发布时间 : 星期五 文章期末大作业更新完毕开始阅读e42a8f7d1711cc7931b71645
某公司想参照淘宝，做一套简单的网上交易系统，系统要求如下：
1. 产品类别维护：管理员可以维护产品类别，每个类别下面可能继续划分为若干子
类。
2. 用户注册：网民注册，注册后的网民立刻可以在该系统中购买商品，但是如果该
用户想成为商家销售商品，还需要提出特殊申请，由管理员批准；
3. 商品发布：每个审批后的商家可以发布自己的商品，包括商品名称、类别、上传
图片、价格等等； 4. 商品购买：网民发现自己满意的商品后，可以立刻下订单，购买(不必考虑支付问、
购物车以及邮费问题)；
5. 商品发货：商家在后台看到网民的订单后，进行发货，将订单状态设置为已经发
货；
6. 收货确认：网民收到商品后，确认自己的订单，将订单状态设置为已经收货； 7. 系统可以统计某个时间段内，所有商品销售金额，各类别商品的销售金额，各商
家的销售金额；
附录２——简易教学管理系统的分析、设计
一、需求陈述：
简易教学管理系统主要提供两个方面的服务： （1） （2）
选课管理，负责新学期的课程选课注册。 成绩管理，负责学生成绩管理。
简易教学管理系统---选课管理应提供的服务如下： 1. 录入与生成新学期课程表
教学管理人员在新学期开学前录入新学期的课程，打印将开设的课程目录表，供师生参考选择。如果某门课实际选课的学生少于10人，则停开该课程，把该课程从课程表中删除；如某课程选课学生多于60人，则停止选课。 2. 学生选课注册
新学期开始前一周为学生选课注册时间，在此期间学生可以选课注册，并且允许改变或取消注册申请。
每个学生选课可不允许超过4门，每门课最多允许60名学生选课注册。 3. 查询
可以查询课程信息、学生选课信息和学生、教师信息。
学生、教师、教学管理人员可以查询课程表，获得课程信息。查询关键字可以是：课程名、授课的教师名、学分。
学生、教师、教学管理人员可以查询学生的选课情况。查询的关键字可以是：学生名、教师名、课程名。学生只允许查询自己的选课信息，不允许查询别人的选课信
息。
学生、教师、教学管理人员可以插叙学生或教师的信息。查询的关键词可以是：学生名、教师名、性别、班级、职称。 4. 选课注册信息的统计与报表的生成
教学管理人员对学生的选课注册信息进行统计（按课程、学生，按班级等），打印汇总统计报表。
5. 把学生选课注册信息传送给财务系统，以便计算学生应缴纳的费用。 简易教学管理系统---成绩管理应提供的服务如下： 1. 成绩录入
教学管理人员录入学生的考试成绩 2. 成绩查询
教师、教学管理人员可以查询学生的考试成绩。查询的关键字可以是：学生名、课程名、授课教师名、学分。学生只能查询自己的考试成绩，不能查询别人的考试成绩。
3. 成绩统计与报表生成
教学管理人员进行成绩统计（按课程、学生、按班级），打印成绩汇总统计报表。
附注：
1.简易教学管理系统的直接用户为学生、教师和教学管理人员。其职责如下： 教师负责：查询课程表，获得课程信息，也可查询学生选课情况，也可查询学生与
老师的信息。只允许对自己有关的信息进行添加、删除及更新的操作。
学生负责：开学一周选课注册，同时允许改变或取消申请； 可查询课程信息；可查
询学生、教师基本情况信息；只允许对自己有关的信息进行添加、删除及更新的操作。
教学管理员负责：新学期录入新学期课程，打印新开设的课程目录表，少于10人停开该课程，并从课程目录表中删除；若多于60人，则不能让其他学生继续选课；选课结束后，打印选课注册名单和开课通知书，送有关部门和教师；对学生选课注册进行统计，打印汇总统计报表；查询课程表，获得课程信息，也可查询学生选课情况，也可查询学生与老师的信息。教师、学生、课程信息的维护；录入学生考试成绩；查询学生考试成绩；成绩统计，打印成绩汇总统计报表。
2.为保存数据，可建立教学管理的数据库，包括：学生表、教师表、课程表、选课表、任课表、成绩表等。
3.与之相关的财务系统可简单模拟处理，不需要财务系统反馈信息给学生。 4.系统的实现最好用b/s模式实现，开发工具不限。
二、简易教学管理系统的部分模型图如下
1. 定义出顶层Use Case图、选课管理的Use Case图、成绩管理的Use Case图。要
求学生通过分析，更加明确系统功能以及对象之间的联系；
２．用例规约（略）３．类图