学前教育研究方法 联系客服

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10.第10题

按测验的目的分,测验法分为( )。

A.标准化测验和非标准化测验 B.成绩测验、能力测验和个性测验

C.诊断性测验、描述性测验和预测性测验

您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0

11.第21题

编制问卷,下面不正确的叙述是( )。

A.题目不可以使用双重否定句 B.应尽量回避社会赞许性高的问题 C.一般说来,编制问卷的题目越多越好

您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0

12.第22题

问卷调查中不为回答者提供具体的答题,而由回答者自由回答的是( )。

A.开放式问题 B.事实性问题 C.封闭式问题

您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

13.第23题

下列对于访谈法正确的是( )。

A.在访谈时,调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的

B.在访谈时,座位的安排无关紧要 C.一般情况下,只要受访者允许,访谈者应该尽可能使用录音机

14.第24题

有一研究者对某一幼儿在午睡起床后的活动进行一个小时的连续观察,并对与观察对象相关的人及对象本身所作所为进行记录,该观察者所采取的观察方法是( C.叙事记录法

您的答案:C 15.第25题

陈鹤琴研究自己的儿子,写成《儿童心理之研究》一书。他采用的主要研究方法是( )。B.观察研究法 16.第26题

行动研究也需要在事前周密计划,在过程中坚持按计划来开展研究的各种活动( )。

B..应该能够随时调整和修改研究行动 17.第27题

在问卷调查中,对问题的表述应当(B.保持态度中立 18.第28题

行动研究法的最早提出者、运用者是( )A.库尔特?勒温 19.第29题

问卷的主体部分是( )。B.问题 20.第30题

非结构性访谈在应用中具有独到的优点,比如A.有利于调查者主动性的发挥 21.第11题

从严格意义上讲,行动研究还只是一种非正式研究。 您的答案:错误 22.第12题

引文应以原始文献和第一手资料为原则,可以直接引用别人的观点。您的答案:正确

23.第13题 在对被试进行调查收集资料时,可以要求被试提供所有有关调查的内容。 答案:正确 24.第14题

非参与性观察就是旁观。您的答案:正确 25.第15题

在教育研究中,研究者可以以个人的体验或经验得出结论。 您的答案:错误 26.第16题

在访谈时,与被访问者谈得越投机越好 。 您的答案:错误 27.第17题

自然观察法就是观察者对被观察者公开自己身份和活动所进行的观察。

您的答案:错误 28.第18题

CNKI是我国目前最大的电子图书馆。您的答案:正确 29.第19题

编制问卷的题目越多越好您的答案:错误 30.第20题

无关变量是在实验中对实验结果没有影响的变量。 您的答案:错误 31.第31题

一个测验如果信度高则效度也一定高。您的答案:错误 32.第32题

行动研究计划应该具有全面性。您的答案:正确 33.第33题

内容分析法的首要步骤是提出研究问题。 您的答案:正确 34.第34题

在对被试进行调查时,向研究对象提供的相关信息必须公开。

您的答案:错误 题目分数:3 此题得分:3.0

35.第35题

访谈时开放式问题越多越好。您的答案:错误 36.第36题

常用的三大搜索引擎中,Google适合搜索英文资料,百度适合搜索中文资料

您的答案:正确 题目分数:3 此题得分:3.0

37.第37题

在对被试进行调查时,应该让被试知晓研究的目的,研究可能存在的危险,并在此基础上获得被试的同意。

您的答案:正确 题目分数:3 此题得分:3.0

38.第38题

研究个别问题,取样每组为 50 人即可。

您的答案:错误 题目分数:3 此题得分:3.0

39.第39题

在教育研究中,研究者可以为了达到研究目的而使用任何手段。

您的答案:错误 题目分数:3 此题得分:3.0

40.第40题

内容分析法的研究内容必须基于非常明确、固定的客观规则来执行。

您的答案:正确 题目分数:3 此题得分:3.0

作 业

1.第19题

能够将访谈过程中的随意性降到最低,进行比较标准化操作的访谈调查类型是( )。

A.结构性访谈调查 B.非结构性访谈调查 C.重复性访谈调查

标准答案:A 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

2.第20题

按标准的程序对内容进行分析,内容或信息类目的选择取舍有一套一以贯之的标准和法则,以防止研究者在选取资料时偏向于把只把支持自己观点或假设前提的资料作为研究对象。这体现了内容分析法( )特点

A.直观性 B.系统性 C.客观性

标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

3.第21题

根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为( )。

A.一次性访谈调查和重复性访谈调查

B.个别访谈调查和集体访谈调查

C.结构性访谈调查和非结构性访谈调查

标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

4.第22题

行动研究法的最早提出者、运用者是( )。

A.库尔特?勒温 B.大桥正夫

C.坎贝尔和斯坦利

标准答案:A 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

5.第23题

有一研究者对某一幼儿在午睡起床后的活动进行一个小时的连续观察,并对与观察对象相关的人及对象本身所作所为进行记录,该观察者所采取的观察方法是( )。

A.等级评定法 B.时间取样法 C.叙事记录法

标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

6.第27题

有明确目标、问题和范围,有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是( )。

A.结构式观察 B.非结构式观察 C.直接观察

标准答案:A 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

7.第28题

在问卷调查中,对问题的表述应当( )。

A.具有启发性 B.保持态度中立 C.具有倾向性

标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

8.第29题

对儿童进行社会性方面的测验属于( )。

A.智力测验 B.能力倾向测验 C.成绩测验

标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

9.第51题

想在短期内收集到较大范围和数量的个人信息资料,宜采用( )。

A.访问调查 B.调查表调查 C.问卷调查

标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

10.第70题

从已知的一般性或普遍性的原理和结论出发,推论出个别或特殊结的思维方法是( )。

A.归纳 B.演绎 C.分析

标准答案:B

您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

11.第71题

题目分数:1.0 此题得分:0.0

15.第93题

教育研究者在选择研究问题、规划方案时,周到地考虑研究的主观条件和客观 条件,如研究者的时间、学术论文一般包括( )。

A.题目、摘要、引言、正文、结论等部分 B.题目、前言、方法、结果及讨论等部分

C.题目、摘要、引言、正文、结论与讨论、注释与参考文献等部分

标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

12.第72题

“总数N=600,样本容量n=60,求出间隔600/60=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样60个,这是采用( ) 。

A.简单随机抽样 B.分层随机抽样 C.系统随机抽样

标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

13.第73题

按测验的目的分,测验法分为( )。

A.标准化测验和非标准化测验 B.成绩测验、能力测验和个性测验

C.诊断性测验、描述性测验和预测性测验

标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

14.第74题

在行动研究的明确问题阶段,不需要()

A.解决问题 B.提出问题

标准答案:A 您的答案:

经历、科研能力、经费、设备等,以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的( )原则。

A.实用性 B.可行性 C.准确性

标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

16.第94题

下列对于访谈法正确的是( )。

A.在访谈时,调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的

B.在访谈时,座位的安排无关紧要 C.一般情况下,只要受访者允许,访谈者应该尽可能使用录音机

标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

17.第95题

某研究者在对幼儿园社会性发展进行研究时,以幼儿教师的身份加入到幼儿日常的游戏活动,同时对幼儿在游戏中的社会性行为进行记录,该研究者采用的观察属于( )。

A.现场观察 B.参与性观察 C.实验观察

标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

18.第96题

以两