2006年高考政治临门一脚 联系客服

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4、 我国民主政治建设四问?(??的重要目标?民主与社会主义的关系?三者有机统一?怎样建设?这个考点涉及政治文明,你要翻翻《一年时政》P43喽!)

5、 什么是国家职能?我国的国家职能有哪些?(对内??,对外??)

6、 国家性质、国家职能、国家机构三者关系?(划个三角图表表示吧!注意党、国要分开,既党的活动、党的领导不是国家职能!)

7、 什么是政体?(基本类型、典型国家、再相互作点比较,你就掌握了!)

8、 我国的政体(根本政治制度)是什么?(人大、全国人大、人大制度分得清楚吗?)

9、 认识一下:全国人民代表大会吧!(地位、性质、职权、常设机构、组织和活动的基本原则)或者(是什么?为什么?怎样完善?)

10、人民代表三问?(地位、权利、义务)(人民代表的法律地位通过其权利和义务来体现)

11、什么是国家结构形式?类型?典型国家?

12、我国的国家结构形式是什么?特点呢?

13、“一国两制”三问?(含义、基本内容、意义 “台湾问题”(“台独”实质?、如何解决台湾问题?

14、我国中央国家机构组织体系是怎样的?(一张图表!再看看它们的性质、地位、职权,尤其是国家主席和“一府两院”)

15、我国国家机构的组织和活动原则是什么?(三原则?三意识?集中一点是??)

16、依法治国七问?(含义、本质、根本目的、怎样实施、意义、与以德治国关系、与党的领导的关系)(非常非常重要!)

17、我国公民与国家的关系两问?(关系是什么?在法律上表现为??)

18、公民的政治权利和自由?(有哪些?基本的是???如何保护?)

19、公民应履行维护国家利益的义务是哪些?

20、怎样正确处理我国公民与国家的关系?(三原则,且每个原则都是重点,见《夏建新》P180,其中要注意:“在我国”这三个字!)

第一大块有点多,但可是已经复习两课了!第二块考点,重在掌握我国怎么样!

21、政党基本理论知识五问?(产生、基本特征、含义、与阶级、与国家政权的关系?)

22、我国的政党——中国共产党:党性、党位、党旨、党领、党建、党务、党先、党指、党基(不熟悉,翻书!)(还有8个民主党派,了解一下就可以了)

23、政党制度两问?(类型、作用)

24、我国的政党制度四问?(名称、基本内容、重要机构、优越性)

25、人民政协和人民代表大会异同?(列表格来记忆!)

26、我国能不能实行西方的多党制?

问题不多,但知识很重要!高考是党和国家意志的体现嘛!再来看看民族和宗教有哪些问题!

27、民族基本知识六问?(产生、与氏族的关系、与阶级的关系、与国家的关系、含义、基本特征(最显著的是??)

28、我国民族三问?(数量、分布特点、民族关系发生了根本变化是由??转变为??)

29、我国处理民族关系的基本原则和政策?(两个知识点不要混!,问题我不问了,看《夏建新》P213-214)

30、宗教知识两问?(本质、社会作用)

31、全面理解和贯彻宗教信仰自由政策三问?(含义、目的、必要性)

32、我国实行宗教信仰自由政策和依法加强对宗教事务的管理是否矛盾?为什么?

33、比较一下:宗教、封建迷信、邪教的异同?

最后一大块知识了,坚持就是胜利!

34、什么是国际关系?其基本形式有哪些?

35、国际关系的决定因素有哪些?(要具体到书本P135三个段落的关键性表述)

36、主权国家三问?(构成要素、权利、义务)

37、国际法和国际组织的作用有哪些?

38、联合国六问?(分类、四宗旨、七原则、机构、作用、中国与联合国,尤其注意安理会!)

39、主题是什么?主要障碍?解决途径?(问题简单,但内容不少,见《夏建新》P223-224)

40、世界多极化两问?(开始形成还是已经形成?多极化有助于??)

41、国际竞争的实质是什么?对我国有何启发?(想一想“神五”发射的意义,有利于??)

42、我国的外交政策两问?(我国奉行??,五个基本点是??,先背熟,再细细理解,它经常考住你吧!) (二)、常见错误观点纠正、分析专项训练 1.人民民主专政是社会主义国家的国体。

2.民主的本质与民主的发展程度是密切联系的,因此,民主的形式越完善,民主的主体就越广泛。 3. 主作为一种国家制度,都是民主与专政的统一,因此任何国家都是民主与专政的统一。 4.村民委员会是我国最基层的国家机关。

5.我国的人民当家作主首先体现在人民可以直接行使国家权力上。

6.我国的人民代表大会既是立法机关,又是法律监督机关。 7.我国的人民代表大会的代表是由选民选举产生的。

8.在我国的国家机关体系中人大居于最高地位,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。因此,我国的国家机关的领导人都是由人大选举产生的。

9.我国的人大代表和政协委员都是由选举产生的。

10.《行政许可法》实施以后,我国的行政机关不再进行行政审批工作。行政许可越少,国家行政机关的工作效率就越高。

11.我国国家权力属于全体公民,因此,公民可以直接行使国家权力。

12.我国的国家机关体系中,人大和其他国家机关的关系是互相监督的关系。

13.在我国的国家机构体系中,国家主席是一个重要的国家机关,因此,国家主席有权独立行使职权。 14.“一国两制”下的特别行政区享有高度的自治权,其内容包括立法权、行政管理权、外事权和国防权。 15.台湾加入联合国的图谋连续12次遭遇失败,这说明在世界上所有国家都承认一个中国,反对台湾搞独立。 16.在我国公民的权利和义务是统一的,因此,公民履行了义务就一定享有权利。 17.在我国国家、集体和个人的利益是完全一致的。 18.在当代,世界各国都由政党掌握国家政权。 19.国家政权的性质和政党的性质是一致的。

20.中国共产党的新党章把党的性质的表述由原来的“中国工人阶级的先锋队”修改为“中国工人阶级和中华

民族的先锋队”,因此,中国共产党的性质和阶级基础发生了变化。

21.在经济建设中应坚持党的领导,因此,党有组织和领导经济建设的职能。 22.人民代表大会和人民政协的共同之处都是人民当家作主的政权组织形式。 23.中国共产党对我国的民主党派的领导包括政治领导、思想领导和组织领导。 24.中国共产党是我国的执政党,因此,在我国中国共产党直接行使国家权力。 25.中国共产党所说的“科学执政”,可以理解为党要正确地行使国家职能。 26.共产党领导的多党合作和政治协商制度是社会主义国家的政党制度。

27.我国在民族关系上已经实现了各民族一律平等,因此,我国各民族之间不存在事实上的不平等。 28.我国的民族区域自治地方和特别行政区都享有高度的自治权。

29.我国民族自治机关是指民族区域自治地方的各级人大和各级人民政府。

30.我国实行宗教信仰自由的宗教政策 ,因此公民所进行的宗教活动应受到法律的保护。 31.我国现阶段宗教的状况发生了根本性变化,我们可以利用宗教为社会主义建设事业服务。

32.正当的宗教活动受国家法律的保护,封建迷信活动要坚决予以取缔,因此,宗教和封建迷信有本质的区别。 33.一个国家的性质、国家利益和国家力量决定一国的对外政策。 34.国际法是调整国家关系的法律,因此,国内法必须服从国际法。 35.世界多极化的格局已经形成。

36.和平共处五项原则得到了世界上所有国家的认同,并成为指导各国发展对外关系的基本准则。 37.我国要恢复对台湾行使主权

38.人民群众可以直接选举国家领导人 39.为了保护宗教信仰自由应鼓励人们信教 40.允许外国宗教组织来我国传教 41.中国共产党是我国最高的权力机关

42.中国共产党在履行组织和领导社会主义经济建设的职能 43.联合国通过的决议具有法律约束力(国际法)

44.联合国是惟一有权采取行动维护国际和平与安全的机构(安理会) 45.国家机构的设置由国家性质决定

46.人民代表大会是我国的根本政治制度;人民代表大会是我国的最高权力机关;人民代表是我国的法律监督

机关

47.中俄两个大国结成联盟,有利于维护地区和平和世界和平 48.知识分子是我党的主体

49.我们要严厉打击邪教(如法轮功)是因为邪教宣传有神论,是与现代科学根本对立的。 50.权利在先,义务在后

51.国家利益和国家力量是一国制定对外政策的依据

52.反对霸权主义和强权政治是我国外交政策的首要目标 53.政府立法和行政审批项目将逐步减少 54.只有加强党的领导,才能改善党的领导 55.司法机关必须依法行政

56.人民直接行使管理国家的权力(人民代表)

57.我国的民族政策是坚持民族平等、民族团结、民族共同繁荣。 58.审判公开是司法公正的关键环节 59.司法监督主要是舆论监督

60.人民代表每位公民的利益和意志

61.一个富于理论创新的政党才是先进的政党 62.人民代表的地位和作用已为每个公民所认识 63.民族问题就是宗教问题

64.人民政协是我国的重要国家机构,因此必须坚持对人民负责和依法治国的原则 65.“立法”是发展社会主义民主的基础

66.任何人都可以自由地宣扬自己的有神论或无神论观点 67.宗教活动受到政府的保护

68.在社会主义社会,宗教的本质和作用发生了根本变化 69.主权国家在国际社会中的地位是平等的,作用是相同的

70.我国政府机构改革必须精兵简政,因此政府机构数量越少越好。 71.党中央和国务院具有领导经济建设和公共服务的职能 72.经济全球化必将带来世界的和平与发展 73.中国支持联合国的所有工作和活动

74.国家出资维修西藏寺庙说明我国的宗教信仰不再是公民个人的私事 75.全国从大常委会是我国最高立法机关

76.维护世界和平与发展是各国处理国家关系,制定外交政策的根本目的 77.吸收私营企业主入党,会改变党的性质 78.只要依法治国,人民民主就有了保障

79.宗教信仰自由政策,也是解决民族问题的基本政策

80.市政协提议“建诚信之都”的提案说明:组织和领导社会主义精神文明建设是国家机构的重要职能

二、主观题分类指导

当前的高考政治主观题有三大类。根据命题不同的指向,每大类试题又可以分若干小类。而不同的矛盾具有不同的特点,所以我们必须具体问题具体分析,必须认真研究各类别政治主观题的特点和解题要领,力求在06年高考中精、准、全面地表现自己扎实的知识底蕴,充分展示高中三年铸就的良好的综合素质。 一、简答题

1、“是什么”一类的题:

必须准确运用教材语言或时政用语,不可杜撰。如:中国共产党和各民主党派合作的基本方针是什么?和平共处五项原则、党在新时期的五种执政能力、科学发展观的含义、五统筹、社会主义和谐社会的含义或特征等。

2、“为什么”一类的题:

角度要抓准,层次要抓全!用好课本体系与时政中的定义、地位、意义、现状等内容。

例1(2005年·江苏高考·简答题)邓小平说:“我们国家也是多党,但是,中国的其他党是在承认共产党领导这个前提下服务于社会主义事业的。”“中国由共产党领导,中国的社会主义现代化建设事业由共产党领导,这个原则是不能动摇的”。

⑴中国共产党和各民主党派合作的基本方针是什么? ⑵为什么说中国的社会主义现代化建设事业由共产党领导?

解析:此题的知识运用的角度是政治学。试题的思维点在于:①中国共产党和各民主党派合作的基本方针是什么?②为什么说中国的社会主义现代化建设事业由共产党领导?从思维点①走向知识点---长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共;从思维点②走向知识点---决定因素加三个“只有---才---”。学生易失分的原因在于:课本知识理解不到位,分析时丢三落四;一些同学语言基本功较差,错别字多。

答案:(1)长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。(2)从根本上说,这是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的。只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能调动各方面的积极因素。搞好社会主义现代化建设。 3、“意义”一类的题:

一般包括课本体系与时政中的“经济意义、政治意义”两个部分。重要的时政语言有12句话。 坚持科学发展观,促进经济社会的协调发展; 坚持以人为本,促进人民生活水平的提高;

有利于建构社会主义和谐社会;有利于建设节约型、环境友好型社会;