合作探究

探究活动一: 影响盐类水解平衡的因素

1.盐类水解是可逆反应,在一定条件下达到水解平衡状态(简称水解平衡)时,盐水解的程度大小主要由盐

的 所决定。生成盐的弱酸酸性越弱,其盐中弱酸根离子的水解程度 ;生成盐的弱碱碱性越弱,其盐中弱碱阳离子的水解程度 ,通常称为“ ”。 2.实验探究外界因素对FeCl3水解平衡Fe+3H2O(1)FeCl3溶液浓度改变对水解平衡的影响

①取一支试管加入1 mL棕黄色的FeCl3溶液,再加入少量的FeCl3(s),振荡,观察到的现象

是 。

②取一支试管加入1 mL FeCl3溶液,再加入5 mL蒸馏水,观察到的现象是 。 ③实验结论是

3+

-1

B.增大、减小、减小 D.增大、减小、增大

Fe(OH)3+3H的影响。

(2)改变溶液酸碱性对水解平衡的影响

①取一支试管加入1 mL FeCl3溶液,再加入2滴盐酸,观察到的现象是 。 ②取一支试管加入1 mL FeCl3溶液,再加入少量的NaHCO3(s),振荡,观察到的现象

2

是 。

③实验结论是 。 (3)改变温度对水解平衡的影响

①取一支试管加入1 mL FeCl3溶液,放在酒精灯上加热,观察到的现象是 。 ②实验结论是 。 【归纳总结】

影响盐类水解平衡的因素

1.主要因素是盐本身的结构和性质,组成盐的酸根对应的酸越弱或阳离子对应的碱越弱,水解程度就

(越弱越水解)。 2.外界因素

(1)温度:盐的水解是吸热反应,因此升高温度,水解程度 。

(2)浓度:盐的浓度越小,电解质离子相互碰撞结合成电解质分子的几率 ,水解程度 。 (3)酸碱性:向盐溶液中加入H,可抑制 水解,促进 水解;向盐溶液中加入OH,能抑制 水

解,促进 水解。 【学以致用】

1.分别配制Fe2(SO4)3和CuCl2溶液时,为防止其水解,常往溶液中加入少量 ( )

A.稀硫酸 B.稀盐酸 C.稀硫酸和稀盐酸

D.稀盐酸和稀硫酸

[Na]

2.为使Na2S溶液中2-的值减小,可加入的物质是( )

[S]

①盐酸 ②适量的NaOH溶液 ③适量的KOH溶液 ④适量的KHS溶液 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 探究活动二:盐类水解反应的应用 1.在工农业生产和日常生活中的应用 (1)热的纯碱液去油污效果更好

纯碱(Na2CO3)水解呈碱性,加热能促进水解,溶液的碱性增强,热的纯碱溶液去污效果增强。有关的离子方

程式是 、 。 (2)明矾(铝盐)用作净水剂

明矾溶于水电离产生的Al水解,生成Al(OH)3胶体表面积大,吸附水中悬浮的杂质而使水变澄清。有关的

离子方程式是 。 (3)泡沫灭火剂

泡沫灭火器内所盛装药品分别是NaHCO3溶液和Al2(SO4)3溶液,在使用时将两者混合,铝离子的水解会促进

碳酸氢根离子的水解,从而使水解完全产生CO2和Al(OH)3沉淀。其水解的离子方程式为 。

3

3+

(4)铵态氮肥不能与草木灰混合使用

因为NH4在水溶液中能发生水解生成 ,CO3在水溶液中水解产生 ,当二者同时存在时,则二者水解

产生的 能发生中和反应,使水解程度都 ,铵盐水解产生的 易挥发而降低了肥效。

(5)在工业生产中广泛应用

①焊接工业上用氯化铵作为金属的除锈剂,是因为NH4Cl水解溶液呈 性,从而与金属表面的锈发生反

应而除去。

②工业制备某些无水盐时,不能用蒸发结晶的方法,如由MgCl2·6H2O制无水MgCl2要在 气流中加

热,否则:MgCl2·6H2OMg(OH)2+2HCl↑+4H2O。

③工业上利用水解制备纳米材料等。如用TiCl4制备TiO2:TiCl4+(x+2)H2O(过量)

TiO2·xH2O↓+

2-

4HCl。制备时加入大量的水,同时加热,促进水解趋于完全,所得TiO2·xH2O经焙烧得TiO2。

2.在化学实验中的应用

(1)某些强酸弱碱盐在配制溶液时因水解而浑浊,需加相应的酸来抑制水解,如在配制FeCl3溶液时常加

入少量 来抑制FeCl3水解。

(2)某些弱酸强碱盐水解呈碱性,用玻璃试剂瓶贮存时,不能用 ,如Na2CO3溶液、NaF溶液等不能

贮存于 玻璃瓶中。

(3)判断加热浓缩某些盐溶液得到的产物,如加热浓缩FeCl3溶液,FeCl3水解生成Fe(OH)3和HCl,由于盐

酸 ,使水解平衡 移动,蒸干后得到的物质为 。 (4)制备胶体:将 FeCl3溶液滴入 中因水解而得到红褐色Fe(OH)3胶体。

(5)判断酸碱中和反应至pH=7时酸或碱的相对用量,如用物质的量浓度相同的氨水与盐酸反应至pH=7

时是 过量。

(6)判断溶液中离子能否大量共存,如Al与HCO3等因水解互相促进不能大量共存。 【归纳总结】

用盐类水解原理分析解答实际应用问题的方法思路

(1)认真审题,找出题目给定的盐类物质,确定能水解的离子; (2)写水解平衡方程式,分析题给条件对水解的影响及结果; (3)联系题目要求,写出合理答案。 【学以致用】

3.将下列固体物质溶于水,再将其溶液加热,蒸发结晶、再灼烧,得到化学组成与原固体物质相同的是( )

①胆矾 ②氯化铝 ③硫酸铝 ④氯化铜 A.③ B.①④ C.①②③④ D.全部 4.下列关于盐类水解的说法错误的是( )

A.在纯水中加入能水解的盐一定促进水的电离

B.同温时,等浓度的NaHCO3和Na2CO3溶液,NaHCO3溶液的pH大

4

3+-