插画设计电子教案 - 图文 联系客服

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5、 比例 部分与部分,或部分与整体之间的数量关系。比例是构成设计中一切单位大小以及各单位间编排组合的重要因素。 6、 重心 画面的中心店,就是视觉的重心点,画面图像轮廓的变化,图形的聚散,色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。 7、 节奏 节奏具有的时间感,用在构成设计上指以同一元素连续重复时所产生的运动感。 8、 韵律 平面构成中单纯的单元组合重复易于单调,由有规律变化的形象或色彩间以数比、等比处理排列,使之产生音乐的韵律感,成为韵律。 (二)视觉中的元素 1、 视觉元素 概念元素如果不在实际的设计中加以体现,它将是没有意义的。概念元素通常是通过视觉元素体现的,视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。 2、 关系元素 视觉元素在画面上如何组织、排列,是由关系元素来决定的,关系元素包括:方向、位置、空间、重心等。 3、 实用元素 实用元素指设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能。

第三节 其他能力 (一)精妙的创意思维 创意是设计师根据插画主题的表现要求,经过精心思考和策划,巧妙运用独特的艺术手段创造出一个新颖独特的构想、意境。 (二)相应的文学修养 插画师根据具体表现的文字内容选择适合的绘画技法,一幅优秀的插画作品,能够与契合绘画风格与表现形式,自然地把阅读者引领到文字作品意境中去。 忠实于书籍而又不为书籍所局限,融入了插画师的情感与想象。 (三)熟练地绘画工具应用能力 三 课后练习 1. 形态与结构要素的创意作业 四 教学小结 本节讲了插画设计创作者能力的构成以及插画设计法则在插画设计中的应用。

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课程名称 章节、专题 第四章 插画设计的技法和工具 插画设计 教学目标及基了解插画设计的几种艺术表现手法,熟悉各类插画风格的特点,掌握不同的适用特点。 本要求 教学 插图的艺术手法,培养运用不同表现手法进行创造的能力。 重点 教学 各类插画风格的特点 难点 1. 艺术手法 教学内2. 表现手法 容与时3. 艺术表现 间分配 4. 设计材料

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课程名称 插画设计 授课内容 第四章 插画设计的技法和工具 教学内容 一 导入新课 前一节讲了插画的分类与应用,下面讲讲插画设计的技法和工具。 二 授课内容 第一节 插画设计画面的构图 构图是绘制中首先面对的问题,是各种绘画因素在画面里面的位置安排,是插画作品的骨架,完成创作的基础。 (一) 画面连贯性 插画设计不仅仅是单幅画的构图还有整体构图。 插画不同于普通画作,下笔前需要整体规划,不单单是考虑画面效果爱需要考虑故事性。 (二) 画面的设计感 画面的设计感主要体现在构图的疏密和布局的变化上。 (三) 构图分类 1、 横构图 横构图与人的本能视野有关,往往给人稳定平静的感觉。 2、 斜构图 斜线可以动势,适合表达运动的感觉和不稳定的情绪。 3、 三角形构图 三角形构图是以三个视觉中心为景物的主要位置,三角形构图具有安定、均衡但不是灵活的特点。 4、 “V”形构图 可以增强画面的纵深感、空间感。 5、 “S”形构图 也是一个表现纵深感的好选择,这是曲线的纵深感。 6、 “L”形构图 “L”形构图与画面的疏密关系是结合在一起,让画面更有艺术感。 7、 圆形构图 有向心力,读者感受强烈,也有一中圆满、完美的感觉。 (四) 视角的运用 第二节 镜头感的营造 插画镜头的营造来自不同景别的处理。景别是指画面中被摄主体所占画面面积的范围大小,是影视摄像的叙事方式和结构方式。景别是插画画面创作中重要的造型手段,是制约观众视线的有效手段。 景别的变化带来视点的变化,满足了观众不同视距不同角度观看景物的心理要求。表现了故事的叙事层次,要点和顺序等。 景别的变化是形成影片节奏变化的重要因素之一。