黑龙江小学地方课程《人文与社会》教案(四年级上) 联系客服

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第三单元 欢天喜地的节日

第1课 过大年

教学目标:

了解黑龙江各民族不同的过年习俗,热爱传统文化 教学重点:

民族特色的过年方式 教学准备:

课件 教学过程:

一、导入:

同学们最喜欢的节日是新年,大家回忆一下过年都有哪些习俗呢?今天课上老师带大家看看各民族的人民都是怎样过年的。板书课题

二、新授课

1、出示课件播放过年的画面:朝鲜族,达斡尔族,鄂伦春族的过年画面。

2、你看到了少数民族的过年习俗想说些什么?

3、信息时代来临我们是怎样利用现代化设备进行新年的传统习俗呢?

4、请你说一说,今年的年打算怎么过? 三、体验活动

剪窗花 编新年祝福语 写一副春联 四、知识窗

了解春节的传说来历 课后反思:

第2课 丰富多彩的节日

教学目标:

了解中华民族传统节日和节日习俗 教学重点:

了解传统节日的习俗 教学准备:

挂图 教学过程:

一、导入:

除了热热闹闹的春节,其实在我们的生活中还有许多其他丰富多彩的节日呢,让我们一起了解一下吧。

二、出示挂图:

1、赛龙舟 粽子 月饼 重阳登高图 大家讨论这是什么节日,什么习俗?

2、讨论:你知道少数民族过传统节日时有哪些习俗? 3、仔细回忆一下有哪些公历的纪念类节日?请同学们整理一下吧!

4、节日的变迁:随着时代的发展,你发现了现在流行那些节日啊?

三、体验活动:

开动脑筋,发挥想象,运用自己的想象设计一个节日活动吧。 课后反思:

第3课 我们去采风

教学目标:

了解具有地方特色的娱乐活动,加强对家乡文化的了解和热爱 教学重点:

了解家乡传统艺术文化 教学准备:

课件 教学过程:

一、激趣导入

播放课件,这是我们家乡节日里欢庆的场面,下面我们一起去了解一下这些有地方特色的娱乐活动吧!

二、新授课 1、走近龙江剧:

了解龙江剧的伴奏乐器:板胡 唢呐 琵琶 笛子 笙扬琴等 了解龙江剧著名表演艺术家白淑娴以及作品 2、宁舍一顿饭不舍二人转 二人转的来历:

二人转是诞生于东北劳动人民中间的综合艺术,是一朵土香土色的艺术之花。

早在几百年前,二人转就以它灵活、明快的方式活跃在长白山狩猎、挖参、淘金人的窝棚和“大房子”里。还常在庄户人的院子或炕头上演唱,很受老百胜的喜爱。二人转名曰“二人转”,其实不单单是仅有两个人,它在形成之后就有“单出头”、“二人转”和“拉场戏”

三个分支。经历了200多年的风风雨雨,在长期的艺术实践过程中,二人转的艺术表演手段得以丰富和发展,逐渐形成了独有的技巧——“四功一绝”,即唱、说、拉(做)、舞功三 体验活动我们来建一个大舞台,展示民族特色的文化吧。 课后反思: