人教版数学二年级上册 第二单元2. 第三课时 教案 联系客服

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第二单元 100以内的加法和减法(二)

2、两位数减两位数

第三课时

教学目的:

通过学习,让学生掌握100以内退位减法的计算方法 教学重难点:

理解退位的含义 教学过程:

一、复习 1、口算:

14-9 32-8 14-3 64-8 14-7 12-3 42-5 63-4 72-9 82-3 2、计算:

47-23 56-41 72-32 二、新授 1、板书:50-24

(1)首先列竖式要注意什么问题?(相同的数位对齐)

板书竖式,从哪位算起?个位上0减4不够减。怎么办?(从十位退一)也就是从十位借一,和个位上的0组成10,现在就可以减了,10-4=6,个位上写6

(2)十位上的5被借走了一个1,还剩几?4-2=2个位上写2。

(2)四人小组讨论:笔算减法要注意什么?(相同的数位要对齐,从个位减起,如果个位不够减,要从十位退1,在个位上加10再减)

三、巩固练习

1、完成P19页做一做第2题。教师巡视、指导。指名汇报并说说是怎样想的。

2、完成第20页练习三第4题。请仔细观察图,你了解到了哪些信息?说给同桌的同学听一听。怎样求还剩多少个?指名回答。板书算式:32-11。这道

题该如何计算呢?

3、完成第20页练习三第5 题。先用小棒摆一摆,再计算。指名汇报。 4、完成第20页练习三第6题。教师巡视、指导。学生汇报并说明错误的原因,及怎样改正。

四、课堂总结:

通过今天的学习,你又学会了什么 五、课后作业:

74-45= 38-28= 50-22= 53-46= 40-13= 66-39=